从小老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学，老师一来就给我们出学过的数学题，如果有不会的老师就会给不会的同学讲解，让每个同学在早上都有所收获。有一次，一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去，老师就给他讲道理，告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响，老师就会走进教室，面带微笑的给我们讲课，老师的每一节课都是经过精心设计，尽量让每个同学都学会当天的内容。看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停的燃烧自己，在这漆黑的夜晚散发着耀眼的光辉，他的一生是短暂的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也是像蜡烛一样吗？他们不祈求个人名利和地位，埋头苦干，为培养接班人贡献了毕生的精力。一些老师虽然已经到暮秋之年，但是他们还是如昔阳一般把生命的每一缕光芒都洒在繁花嫩叶上，他们像蜡烛一样，"油不尽，光不灭。"愿在有限的岁月“燃烧”自己，放出光辉。

是的，我看见了一颗颗时刻为别人着想的心，一颗颗火热透明的心。难道，这样的老师就不刚让我们敬佩、赞美吗？难道，这样的老师就该把他们的青春年华花费在我们身上吗？难道，这样的老师就不该拥有本来就属于他们的潇洒生活吗？在这里，我要说一声："感谢您，老师，感谢您把知识传授给我们，感谢您把美好的时光撒在我们身上，感谢您……”

我感谢老师，感谢老师对我们的培养，我们每天做一个作业，老师却批改几十个作业，每天放学老师还亲自带我们出学校，我想对老师说：“老师您辛苦了！”

读《猫》有感作文篇2

“人总是会死的。但哈利并没有真正的死，他永远活在我们心中。”——纳威·隆巴顿——题记

?哈利波特与死亡圣器》是哈利·波特系列的大结局。它主要讲述了十七匀的只得本应在霍格沃茨学校完成最终一年的学业，可为了完成已故校长邓布利多给的杀死伏地魔的任务，四处寻找伏地魔的魂器，并一一把它们销毁。但到最终关头，只得才明白最终一件魂器竟是他自我！也就是说，欲杀死伏地魔，要先杀死自我！在去给伏地魔送送死的路上，他用复活石为他而死去的人：“死……快吗？”

“噢，那比睡着还快。”

哈利来到伏地魔跟前。“阿瓦达索命！”一阵绿光闪烁，哈利“死”了，但死去的只是伏地魔的魂器，当海格抱着哈利来到大家面前时，纳威说出了题记中的那段极其富有哲理的话。

哈利又活了。他杀死了力量更加微弱的伏地魔。大家狂欢……

轻轻合上书页，我在思考……

为什么哈利要选择自我去送死来削弱伏地魔的力量，而不是怎样的活着，逃亡天涯，在伏地魔的统治下与一片唾骂声中度过余生呢？为什么要选择“好死”而不选择“赖活”着呢？我认为哈利的行为与那些爱国就义者们如出一辙，而不像汪精卫或袁世凯那样做叛徒。虽然哈利的行为谈不上爱国，但也是为了那些无辜的无魔法的麻瓜们着想，爱民如子。这样大义凛然的行为为“好死不如赖活着”做了一个全新的改变，“赖活着不如好死。”

读了这本书，我对生与死有了全新的认识，原先，死不可怕，可怕的是赖活着，可怕的是无耻地活着。

“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”我认为，哈利的那“死”，重于泰山；伏地魔的死，轻于鸿毛。

读《猫》有感作文篇3

今年的《开学第一课》主题是“先辈的旗帜”。

在黑暗的旧社会，一个新生命诞生了——中国共产党，她在战争中，锐意进取，自强不息。

当年长征，条件极其艰苦，爬雪山，过草地，遇沼泽，也面对随时被埋伏的危险。一次次的惨痛失败，一声声的号啕痛哭，终于，红军战士战胜了难以想象的困难，依靠的是中国共产党的正确领导，依靠全党全民的坚强团结和军民之间的大团结，依靠红军战士不屈不挠，不被任何困难所征服的英雄气概才取得了胜利！

