关于信为话题作文5篇

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Cold-blooded
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一篇感人的作文能够通过情感的传递,引发读者的共情,作文是作者认知边界的拓荒者,在书写中不断拓展着思考的疆域与维度,写文档范文小编今天就为您带来了关于信为话题作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于信为话题作文5篇

关于信为话题作文篇1

冗长的时光,乏味地流淌。在我孤寂的时候,是你使大把的闲暇流光溢彩,变得充实有趣。

——致我最爱的书

读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香,那睿智而不羁,又饱含深情的气息。

青山依旧在,几度夕阳红。温一壶浊酒,便笑谈那金戈铁马的战争。望火烧赤壁,江面上硝烟滚滚;观桃园三结义,真切的手足之情;赞青梅煮酒论英雄,曹操刘备的对峙。

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?同黛玉悲葬桃花,与湘云醉眠芍药,看晴雯撕扇千金一笑,叹宝玉出家了断俗缘。

武松景阳冈打虎;鲁达拳打镇关西;宋江浔阳楼题反诗;林冲进出草料场;吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的'英雄呼之欲出。

读《史记》,感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭;读《唐诗三百首》与《宋词三百首》,钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言;读《居里夫人》,赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献;读《大草原上的小屋》,陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活;读《狼王梦》,敬佩狼母对狼儿的殷切希望与无私的爱;读《城南旧事》,感动善良聪明的小英子成长的故事;读《阿q正传》,痛心社会的腐败与人民的麻木;读《鲁滨逊漂流记》,仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子,建造自己的庄园……

晚间,只一人静坐在藤椅上,心无旁骛地读一本书。书页在指间翻,绽放。歌德曾说过,“一书一世界。”

书本的另一边,一定是一个更为绚丽的世界,跨越空间,超越时空,永恒而深远。

一本本的书,如一朵朵怒放的鲜花,永不凋零。我亲爱的书,你们可曾知道,你们那属于文字的清香,浸染了我平淡而充满活力的年少时光。

关于信为话题作文篇2

以前我对低碳是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撑着睡觉。可是,自从学校和各处开始宣传“低碳”,我才意识到错误,于是,我决定把弥补错误和少先队活动相结合,一起完成,时间就定在除夕夜。

有了决定后,我设想:除夕夜不使用一次性筷子,不用一次性纸杯喝水,不放鞭炮,除了看“春节联欢晚会”外不看电视。傍晚六点开始熄灯两小时,可以去河边散步。然后我又把设想告诉爸爸、妈妈,动员他们也一起加入“低碳生活”,我还与他们签了一份“低碳计划”的协议。现在是“万事俱备,只欠东风”了 !

终于除夕这一天来到了,为了不放鞭炮也有新年气氛,我们一家早晨就忙着贴“福”和对联,挂装饰品……忙完了,就差不多十二点了,我们又准备迎接客人。等客人坐下,妈妈正要去拿一次性纸杯,我立刻上前阻止说:“妈妈,今天千万记得低碳哦 ! ”“对呀,我怎么忘了呢 ? ”说着,妈妈走向厨房去取玻璃杯,将茶叶泡好,递给了客人。一转眼,时间又过去了好一会儿了,爸爸开始炒菜,我看火苗都快窜到锅里去了,便对爸爸喊:“低碳,低碳 ! 你怎么就不长记性呢 ? ”爸爸不好意思地赔笑一下,把火关小了。不久后,妈妈大喊道:“吃饭了,吃饭了 ! ”客人们都走向餐桌边,大家刚要拿桌上的一次性筷子,我马上大喝:“停 ! 为了环保,还请大家用竹筷”。大家听了,议论纷纷,都说有道理。吃完饭,妈妈要让客人看电视,我又神不知鬼不觉地“冒”了出来,请大家看报纸,或者去外面走走。这一直持续到吃晚饭,吃晚饭的景象同吃中饭时很相似,只是我这个小大人在一旁催促:“大家快点,下一个低碳计划就要实行了 ! ”最终大家在六点之前吃完了饭,我站起来向大家提议:“不如我们出去散步吧 ? 这可是两全其美的主意哦 ! ”大家都同意后,我们便出发了,我还特意跑去察看电源和灯是不是全部关掉。大家一路上有说有笑,时间过得飞快,一眨眼功夫就快 8 点了,我又带领客人回到家中,那是 7 点 58 分,我打开电视,收看春节联欢晚会。我耐心地等啊等,终于到了 12 点,送走客人,我立刻问起了爸爸妈妈的感想,并记录了下来。

原来,他们同我的想法基本一致:都认为这样既节约能源,让大气层不再越来越薄,还能给地球光秃秃的地方增添一片绿色,真是一个好的提倡 ! 不仅如此,我还想到了这样做的闪光点:还可以使我们任何时候牢记节约,让地球更加美丽,少受污染 。

关于信为话题作文篇3

好一个舞龙 ,舞出了中国人强健的体魄和富饶的土地。

好一个舞龙,舞出了中国腾飞的今日和一个充满希望的未来。

在一个元宵节里,我看了一场令我只能用惊心动魄、感叹万千来形容的舞龙表演。在那花好月圆的日子里,那龙仿佛活了过来,瞪大了它如铜铃般大的眼睛,这怎不惊心动魄?在那举国欢庆的日子里,那些舞龙人展现的中国的强盛,这怎不感叹万千?

