作文是一种心灵的寄托,让我们安放内心的情感,深刻的作文不仅要有深度的,更要引发读者的共鸣和思考,下面是写文档范文小编为您分享的教师理想的作文6篇,感谢您的参阅。

教师理想的作文篇1
我一直有个理想,那就是当一名小学教师,这个理想很朴实,但却是我最想实现的。
我是个爱做梦的女孩,有一次,我梦到自己当上了一名教师。
在梦中,我踏进明亮的教室,走向讲台。我用流利而动听的声音给同学们上着一堂又一堂精彩的课,我的学生在快乐中学到新知识。我热爱每一位同学,我和他们都是好朋友,哪位同学有了困难,我和同学们一起想办法解决,谁有了好事,我们大家一起分享快乐。
面对一双双求知若渴的眼睛,我将会把我所有的知识传递给他们。我的学生将会用行动去建设美丽的家园。在我眼中,每一位同学都是小天使,个个聪明可爱;每一位同学都是小嫩芽,等待我用爱呵护,用爱滋养。我还要和同学们共同学习,一起努力,同学们将在我的教导下,长成一棵棵参天大树。(原创投稿 )
我从梦中醒来发现我的.理想离我还是很遥远,我需要努里奋斗才能实现自己的理想。
“长大要当一名教师!”这句话一直伴随着我,在遇到困难的时候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的时候,它告诫我要振作起来;在要放弃的时候,它警示我要努力坚持,实现自己的理想。
教师,这个职业虽然普通,但却饱含师生情谊,就好像一烛微火,虽然燃尽了自己,但却照亮了别人;教师就像春雨虽然无声地消失在泥土中,但却染绿了世界。
我要当一名教师,一名伟大而无私的教师,用自己的力量去滋润幼苗,让世界更美好!
教师理想的作文篇2
寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页……这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。
我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗明几净的教室……我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……最后,我要成为孩子们最贴心的`朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。
教师理想的作文篇3
我曾记得张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我一直的理想是一名老师。做一名诲人不倦的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的'人,她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给咱们,使咱们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于她们教导大道理,而且由于她们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我就扬起我理想的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地前行,前行……
教师理想的作文篇4
人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号,理想是一个纯真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盏最亮的指航灯……
我的理想就是做一名光荣的人民教师。
我想做一名老师,为渴望知识,渴望上学的孩子开启一扇大门,让他们的人生增添异彩,为他们实现一个相对艰难,布满坎坷的求学梦,为他们那一双双充满迷惑的`眼睛,从迷茫转化到喜悦。
我想做一名老师,一名好老师。我会做到关心自己的学生,为他们排忧解难。上课时,我会语言生动地为学生们讲解课文,解决问题,把一个个问号变成句号;下课后,我会与学生们一同做游戏,让他们放松一下;放学后,我会在办公桌前细致地批改作业,毫不留情地指出他们作业中的错误。(原创投稿 )
我想做一名老师,一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人,要认识到自己的意义和价值,教会他们用平常心面对世间一切,告诉他们除了一个健全的人格,优良的品质,其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌,不有“骄”、“娇”二气,能处事不惊,临危不惧,尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬,肩负起建设祖国的重担。
我也知道,只有自己有够硬,够宏,也更大的知识背景,才方可教诲他人。我要在自己小时,认真的积累每一滴、一点的知识,使自己的羽翼渐丰,知识存库更强大,然后再在蔚蓝的天空中翱翔,把知识汇入我的学生的心。
我要做一名好老师,一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力,让这一梦想能早日成真!
简评:小作者通过描写作者自己的理想,使一个有远大志向的人物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头,强调了自己要做一名老师的理想,也阐述了如果自己成为了一名老师后会怎样做,以及自己现在应如何为这一理想奋斗。
教师理想的作文篇5
有人曾经问我的理想是什么,我只是笑而不答。我也思考过我的理想:科学家?宇航员?医生?……在百里挑一中,我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。
教师在别人眼中只是一个微小的存在,根本不起眼。可谁又能想到古今中外的名人,哪个不是出自教师之手?
我曾经问过我的.启蒙老师为什么要当教师,不是还有其他职业吗?老师只是笑了笑,并没有直接回答我的问题,而是反过来问我:“你喜欢花朵吗?”
“喜欢!美丽的花朵有谁不喜欢?”我想也没想就回答。
“那你喜欢绿叶吗?”老师笑着问我。
“绿叶?不喜欢!老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶,对吗?”我摇摇头,问老师。
“是的,我喜欢绿叶。”老师笑了笑。
“老师,花朵如此美丽你不喜欢,绿叶却是个不起眼的存在,你却喜欢,这是为什么呢?”我抬起头望着老师。
“绿叶虽不如花朵美丽,但它却有独特的魅力。绿叶默默无闻,不求名利,只为相衬花朵。有了绿叶,花朵才会显示出它的美丽。”老师脸上的笑容消失了,语重心长地说道。
那时我才明白:老师喜欢绿叶,因为绿叶默默无闻,不求回报,正如教师这个职业,只为祖国的花朵传授知识,给祖国增添人才,不求回报。
和老师的对话,使我坚定了自己的理想,做一名教师,做只为相衬花朵的绿叶。
如今,我的知识并不丰富,需要更努力的去学习,为我的理想而奋斗。
教师理想的作文篇6
我们每个人都有自己的理想,有的想当医生,救死扶伤。有的想当警察,维护治安。有的想当作家,写好文章!而我的理想是一名光荣的人民教师。
因为,从我升入小学到毕业,刘老师一直是我的班主任。六年多来,是她,用书本的钥匙为我们打开了通往知识宝库的大门;是她,我们要热爱祖国,热爱人民;是她,在我们幼小的心灵里播下知识的种子。为了我们,她带病忘我的工作,她的形象深深地印在我的脑海之中。从此,我下定决心要当一名像刘老师一样培育祖国花朵的园丁。为此,我常常陷入无边的幻想之中:10年以后,我将像刘老师一样站在神圣的讲台前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。
我,一个园丁,精心的培育着祖国的'幼苗,我,一根蜡烛,用自己的光芒给孩子们照亮前进的路。我要把我的全部心血献给那些天真、可爱的孩子们献给了人民,献给了事业!
再过若干年后,我亲手培育的种子都变成了参天大树,成了祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里,探索着物质的奥秘!当我一想到这个情景时,都会感到自豪无比!
为了实现这个理想,从现在开始,我要严格要求自己,努力学习,成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!!
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