长征精神值得我们学习，信念不移，勇往直前，百折不挠，坚持不懈！

接过先辈的旗帜，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。成功并非一蹴而就，每一次的成功，都要坚持不懈的奋斗，面对挫折，咬牙坚持，终会迎来成功的曙光！

在庄严肃穆的国歌声中，五星红旗冉冉升起，带着对红军先辈们的思念与敬意，走好我们这一代人的长征路！

昨日先辈们用他们的足迹为我们开路，今天让我们接过先辈们的旗帜继续前行，不忘初心，珍惜当下，开创未来，新的长征已在路上！

读《猫》有感作文篇4

读了《西游记》唐僧师徒四人的形象深深的刻在了我的脑子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；机智勇敢富于反叛精神的孙悟空；总是弄巧成拙，胆小好色的猪八戒；憨厚老实的沙和尚，都像烙印一样印在我的脑子里。还有他们四人不怕困难，勇往直前的精神更值得我们去学习。

?孙悟空三打白骨精》这一段故事我的印象最深了。第一次，白古精变成了一个花容月貌的女子，来给唐僧送菜。这一招骗过了唐僧，却骗不过孙悟空的火眼金睛，孙悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃。可是糊涂的唐僧却认为自己的徒儿打死了好人，执意要把悟空赶走，猪八戒还暗自高兴，还是靠沙和尚在求情，唐僧才没把孙悟空给赶走。这不是体现出了唐僧的不明是非，和猪八戒的贪心。后来一次也是如此。可第三次谁都没有办法了，让一个不明是非的人把一个能明辨是非的人给赶走了“师父让徒弟走，徒弟不得不走”孙悟空只好怀着一肚子的怨气和担心回花果山去了。这也不体现出了孙悟空的反叛精神。

在《西游记》更多的故事中，处处都可以看到天庭的腐朽无能，揭露了封建专制制度的可怕和无情，但也展示了孙悟空的神通广大以及他们师徒四人的正义感。“三人行，必有我是焉”我一定能从他们身上学到有用的东西，读后感《读《西游记》有感》。

读《猫》有感作文篇5

每个人都有的七情六欲，不论你是掩埋在心中，还是都表达在脸上。喜怒哀乐，都不可回避。

也这是如此，季羡林也的确是一个善于表达情感的人——泪水——正是母亲的怀念。

如今差不多入秋了，而秋天也正是一个让人多愁善感的季节，海外的游子也正是在这个“秋“中，勾起了对故乡的思念，思念故乡的亲人、故乡的朋友……

“但愿人长久，千里共婵娟“一首千古名词，是多少人的心声呀。一个“四分五裂”的家需要的时重逢。当你被外面的大千世界所迷惑住了时，你想到过自己还有一个温暖的家吗?想到过自己还有亲人在时时刻刻盼望着你回家吗?但是，季羡林知道自己还有一个温暖的家，也知道自己还有亲人在时时刻刻盼望着自己回家，为何他又不回家?其实他心中也是茅盾的，有种说不出的味道浓浓的糊在他的心头，所以我们说——思念会让人多愁善感。

这就是一颗游子的心，思念中渐渐产生了爱!

季羡林眷念母亲的同时又有着对故国的思念，对故国的思念中，又蕴含着对母亲的眷恋。季羡林不仅有对母亲的小爱，还有祖国的大爱，这也证实季羡林明明知道自己有一个家等着他，他却迟迟不回的原因了——他漂泊海外正是为了要学好知识奉献祖国，为中华之崛起而读书。他在大爱与小爱之间做了抉择，但是他却后悔自己抛弃了自己的母亲，这也正是为何他心中矛盾的缘故了，还正是如此，所以他在《永久的悔》写到：当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。“ 世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣。”可以看出季羡林对自己到处的抉择是多么多么的后悔，他选择了名誉或是尊荣但是他却忘记了自己的那个家，那个苦苦等待他数十年的母亲，以致他抱着终天之恨，写下来这篇《永久的悔》。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”不可避免的只能接受。在这多愁善感的秋，你也多去怀念你的过去吧，若漂泊海外，也打个电话回家，报个平安，虽是凄凉的，但这凄凉并不同普通的凄凉，它会时甜蜜的，浓浓的。

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