我穿过了熙熙攘攘的人群,只见十几个汉子举着一条长龙。那十几个汉子身着黄装,在腰间束着一根红带,头戴黄帽,眼神坚定 、自若,身材挺拔,我顿时愣住了,这些人仿佛才是我所见过的“大写的人”,我旁边的老者仿佛看出了我在想什么,自顾自的说了句:“这些人才是真正的中国人,看那顶天立地的样子。”我若有所思的点了点头。忽然一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙表演现在真正开始了。

只见舞龙人举着那金灿灿的长龙,行云流水般绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,之后便越来越快,越来越快,那条龙似乎活了过来,在半空中不断的翻转、跳跃、冲奔、扭动,之后直冲云霄。满场观众都不约而同的直望天空,似乎那条龙真的挣脱了,飞走了,接着爆出一阵如雨点,如雷鸣,最后融成一片声海的掌声。只望见,从人群中又走出一个汉子,手举“火球”,在黄龙面前“火球”抖动着 ,黄龙便直冲“火球"而去,扭动着尾巴,张开了嘴,似乎铁了心要将“火球”进肚中才罢休。这世界突然安静了,寂静了,只留下“火球”和黄龙彼此在不停的追逐。这时,“火球”突然停住了,黄龙也停住了,人们也也停住了,都只眼勾勾地盯住着双方。

只见黄龙突然直奔过来,向“火球”方向冲去,那“火球”却不慌不忙的定住。不躲,不跑,不跳,没有任何动作的停在那。黄龙离“火球”越来越近,越来越近,就在那黄龙即将碰到“火球"时,“火球”敏捷的一闪,躲过了黄龙的攻击,我这时听见人群中传来长嘘一声,原来不止我一人为“火球”担心啊。那条黄龙似乎并不甘心,于是 ,举“火球”的汉子将“火球”往天上一抛,而举龙的汉子也将龙头一抛,那龙好像要飞走了,紧接着后面十几个汉子举着龙朝“火球”快速奔去,举龙头的汉子把龙头一接,龙嘴里便有了那个正如燃烧的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事,怔了怔,之后有如海潮般的叫好声、鼓掌声,此起彼伏,良久没有停息。

这时夜已深了,我却睡不着。我的心似乎还停留在那几小时前的那场舞龙表演中,这时,我推开了窗,看见一条金灿灿的龙从泛着鱼肚白的天空上飞去。

关于信为话题作文篇4

在成长的道路上,总会遇到许许多多的困难,当然可能你会安然面对,一举成功,也许你会无法承受、屡屡失意。那么,你是会选择继续拼搏、奋斗,还是放弃、堕落?

曾经听过有这么一个故事:有一个屡屡失意的青年人去请教高僧。高僧笑着请他坐下,然后用温水泡了一杯茶给他,青年人喝下后,觉得很苦涩。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒给他,这次,茶水中透着股清香,喝下去后沁人心脾。

为什么会这样呢?茶叶用沸水经过多次浸泡会沁人心脾,这不就是经过反复“磨练”后而得到的甘甜吗。人生又何尝不是如此?

人生只有经历过磨练才够精彩。古代文人、学者无不如此。

司马迁虽因被误解遭受宫刑,但他忍辱负重,最终写出史家之绝唱――《史记》;文学家范仲淹,他虽遭三贬,却仍然忧国忧民,留下千古名句――先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;伟大的音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余作品流芳百世……多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不经历磨练,怎能流传千古?

文学如此,科学亦然。

科学家爱迪生,他经过千百次失败后发明了现在还在沿用的电灯;曾经被学校老师认为低能学生的牛顿,他通过从树上掉下的苹果想到万有引力定律;还有天文学家哥白尼,经过潜心研究,证明了太阳中心说,打破了地球中心说,不惜付出生命的代价。多少发明,多少定理,多少真理。不经历磨练,不经历风雨,怎能见彩虹?

经历过磨练的成长道路会更加绚烂、美丽!

关于信为话题作文篇5

小草感恩土地,因为土地肥沃让它茁壮成长;小鸟感恩天空,因为长空广阔让它自由飞翔蜜;蜂感恩花朵,因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料;我要感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,我感恩我的老师,这么多年精心的培育了我。

开学第一天,当我走进干净整洁的校园,走进明亮的教室,当我看到何老师慈祥的面庞,当我听见老师句句暖心的话时,我感到无比的温暖,无比的亲切,好像你就是我的妈妈。何老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑飘逸的长发,苗条的身材,时尚的衣服,更让我们觉得美极了。

有一次老师对我说:“你的作文写的不好,拿去重写,”顿时,我愣了一下,但是还是把作文重新誊写了一遍,交给老师,老师看了一下,面带微笑对我说:“孩子,以后就像这个样子,我明白老师对我要求严格,就是对我的关爱,老师希望我进步,老师更希望我优秀。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院,并及时为我联系家长……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

老师,春天你像如丝的细雨滋润着我们的心田;夏天你像一簇阴凉为我们遮挡似火的骄阳;秋天你像火红的枫叶给我们带来丰收的喜讯;冬天你像温暖的火苗给我们带来温暖,我感恩我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

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