深入的作文思考能够让我们更好地理解社会与人性,细致的作文构思能够提升我们的观察力与描写能力,下面是写文档范文小编为您分享的孝的高中作文6篇,感谢您的参阅。
孝的高中作文篇1
两年一次的军训已经来临,同学们都显得十分兴奋。大家都在教室里热烈地讨论着,有的人竟站到桌子上欢呼,有的紧紧地抱在一起。
到了实践基地,教官先自我介绍,她姓郑。之后又把军训时的一些严格的要求讲给我们听,这一说,让我们这些“小皇帝”终于懂得了艰苦这个词。
教官和同学们互相了解以后,教了我们怎样整理床单、被子。教完了,教官让我们在十五分钟內整理好,有的三下两下就完成了,我半天也整不出个样来。在我一筹莫展时,我旁边的王伟之见了我焦急的样子,问:“黄晨,怎么了?”我带着求助的口气回答:“我不会叠被子。”他二话没说指导了我,在他的帮助下,我终于叠出了合格的被子。我也领悟到了“在家靠父母,在外靠朋友”这一句话。
早晨,我们洗漱完后,就去跑步。操场一圈大该有四百米长,跑五圈,整整两公里,一开始还挺精神,渐渐地,同学们的体力不够用了,有的索性走了起来,不跑了。教官看了这情形,说:“坚持住,还有最后一圈。”原本懒散的我们,听了这话,像吃了东西似的,跑起来有劲了。教官的脸上也露出了笑容。终于,我们每个人都完成了任务,大家为自己能够战胜自己而欢呼雀跃,忘记了长跑的疲倦。
中午,我所在的十连受命去包饺子,当一回厨师。大家都没学过包饺子,结果包出来的饺子形状可谓是千奇百怪:有的像包子,有的像小船,有的还像灯笼,有的竟然像大蒜。大家还互相取笑对方包的饺子有多难看;更有调皮捣蛋的,乘人不注意,把面粉抹在别人脸上,样子挺逗的。在嘻笑声中,我们完成了任务。有趣的是在吃饺子时,有人还指指点点地说这个那个是自己包的。
这回吃了自己亲手包的饺子,就觉得味道确实是与众不同,心里也万分愉快。
最令人高兴的事当然非烧烤莫属!叉子和鸡肉拿在手中,已经饿了一个下午的我们争先恐后的烤了起来。二十分钟过后,展现在眼前的是一块令人流口水的鸡肉。听说今天是陈霖的生日,教官让同学们为陈霖表演节目,祝他生日快乐。他也不停地说谢谢。陈霖看上去非常激动,非常兴奋。我想这或许会成为他最难忘的一次生日。
三天的军训就这样一转眼就过去了,我们回到了学校,我们把这几天所学的表演给学校领导和老师们看。一个个精彩的表演让老师们赞叹不绝,还不时报以热烈的掌声。最后在宣布优秀连队时,人人都投以希望的目光。当领导说出:“十连”时,坐在地上的我和同学们全都一下跳了起来,我们忘情地欢呼着,为我们取得的成绩而骄傲,教官也为我们高兴。
离别的时候到了,我们依依不舍地与教官告别。但欢乐三天永远刻在我的脑海里。
孝的高中作文篇2
今天,是五一劳动节。我想:劳动节应该由劳动才叫劳动节;所以,我一大早起来就对妈妈说:“妈妈,今天可是劳动节,我们应该去那里劳动呢?”
妈妈笑着对我说:“乖孩子,我们不如去植树吧!”“好啊好啊。”我高兴的直拍手,我觉得一个人去不好玩,于是,我叫上了表弟和舅舅们。妈妈对我们说:“你们等等,我去来树苗。”“哇,你想到还真周到啊。”我们异口同声地说。妈妈笑笑,然后把树苗拿来了出来。表弟高兴的说:“我建议大家去后面的空地去种树吧!”我们兴高采烈地来到后面的空地。舅舅拿去锄头挖起土来,我负责装水浇水,表弟负责
版树苗扶住它,妈妈负责种树苗。分好工了,我们开工了。我首先去河边去装水,在我装水的同时,舅舅开始挖土了,表弟就吃力地把树苗搬过来。妈妈就拿起铲子等舅舅挖好洞把树苗放下去再埋住树苗的根。过了一会了,表弟无力的坐了下来,对我们说:“我不做了,太辛苦了。”我对表弟说:“我来和你换吧,我的活很轻松你来干我的吧。”妈妈疑惑的对我说:“你能行吗?”我点点头,说:“我能行,我一定能行的。相信我吧。”于是,我接上表弟的活,让表弟休息一下。我做了一半才感觉到了原来做这个这么难,这么辛苦
?过了一半天,我才知道劳动人的辛勤。我好开心啊!
