我的英语老师英作文模板7篇

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通过写作文,我们可以培养自己的同理心,理解他人的处境与感受,只有在审题过程中思考周全,我们才能写出符合要求的作文,展现出个人的独特风格,写文档范文小编今天就为您带来了我的英语老师英作文模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的英语老师英作文模板7篇

我的英语老师英作文篇1

她,讲课精当周全、概括而又具体,如山上淌下的泉水,清澈见底。常带着喜悠悠的口气,善于动之以情,晓之以理,育人有方。她,要调走了,她就是教我们的英语老师。

本学期最后一结英语课。“希望同学们以后要倍加努力哦!”话语温柔、恳切,像春天那暖暖的、带着花草香气的微风往我们心眼里钻。“下学期,没机会教大家了”。黎老师继续说道,眼里深情而柔和的光芒,如清淡的月光,远远地向我们照来,水一般地漫过……

什么?大家惊讶得如挨了一下闷棍,半截木头般愣愣地戳在那儿,眼睛齐刷刷地、一眨不眨地、却都又茫然地盯着黎老师。教室里瞬间静了下来,静谧得能听见自己的血液在流动。一秒、二秒、三秒……“嘤嘤……”“乌乌……”啜泣乌咽;哽咽低泣;幽幽抽噎。哭了,都哭了,全班。像捅破了泪泉,泪珠扑簌簌成串地涌出,湍急地流淌。

“黎老师很少拖堂,即使偶尔拖堂,每次也就几分钟最多十分钟,而且会提前告诉我们,每次放学都不用担心回家太晚而被父母责骂,乌……”近窗的同学小斌说一回,哭一回,再说一回,再哭一回,肩头激烈地耸动,涕泪交流,窗帘的下摆被擦试得浸透了泪水。

“黎老师会告诉需要留堂的可能情况,没完成作业、没背书、不及格……”“是啊,是啊,谭龙飞天说得对”,小盈快言快语迫不及待地接过我的话,“我学英语都比以前勤多了,而且都不需要爸爸妈妈摧促的,怕留堂嘛……”

“我留过堂,可时间很短,那次老师说,如果你能下次补回上次作业,现在就可以走了。当我走出校门时,很多同学都还没走呢。”小轩的泪水丰饶地流过脸颊滴湿了校服的胸口,他用纸巾擦着泪水说,“我刚把拖拉的习惯改过来,本想好好表现给她老师看呢,她又要走了,嘤咽……嘤……”

“每次我有进步时,老师就会给我写个‘棒’字。”

“改作业特别认真,错误的标点、单词中某个字母的大小写,次次都给我改了出来。”

“还经常给我发礼物,还从不对我们发脾气,还有,还有,还特别尊重我们的意见,有一次……”

噢,不是有一次,是每一次……

这就是我们的'黎老师,她身材颀长,体态轻盈,似阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫。秀丽端庄的脸上常挂着真挚的笑意,眼镜下,那双秀气明亮、仿佛能洞察一切事物的眼睛,总是在严厉中隐藏着慈母般的柔和仁爱,今天,她格外专注地望着我们,似乎在思考着:我的心血都已经灌注进同学们身上去了吗?

她,黎嘉卿老师,热爱学生,平易近人,是我们从化区流溪小学四一班的同学们都喜欢的英语老师!

我的英语老师英作文篇2

我有一位幽默风趣的英语老师一一冼老师。

冼老师的头发短短的,眼睛不大却炯炯有神。身材微瘦,走起路来总是昂首挺胸的,给人的感觉是那么有精神,那么有活力。

冼老师课上总能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑,总能让简单的表扬带上几分幽默,总能让同学们在轻松愉快的氛围中学到知识。

记得有一次,上课铃响了我们还在说话。冼老师进来了,我们原本吵吵闹闹的班级,一下就变得鸦雀无声了。一进来,冼老师就打开电脑,开始给我们讲课,我们听得津津有味。忽然,冼老师打了一下响指。笑着说:“现在问你们一个问题,ihaveabooks,这句话有什么毛病?”许多同学都争先恐后地举起手来。冼老师环视一圈,说:“那就请这位同学来回答。”我看着冼老师指向我的大手,心头一紧,冼老师微笑着冲我挑了挑眉毛。我只得站起来说:“把s去掉,因为前面有个a。”老师喜笑颜开,两只眼睛咪成一条缝说:“完全正确!”顿了一会儿,冼老师接着说:“大家看这个s就像一条蛇,而这个a就像长着尾巴的小蝌蚪,蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它当然也不能跟蛇一起做朋友啦,所以啊,看到这个a,后面就不能再有s啦。”

这节课真是生动啊!这一堂英语课虽然很短暂,但是让我们对英语有了兴趣,同时也让我们对学习充满了信心!

我的英语老师英作文篇3

升上五年级我们换了一个新老师,我盼星星,盼月亮:老师是男的,女的;高的,瘦的。呀!是一个年轻的女老师。

英语老师有一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发,这不正是一位活脱脱的大美人吗?

英语老师十分爱穿裙子,每次上课的时候,她都会穿着裙子,登上“舞台”。不仅这样她还很温柔,上课的时候,全班的人开始讲闲话,开小差的时候,她就会说三声停,如果没用,她就会等我们讲完了在上课。同学们也很配合停了下来。

老师还很理解我们的心。每次上课的时候,她都会抽一点的时间陪我们玩。就那上节课来说吧!被选中的是我,同学们会把卡片藏在桌上,要是离近那个卡片就把这个单词喊大声,离远卡片就喊小声点。我到第一个小组,声音像蚊子叫一样;我游走到了第四组,声音开始震耳欲聋,我推开了小隆的书没有,又推开了小施的书没有,最后我推开了小美的书,呜—空空如也,原来是在小泽的书下。我十分伤心,但老师却说:“再接再厉”。

虽然老师是一个货正价实的`中国人,但她英语说得更溜。每次她说的话都让同学们手忙脚乱的,我都怀疑老师不是中国人了!

老师很糊涂,有一次老师布置作业时,忘叫我们背英语了还叫我们听写,真是糊涂,也许她太累了!

这就是我的英语老师,一个糊涂又聪明的老师!

我的英语老师英作文篇4

“罗菲阳,给你5个卡!”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢?原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班,本来觉得一对一挺好的,可是一对一没有互动,于是他就选择了一对三,叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。

一开始我还以为老师是在一个机构里教,结果我一去发现老师在自己家里教学,一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师,她叫echo。echo老师大方又幽默,而且还很有责任心,十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条,个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着,让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜,一头很q的短发,让人感觉她就是我们的姐姐。

我最喜欢的是她的积分制,只要我们表现得好就可以得积分,一节课几乎可以得二三十多积分,而一积分等于5毛钱,可以用积分找echo老师在网上买任何东西。

每个星期五,我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达echo老师的家上课。echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容,再讲新概念英语的内容。经过一个学期,我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了echo老师的帮助,我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道,在她教我之前,我连班上的前20名都没有排到。

我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听echo老师讲课。偶尔走神时,echo老师就会伸长脖子,走到走神的同学旁边,凤眼一睁,表示提醒,讲课的声音也会更大,并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案,echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡,拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的,各种颜色的积分卡,十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。

在echo老师那里上课,不仅英语方面有进步,我的性格上面也有很大的进步。echo老师喜欢让我们背课文,但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背,而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来,然后再演出来,随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑,看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了echo老师的班上变得十分外向,每次我表演的时候都会十分夸张。每次echo老师让我们举手,看谁第一个上去演的时候,我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。

最近几节课,老师还锻炼我们上台演讲的能力,让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班,更喜欢我们的echo老师,也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!

echo老师,我会越来越喜欢英语的,我们永远做您忠实的小跟班,跟着您好好学习英语!

我的英语老师英作文篇5

老师像什么?老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师就像新颖的大树,为小苗苗遮风挡雨。

我们的郑老师是一位英语老师,她中等身材,一张和蔼可亲的面孔,她是那么美丽,从那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一对长长的眼睫毛,一张樱桃小嘴看起来像19岁的小姑娘,这位老师经常受我们同学的爱戴,她也只是微微一笑,说声谢谢。

一次我下楼的时候看见了郑老师,我紧张急了,准备溜之大吉,可是,我正准备往右走的时候,老师也往右走,正准备往左走的时候,老师也往左走,旁边的同学哈哈大笑,我正往右走的时候不小心撞了一个硬邦邦的东西,留血了,老师说没事吧?她用温柔的声音说。我说:没事,没事我挥了挥手。那怎么行?你的伤口会感染的,这样吧,我送你去医护室。那好吧,谢谢老师老师说这是我应该做的。老师扶着我,下了楼,去医护室,顿时,我感到了一丝温暖。

医护室的老师说:没什么事,只不过蹭破了皮,涂涂药水就好了,这时老师悬起的心才定了下来。涂完了药水,老师说:我送你回家吧!我摇了摇头说:啊!不用不用,我没事,我真没事。在我的极力劝阻下老师才说:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我点了点头说知道了,老师再见。于是,我上了车,坐在位子上,我还在笑呢!

我的老师会关心他人,爱护他人,像一位善良的天使一样,虽然我已经6年纪了,那位老师也许忘记我了,但是,我不会忘记您,因为你已经刻在我的心里了。

我的英语老师英作文篇6

my father is the man i respect most. stern as he may be, he never fails to show his care and consideration. once i broke a neighbor's window. seeing nobody around, i ran away immediately. when dad came home, he noticed my uneasiness and asked me what had happened.i could only tell him the truth. rather than scold me, he praised my honesty and then encouraged me to apologize to our neighbor. i learned from this episode that not only does dad take care of our health but he also teaches us how to be good citizens. how lucky i am to have such a good father!

我的英语老师英作文篇7

不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?

可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流……

她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、n遍;最后递进到n+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。

平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的'、打架的、嬉笑的、k歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来?突然间发觉班上顿时鸦雀无声,我好奇的望望门口,发现英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了“放学后全班站到6点,再吵就站到7点”的“圣旨”后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是“说话算数”的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最后还是决定暂时不“追究”她,先认真上课再说。

我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神!过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我愿意站十个晚上来奉还。

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