过了许久，一位同学发了一个斗图，这个图虽然有趣，但是非常扎眼。紧接着，他又连发一堆图，有些是带有脏字儿的，这立刻引起了许多同学的不满。有的同学说他没素质，有的说他哗众取宠，有的说他没文化不会打字，可是有些同学一不小心也在话里带了脏字儿，瞬间被驳回。大家不服，一个个上，原本和谐的同学群一下子变成了口水战的战场。那位同学舌战群儒，大家厮杀成一片。此时此刻，正在和群主聊天的我看到了同学群不断上升的未读信息数，立刻嗅到气氛不对，赶去查看。不看不知道，一看吓一跳！一群平时文质彬彬的少年此时此刻如同菜市场里的大爷大妈，疯狂拌嘴。

群主和我面面相觑，不约而同地决定教训教训那位先动粗的“祸源”同学，让他知道违反群规的后果。我立刻提醒那位同学，希望他不要再说脏话，否则将严肃处理，而群主紧随其后地说明群规并且附上一句：违反群规并不摆正态度，将被踢出群聊。此话一出，“祸源”同学瞬间乖巧如同两岁小孩，不管群主说什么他都如小鸡啄米般点头。

不一会儿群里又恢复了平静，大家友善地聊天，一切都有条不紊地进行着。那场口水战像一阵清风，没有人再提。“祸源”同学也不再上蹿下跳。

和谐与友山之间有一种“相看两不厌，唯有敬亭山”的共存关系。

玫瑰因有了蜜蜂而颤动，大叔因有了微风而多情，黄昏因有了夕阳而灿烂。友善是一朵花，是一滴水，是个人优秀品质，是中华民族的传统美德，也是人际关系的调和剂；和谐是一座花园，是一片海洋，是社会气氛，也是我们的目标。我们要做到自我和谐，做到人与人和谐相处，实现人与自然和谐。

友善作文作文篇2

善待别人，别人就会善待自己，不论善待什么。这次，我善待了一条狗，这条狗不来咬我，反而来舔我。

“叮铃铃”，铃声响了，我站在外面，等待着枣枣来开门，“啪嗒”一声，门轻轻地开了，开门的是枣枣，枣枣的弟弟——杨一枣，他在看狗，“啊”好可爱的狗阿，我不经赞叹道。我走近一些，因为它是笼子关着的，所以不会出去，我刚想摸它，枣枣爸爸说：“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。

在吃饭时，她把狗放了出来，我有一点害怕，也有点高兴，高兴的是这条狗很可爱，害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜，但刚站起来，他冲过来想咬我，我假装很镇定。站了起来，夹了一点，它跳了起来，抓了我一下，有一点痛。

我看到它一定是饿了，所以来乱咬人，我看了看桌上，有一根骨头，我拿了一根，先晃了一下，吸引一下它，看它喜不喜欢，它两只眼睛直直地看着骨头，我一扔它像飞机一样跑过去，一口咬住它，一声声骨头断了的声音传入我的耳里。

吃好之后，它跳上来舔我的手，可爱极了，一点也不凶猛，仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。

原来善待别人，别人也会善待我的，只要对别人好，别人也会一样的态度来对待你

友善作文作文篇3

记得一年级的时候，我看到过一个宽容的故事。

当时，一位名叫赵明的女学生不小心把刘傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是赵明准备重新买一个赔给她，可刘傲雪说不要紧的，反正只是个杯子。

这时赵明不好意思地说；“对比起，我要不还是赔你一个杯子把！”赵明说：“不用了，谢谢。”我知道这时宽容，以我对她的了解，她妈又要骂她一顿了。

五年级时，不知道为什么，别人的朋友那么多，而我只有两个朋友，现在她们都不和我玩了。

我垂头丧气地回到了家。我问妈妈：“妈妈，为什么别人有那么多的朋友和她玩，而我现在却一个也没有啊？”妈妈说：“其实只要你友善、助人为乐、活泼开朗，别的`小朋友就会和你玩了。”

我早早地到教室去打扫清洁，还帮同学们摆桌子。那是就我一个人，一直扫到了七点钟。我一脸惊讶，朋友们有的给我送吃的，有的给我送喝得……

我这时明白了妈妈的话，做人一定要友善、助人为乐、活泼开朗。这样平时不爱和我玩的朋友，今天却个个上门前来要和我做朋友。

从这件事中，我认识了许多朋友，是我开心、快乐！

我觉得从这一个小故事中可以告诉我们做人必须做到友善、助人为乐、活泼开朗。这样不但工作好找，还有可能学校也会喜欢这样的学生呢！

关于这一类词我收集两个是最重要的，是毛爷爷亲手写的：

好好学习，天天向上。

友善作文作文篇4

从小到大，父母总是不断地提醒我，现在社会坏人多，千万不要轻易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之间。

父母的话，我铭记于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨，就像没有无缘无故的爱一样......

但是，那一次经历，改变了我对友善的看法......

拥挤的地铁车厢，空调的出风口发出有气无力的哀呜声，沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

我把背包反背在前面，抱得紧紧的，眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的`话语再次在我的耳边响起。

列车照常运行，突然，眼前一片昏黑，我靠在车壁上，黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸，眉头皱成“川”字型，像一只虾一样蜷伏着蹲在地上，腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感，让我措手不及，我只觉得头很晕，很重。眼前一片漆黑，什么都看不见，一阵无助感油然而生。

只是朦胧中，依稀听见“她是晕车吗？”我不断地擦着眼睛，想要夺回清晰的视线，可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了，纷纷投来了他们友善的目光。人们见状，自发地散开来，为我腾出足够的空间。

腾开后，我渐渐看清，只见一只大手把我拉起，让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水，友善的问道:“好点了吗，你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过，心底被一阵暖流所代替，“我没事了，谢谢你们。”

自这件事后，我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间，人与人之间，特别是陌生人与陌生人之间，有的不仅仅只是互相的猜疑和防备，更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

友善作文作文篇5

友善是我们身边不可缺少的一点。它是从古流传下来的文化精神。它是一个人胸襟宽广的体现，它是一个人品格高尚的标准，它是当今社会中待人接物的美好美德。

记得有一次，在星期三下午的体育课上，我们举行了一次接力跑比赛。同学们热情高涨，个个都牟足了劲，奋力向前冲去。前面的同学都稳稳的接住了红白相间的接力棒。马上就轮到我了，我还没开始跑，腿就开始软了。“怎么办？怎么办？我跑不快，会给我们这队拖后腿的。”我一个人在自言自语。我们这队的队员听到了，轻轻的拍了拍我的肩膀，说：“没关系，只要你全力以赴，不管结果怎么样，大家都不会责怪你的。”从她说话的眼神里，我看到了友善。轮到我了，我轻松的接住了接力棒，拼尽全力向前冲去。眼看就要交棒了，可是一不留神却和接棒的同学撞个满怀。巨大的冲击力把她撞倒了，可是她不顾自身伤痛，立马从草地上爬起来，奋力向终点跑去。虽然我们这队中间出现了小插曲，但最终我们还是赢了。大家都沉浸在喜悦中，可是我却满怀愧疚。回到教室，我一个劲儿的向被我撞倒的同学赔礼道歉。然而，她却友善的对我说：“没事呢，不疼。大家都是为了我们团队获得好的成绩而努力。”

没错！友善就是这么简单的一句话。让一个人心里得到解脱。

友善作文作文篇6

一群游客正在兴致勃勃地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大?为什么屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们：这是供路人遮风避雨，过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善对待自然，友善对待社会，一切就会变得亲近而和揩，请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善为路人提供了方便，却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

公交车上，人们常常给老人让座，就时老人们总会推辞着说没关系，不需要让座。这的确是一种友善的行为，却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了，说着就故意向车门口走去，这也是一种友善的方式，而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来，于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了，对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。

其实，如果没有区分友善的两面性，不仅会使对方不自在，甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突，如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心的学生，那么你的友善必须学会隐藏。你要考虑到别人的心理想法。如果你到处宣扬这件事，甚至发动全校同学捐款，那么很可能会使这位贫穷的学生感到羞愧。那时，你的友善由于方法不得当就会造成意想不到的后果。

不仅是对待他人，对待自然，学会友善的方法更为重要。我们友善地对待一种动物，而“帮助”它消灭天敌时，其实是极不友善地对待自然的表现。当自然平衡遭受到破坏，一切动物都会受到影响。所以，友善需要方法，需要原则，需要顾及其结果。

至于对待社会，就更需要掌握方法了，因为它牵扯到了所有人的利益问题。如果你想改善城市交通，你不应该在交通繁忙的马路旁植树，如果你想捐款给发展工程，你必须察看好要捐款的工程是否合法正当……总之，友善的初衷是好的，友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要，正确的方法才能使友善的果实更甜美。

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