这个劳动节可真愉快啊!我好高兴,我体会到了劳动人民的辛勤劳动的成果,我们应该向他们学习。
孝的高中作文篇3
青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道最大的敌人就是自己。
征途是曲曲折折的`小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”
青春我们的梦,我们人生最美好的时光。
孝的高中作文篇4
一株普通的兰花,埋没在荒野而甘于败落,但有了您的感染,最终芳香四溢……
——题记
曾经的我很软弱,又有一点女儿家的害羞,我总是默默无闻地坐在教室一角。也不知您是何时注意到我,让我心中的花蕾一点一点开放。
您有一头稀疏的黑发,混杂着几根银丝,额头上留下了岁月的痕迹。笑容虽灿烂,可仍遮不住那细细的鱼尾纹。下课时,也就四、五分钟,您都会从讲台上走下来,坐在我旁边,和我谈谈心。
您说,您曾经有个学生,字写得和我很像。当初她来的时候,基础比我还差,但是,每节课,她都很认真。再加上课后的努力,她最后考起了南雅中学。您说,这个班不好,上课很吵,要把我调去更好的“签约班”。
您说,《读者》、《意林》和《青年博览》不错,让我多去翻看,有利于提升写作水平
……
再后来,您看着我一点一点地进步,脸上露出欣慰的笑容。
可是,我在考起“成章”后变了。我变得自傲,变得不认真,变得和同学疯疯癫癫……
您又急又气。每当我略有走神,您就点我的名字,让我回答问题或朗诵文章,时刻给我敲响警钟。感谢您,是您在我退步之时严格对待我,让我今日有了在重点班学习的机会。
记得学期结束的时候,您给我们发下一张寄语卡,也发下一根棒棒糖。您说:“每人一根糖一张卡,希望你们以后的生活如糖一样甜甜蜜蜜,而卡上写的,就是我对你们的希望……”
那最后一节课的上课内容,我都有些记不清了。但我记得您满是不舍的眼神,记得舌尖上“阿尔卑斯”留下的一抹幸福,记得指明我奋斗目标的那张纸……
“兰生幽谷,芳香四溢。你的聪明伶俐与你的清纯可爱,的确惹人注意。但唯有稳中有升,才能鹤立鸡群……”您的谆谆教诲,我记在心中。我像是一朵兰花,被您调得美丽;您像是一朵兰花,花香四溢,永远开在我记忆深处……
孝的高中作文篇5
在幽深的雨巷中,戴望舒等待着他丁香般的姑娘,在佑大的沈园中,陆游等待着伉俪情深的汤碗,在漫长的历史中,无数等待在河中泛起深光,灿烂夺目,向我们讲述着一个个娓娓动听的故事,“交汇”无与伦比的美丽。
两情皆空愁断肠
化蝶双飞传佳话,怎奈生死相茫茫,才子佳人本相愿,两情皆空愁肠。我想,这说的便是梁山不与祝英台流传千古的凄美故事吧,当祝英台回到家中满怀期待的等待山伯上门提亲时,那心上人却迟迟未来,当她不敌父亲,将嫁妆才时,当她穿着大红嫁衣将要出嫁时,却得到了山伯的噩耗,那是一种怎样的寸断肝肠啊。她本以为触手可及的幸福,转眼间掉进万丈深渊,也许是她打动了上天吧,两人终化蝶双飞。我想,当她和山伯化为彩蝶展翅而飞时,心里是幸福的吧,那时的他们可以抛开一切,去找寻希望,等待,看起来也是值得的。
愿得一人心,白首不相离,天地间,又有几人能做到?突破生死的化蝶,一定会找到他们的春暖花开。
埋心潜藏东山起
越王勾践,一个耳熟能详的故事,其中的那条条道理,我们应该都可以侃侃而谈。那么,又有几个人可以说出这样的埋心潜藏是怎样东山再起的呢?而问题的关键在于等待。
百姓流离失所,人心惶,失国之痛,久荡漾,回首间,他以决亲赴敌国,埋心潜藏,只为一日报失国之仇。
嘲弄讽刺,辛劳悲苦,那些对于他只是过眼云烟,卧薪尝胆,秘密训练,誓要东山再起。
当胜利的号角响起,是的,他成功了,他用卧薪尝胆诠释了成功。现在我们该明白,越王之所以成功,不就是因为善于等待吗?苦等几十年,只为等待一个合适的时机,然后,一举进攻。
埋心潜藏东山起,越王勾践千古传,没有人会一步登天,没有人会轻易成功。如果,当时越王心灰意冷而弃国而走,又怎会有这时的成功呢?所以说,等待一个好的时刻,比那些空话更有用,前提也是等待。
人生百路心茫茫
有人把人生活做百味,而我则认为人生是一条条没有退路的叉路口,走错一步则全盘皆输,那么,通往成功还是需要等待。
在生活中,总会有要选择的时候,那么你是随便一选,草草了事,还是小心谨慎就,久久不决呢?其实,每次的选择都相叉路口,一条通向光明,一条直达黑暗。这时的我们,要停下那匆忙的脚步,静静的呼吸,听听自己心中的答案,然后坚定的前行。
人生百路心茫茫,需匆忙忙,有时等待那么一小会儿,后果就会不一样,看来,等待对于我们是非常重要的。
尾
等待是每个人的必修课,我们每天都在等待,等待着明媚的明天,等待着美好的未来。
尽管有人高喊“一万年太久,只求一朝一夕”但是,有些东西是急不来的,比如说,等待!
孝的高中作文篇6
九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。
——题记
我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……
像这样周而复始的,还有微笑。
我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。
尾记:
“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。
“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。
那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。
孝的高中作文6篇相关文章: