春天到了，小动物正在准备运动会。一开始熊猫还不知道要开运动会，它是听小动物们在议论才知道的。它来到运动会报名处，大象伯伯问它：“熊猫你报什么项目啊？”熊猫说：“爬树、跨篮、跑步我都会，全报名。”报完名小动物们为了取得第一名，纷纷开始了刻苦的练习。小猴练习爬树，小鹿练习跨篮，小兔练习跑步。而熊猫什么也不干，每天躲在树下晒太阳。运动会开始了。第一项是爬树，小猴飞快地爬到了树顶，熊猫仰着头看成树上的小猴，累得满头大汗，也爬不上去。

第二项是跨篮，小鹿轻巧地跨过了竿子，熊猫一下就摔在了地上。第三项是跑步，小兔一下子就跑到了终点，熊猫险些摔个四脚朝天。运动会结束了。小兔、小猴、小鹿都得了奖，只有熊猫没有得奖。大象伯伯说：“只有刻苦学习，才能取得好成绩。”熊猫一下子明白了，自己应该怎么办。

与众不同的人作文篇3

在所有课程中，我最喜欢的是英语。在英语的课堂中，我渐渐喜欢上了我们的英语老师――sunny.我觉得这位老师和其它的老师有点不一样，就让我夸一夸这位与众不同的老师吧！

sunny最大的优点就是可以让课堂充满生机，不那么枯燥。在上课前，她会让我们玩一两个小游戏，让我们解脱上节课的压力，轻松地进入英语的天地。在学习课文的时候，别的老师可能让学生读读熟，理解意思就行了。但sunny不会，她有时会拓展知识，让我们了解一下。有时她会幽默地开个玩笑，使大家开心一下。还有时候，她会让我们分组演一演，让我们更加深入课本。

在sunny的课堂上，和别的老师一样，也有奖有罚。奖你只要上课好好表现肯定少不了，但罚就有点不一样了。有一次，我同桌在英语课上开小差，结果被sunny发现了，就被sunny叫到讲台前站着。sunny说：“今天我会请他回答n次问题，他答对一次退一格，答错一次向前进一格。”这回班上的好动鬼开始发作了，觉得这是一场游戏，都大声喊：“我也要玩，我也要玩！”顿时班里沸腾起来。

在上课的时候，我们喜欢sunny，下课的时候，我们都喜欢围着sunny议论纷纷。

英语课一下课，讲台前面已经堵得水泄不通。大家问着sunny各种问题，比如sunny，什么时候考试啊？sunny，下节课我可以换位置吗？……sunny在我们班真是名副其实的主角了。

我喜欢sunny,喜欢这位与众不同的老师！

与众不同的人作文篇4

一尝到腌笃鲜中鲜嫩的竹笋，我就会想起乡下奶奶家屋前的那片竹林。

春天来了，正是万物复苏的时节，竹林青翠一色。春笋不甘示弱，小心翼翼地探出头来。我和奶奶手持一把小铁铲，一同去竹林挖笋。厚厚的竹叶覆盖着土面，找到微微隆起的笋尖尖。我小心翼翼地学着奶奶的动作，先把笋周围的枯叶扒开，用小铁铲挖出一圈土，再抵住笋的根部，用力一铲，“咔嚓”一声，笋被我挖了出来，看，小笋的外衣上还带着一些黄泥，新鲜着呢！

我越挖越起劲，恨不得挖光所有的竹笋，奶奶制止了我，最终留了几棵“病秧子”。这不，过了一段时间，竹笋吸收了雨水滋润，也开始挺着胸膛迅速蹿高，后来居上，跟其它当初壮实的几棵竹笋毫无异样了。

七八月的盛夏季节，幼嫩的竹笋早已长成新竹子了，尖而细的竹叶在竹林的顶端笼成了一片绿荫，竹林变成了一个清凉世界。强烈的太阳光此刻也无计可施，只能勉强地从一大簇绿荫中透过几丝微弱的光来。我和小伙伴们从家里“偷”来几段绳子，牢牢地拴在较粗的竹子上，做成秋千，荡呀，摇呀。奶奶摇着一把大蒲扇，给我们讲故事。我们认真地听着，抬头数着从竹叶中依稀可见的星星，它们在俏皮地眨着眼睛，那里藏着我们未来的梦。

秋天的竹林别有风味。竹叶开始变色，呈绿黄色，竹林中似乎失去了往日的色彩。我和小伙伴们在竹林中玩捉迷藏，这是我们童年时常玩的游戏。随着倒计时，我们很快潜进了“战场”。我四处躲避，尽力逃脱小伙伴的法眼。呵！在落叶丛里，偶尔也会发现几个鸡蛋，因为奶奶家的那只不听话的母鸡总是爱把蛋下在竹林里，我如获至宝，捧着捡到的鸡蛋兴高采烈地回家。

冬天的竹林富有诗意。飞舞的雪花渐渐堆积在林梢，把竹子都压弯了腰。我和小伙伴们闯进竹林，握住冬竹使劲一摇，“哗啦”一声，簌簌的雪花如天女散花般飘落下来，溜进我们的脖子里，凉丝丝的，竹林里回荡着我们咯咯的笑声。竹林外面银装素裹，我和小伙伴们从外面抄起白雪，捏成雪团，打雪仗，堆雪人，静寂的竹林顿时热闹了起来。

那片曾经的乐园——竹林，如今已经杳无影踪了，但心底里欢乐的记忆却永远也抹不去。

与众不同的人作文篇5

爷爷住在乡下，老屋后有一大片竹林，一年四季青翠苍郁。

一场大雨过后，竹叶上积满了晶莹的雨珠，竹子更显得挺拔苍翠。微风拂过，竹枝轻摇，雨珠从翠绿的竹叶上滚落，迸珠溅玉般，“窸窸窣窣”，钻入泥土不见了。

爷爷喜欢这片竹林，闲暇之余常常到园子里去转一转。清杂草，除病竹，施肥，松土……事无巨细，乐此不疲。在爷爷的精心管理下，竹林四季清幽，成为儿时的乐园。

一阵春雷，春笋如一个个精灵，从土里钻出来，憨头憨脑，多得数不清，煞是壮观。爷爷也因此忙碌起来。记得一次雨后，我去竹林，正看见爷爷忙碌着。他弯下的腰又直了起来，好像在细心的看着什么。“爷爷……”我跑了过去。“小心踩到竹笋！”爷爷提醒我，“得给竹子搭个篱笆，你看这些竹笋东倒西歪的。”他又自顾自地说着。边说边拿起事先准备好的木条一根一根地排着，捆着。

雨浸润着幼小的竹子，顺着叶尖落下，落在爷爷苍白的发丝上。“爷爷！快点避一下雨，不然会淋湿啦！”我跺着小脚说。“一会儿就好，你看这几棵小竹子都歪了。”爷爷不以为然。苍白的发丝越发湿润了，紧紧地贴在额头上。

我跑回家，拿出一把大伞，又快步跑到爷爷身旁，将伞的一半撑在爷爷的头上。爷爷看着我笑了：“呵呵，我的孙女懂事了呢！”

回到了家，奶奶看到爷爷这副模样，劈头盖脸地骂道：“不就是竹子吗？用得着这样吗？”爷爷笑着说道：“那是当然，春雨贵如油，耽搁不得。”爷爷的心里只有竹子。

渐渐地，我长大了，爷爷也在一天天地老去。竹子采伐了一批又一批，新生的小竹也在一天天长大，原先，细小的嫩枝，变成了粗壮的枝干。

有一次，爷爷不见了。我第一时间赶往竹林。果然，爷爷正坐在小亭子里，呆呆地望着苍翠的竹林。阳光照亮爷爷苍白的发丝，变成一缕缕金色的丝线……他趋向，蹒跚向前，走向那一片郁郁葱葱的竹林。当年那位曾经摸着我的小脑袋儿，逗我玩，逗我开心的爷爷，腰杆再也不像以前似竹一般挺拔了。

竹子在风中摇摆着，爷爷伸出粗糙的大手，扶着摇曳的竹子……

与众不同的人作文篇6

老师一般给人的样子是严肃而不可侵犯的，可是我们英语班的赵老师，却是另外一个样子。

赵老师今年26岁，大学学的专业是英语，还考过了英语六级，个子有一米六几，长头发，眼睛上还有两个“瓶底”，为人和蔼亲切。

记得找老师是在我们升super kids4的时候来教我们的，那时原来教我们的孙萌老师生病了，不能再继续教我们了，学校就让当时教新概念的赵老师来教我们班的英语。赵老师来教我们的第一天，我们大家都想给新老师留下一个好印象，就都上课时做的端端正正，安安静静的听老师讲课，可是捣蛋鬼孟郑阳却哪壶不开提哪壶，偏偏就要撞在枪口上，就连我们以前的孙萌老师都拿他没办法，可是赵老师当即就来了个下马威，批评了孟郑阳，还让他站了起来，没想到这个以厚脸皮著称的孟郑阳竟然也会脸红的站了起来，吓得我们连呼吸都不敢大声，可是一下课，赵老师就和我们一起玩，还带领我们玩，她就是我们班同学的孩子王，有时又好吃的，还分给我们吃，我们大家都非常喜欢她来当我们的新英语老师，而我却认为她不仅仅只是一个受学生喜欢的老师，还是一个关心我们、体贴我们的大姐姐。

虽然因为现在六年级学习紧张，而不能再去大山上学了，只能上初中时才能再去上，但是我仍然想让赵老师教我新概念，让她当我的老师，更是想让她继续当最关心、最体贴我们的大姐姐。

与众不同的人作文篇7

一个姐姐，她是沃尔玛超市的一位咖啡推销员，她的外貌在我心中已经模糊，但是她当时的微笑和善解人意的话，我至今记得很清楚。当时三年级吧，我在超市逛得口渴了，渴得嗓子眼已经在冒火了，这时候，使劲吞口水也没用，我瞅见了推销咖啡的地方，便跑了过去。当时年少无知，以为喝咖啡可以像喝水那样解渴，便抓起一杯咖啡就往嘴里倒。

结果，一阵苦涩的味道灌入我的喉咙，我从没喝过这么苦的咖啡，而且喝得太急，还呛着了，我剧烈地咳嗽着，上气不接下气。“这是成人喝得咖啡啊！”姐姐连忙帮我拍拍背，“你是不是口渴了？”我艰难地点点头。姐姐麻利地从抽屉里拿出一罐水，给我倒到杯子里，“快喝吧，会好很多！”这下，我才感受到什么叫轻松，觉得自己好像在那茂密的森林里饮一股清泉，嗓子也舒服了好多。姐姐放心地笑了。当时我非常感谢这位姐姐，并且称她“咖啡姐姐”。后来又一次来到沃尔玛，这时候那个姐姐已经不在这儿工作了，但我仍清楚地记得当时的场景。……以后我就再也没遇到像咖啡姐姐这么善解人意这么温柔的推销员了。

有一次在美国宾馆里，朋友给我们弄了一罐咖啡，我喝了以后，觉得好像没那么苦了，一是因为以前喝过很苦的咖啡，习惯了，二是我又想起了咖啡姐姐，就像她那善解人意温柔的话一样，暖暖的`，甜甜的……温暖滋润了苦涩的咖啡，滋润了我的心。

与众不同的人作文最新7篇相关文章：