通过细致的活动方案,才能确保活动的每个环节顺利进行,避免混乱,活动方案中包含的协作机制,能够让每位成员在活动中发挥自己的特长,写文档范文小编今天就为您带来了2024年幼儿园消防演练活动方案优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年幼儿园消防演练活动方案篇1
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。
二、活动时间:
20xx年4月19日上午9:00
三、活动安排
(一)师生逃生线路安排:
三楼教学楼:中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下,在橡胶操场集中。
二数教学楼:大二班、大一班从左边楼梯下;大三班、右边楼梯下,在橡胶操场集中。
一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排:
火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1、总指挥:
2、消防演练负责人:
3、广播指挥:
4、拍照:
5、救护人员、操场站位指挥:各科室主任
6、第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7、操场点名、秩序管理:各班级教师
四、具体实施:
(一)广播指挥:宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)
(三)各班保育员以最快的`速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项:
(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。
(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。
(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生。
2024年幼儿园消防演练活动方案篇2
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危别乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时刻和地方
时刻:20xx年5月26日上午9:00
地方:幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:齐春燕
副总指挥:高艳波刘宇航
组员:刘丹张英杨艳
四、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:赵志伟
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、抢救小组:保健大夫和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全治理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
五、疏散治理
a、疏散命令:由应急总指挥依照事情公布疏散命令
b、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
c、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散事情采取应急措施,挑选最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,别能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要依照现场实际事情,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时间畅通。
注意:具体疏散还要依照现场实际事情,听从疏散指挥教师的`指挥。
现场指挥应依照现场事情、人流密度、对疏散路线作挑选或调整。
d、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,幸免幼儿误入惊险区域;要阻挠幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压事情发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。
e、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
f、集合地方:操场
g、人员清点:各班教师在集合地方对疏散的幼儿人数进行清点,并寻觅滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散事情。
六、演习预备时期
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习时期
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习如今开始。
2、发觉和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组公布火警报告。
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发觉少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发觉有幼儿受伤,马上与现场抢救小组联系,并展开紧急抢救。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散事情。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
a、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
b、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时别应携带个人物品,更别允许逆向跑窜寻觅个人物品。
●疏散时的注意事项:
a、提醒疏散的幼儿别浮现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃仔细地对待现场上浮现的每一具突发事情。
2024年幼儿园消防演练活动方案篇3
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间:5月30日下午3:30
地点:东区教学楼报告厅
主讲人:武警xx市消防支队防火处参谋胡启利
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间:5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场
参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥:孙增响刘文波宋红军
指挥部下设以下工作组:
1.组织协调组:xx负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。
2.宣传报道组:唐xx负责
职责:负责演练的宣传、、演练摄影、记录、演练总结等。
3.医疗救护组:曹xx负责
职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
4.灭火行动组:鄢xx黄xx负责
职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。
5.后勤保障组:王xx、倪xx等。
职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。
2024年幼儿园消防演练活动方案篇4
一、演练目的:
安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的'实施此次演练活动。
二、演练时刻、地方和参加人员:
1、时刻:20xx年x月x日
2、地方:卫辉市幼儿园
3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动预备:
1、湿毛巾每人一条
2、传达室预备哨子
3、保健人员:预备好急救药品
四、现场人员分工:
1、总指挥:班主任
2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。
3、报警员:保育员
4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥
五、演练程序:
1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。
3、来到操场上,清点幼儿人数。
在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。
活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。
2024年幼儿园消防演练活动方案篇5
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全活动的深入开展。
一、演练时间:
20xx年11月10日上午
二、演练人数:
全园师生260人
三、演练领导小组及应急小组成员:
1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连
2、班级组织指挥:各班班主任老师
3、摄影:副园长张月娟
四、准备工作:
1、准备警报声
2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
五、疏散集中地:
操场
六、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的'原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。
七、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
八、演练前的安全
??、组织纪律:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
??、安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
九、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事情。
采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
2024年幼儿园消防演练活动方案篇6
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容及准备
1、消防应急演练
2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
三、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年x月xx日下午3点20分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、幼儿
四、演练现场人员分工
现场总指挥:韩老师
现场副总指挥:杨老师
疏散人员:全体教职工
五、演练过程
1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2、3:40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
3、3:40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、3:40—3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。
5、教师学习灭火器的使用方法
(1)由杨xx示范讲解灭火器的使用方法。
(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火
(3)请幼儿练习灭火器的.使用
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
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