演讲稿中使用的词汇应简单明了，避免过于复杂的术语影响理解，演讲稿的结尾部分可以使用展望未来的方式，激励听众继续思考，写文档范文小编今天就为您带来了我的初中梦演讲稿精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的初中梦演讲稿篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦想》。
假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥，这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每一个人都有一个属于自己的梦想，。它，独一无二，无可替代。而我，也不例外，我的梦想是成为一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生；是老师，用自己的智慧培育出无数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的知识滋润了我们的心田。
从古到今，老师步入的足迹是神圣而平凡的，是美丽而又艰辛的，所以，老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声；她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误；她需要用时间去证明孩子们的潜力；她需要用能力去支撑孩子们的创造。
老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛，比做指南针，比做阶梯。可见，老师要有园丁一样的'耐心，默默为祖国的花朵浇水、施肥；老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够及时准确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的能力和知识，滋润孩子们的成长，支撑他们走向更广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。
要想当上一名好老师，首先就应该有扎实的基础，所以，我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”，从而夯实基础；其次是要有宽广的知识面，所以我得多读书，只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历，所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的，它不仅是一种力量，一种观念，它需要我们现在从心底播种、培养，将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的初中梦演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在生活中，梦想是个有方向的思想，比如长大以后想做医生，医生可以治疗病人，也可以抢救战场上的勇士，我的梦想不是做医生，我的梦想是做一名电脑技术人员，你们知道我为什么要做电脑技术人员吗?我就告诉你们我小时候的故事。
在我6岁那年，我的姐姐已经是3年级了，姐姐每天放学回家都会玩电脑的，在姐姐玩电脑的时候，我走过去，开始滔滔不绝地问姐姐，电脑好玩吗?电脑有什么用处?电脑可以看动画片吗?电脑可以查资料吗?姐姐就回答我，电脑不是拿来玩的，是用来学习的和看电视的，从此以后，我就学会玩电脑了，怎么开机，怎么设置电脑主题，怎么下载东西?
其中有一个问题，电脑有好处也有坏处，我不知道电脑坏处多还是好处多，我用电脑查了一下，原来电脑好处少过坏处，我觉得电脑好处很多，但坏处也不少，坏处有影响眼睛，可以降低同学们的成绩，也可以让人长期沉迷于网络，好处有可以上网查资料，看电视，玩游戏，听歌等。
有一年秋天，我爸爸买了个显卡，把这显卡安装到电脑主机里面，安装完成后，把电脑开机，神一样的速度，不用30秒就开机完成了，我就对爸爸说：“爸爸，这什么玩意啊，这么吊”。爸爸就说了一句话，“孩子，你现在不用管这些，等你长大就知道了。”
从此以后，我就立志长大以后一定要学会电脑这玩意……
我的初中梦演讲稿篇3
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。
梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩;人生，因奋斗而快乐。
大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的流逝，长大后的我们却发现梦想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。
面对现实，梦想为何会如此不堪一击?在困难面前，梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有一天，成功会属于我们。
纵观古今中外，成功人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的梦想。 司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终，他成功了，他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的梦想!
伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想，而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则：一不谈金钱，二不谈男女问题，三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民，关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命，又何来之后的宏图伟业呢?
你也许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们，永远不要放弃梦想，一步一个脚印，梦想迟早会实现。2012年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们，只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着他那
睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。
一个个鲜活的事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路，虽也有过坎坷，但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时，也曾彷徨失措，但上大学的梦想告诉我不能放弃，再试一次一定能够成功。工作之后，虽然很苦很累，也经受过许多挫折，但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难，但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦，踏踏实实走好每一步!
如果现实是一道高墙，为了梦想，我们要有翻越的勇气;
如果现实是一座雄山，为了梦想，我们要有攀登的决心;
如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们要有搏击的魄力。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追逐梦想的脚步就会继续走下去!
我的初中梦演讲稿篇4
有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎能够决定我们的一生。
他是谁?他不是教师，也不是家长。他是出题人。
但我的梦想，是成为一个语文的出题教师。
不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。
近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。
不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自我写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自我的文章，体会自我的内心感受，竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不，是此刻题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?可是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自我大的挺强的。
说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题教师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。
不仅仅如此，出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。
长大后，我要出题，题量不会很多，但必须很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”
或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题教师真厌恶，出那么多题，但总算出的题很贴合我的胃口。
我的初中梦演讲稿篇5
亲爱的老师，同学们：
你们好！
拥有一个好的梦想，可以督促我们更好的前行，一个好的梦想，可以让我们变得更加的优秀，一个好的梦想，可以让我更加的向往未来，对未来的一切都满怀期待和希望，无论实在生活当中，还是在学习上，我也都一直朝着自己的梦想在努力，在不停的前进，我的梦想可能并没有你们的那么伟大，反之，我的梦想也可以说是自己一直以来的目标，我希望自己成为一名优秀的财务人员，长大以后，在公司有一个好的机会和平天大展身手，所以现在自己也一直都按照自己心目中的梦想在努力。
之所以想要成为一名财务人员，我的姑姑带给了我很大的影响，我记得还是在小学的时候， 姑姑在一个大公司里面工作，有一次她来到我们家，我看到她身上独特的女性魅力，以及自己由内而外散发出来的气质都深深的吸引住我了，后来在与姑姑的交流当中，我也对她的工作有了一些了解，她在公司的职位是财务主管，她说自己的工作虽说是一个枯燥乏味的工作，但是只要足够的热爱自己的工作，就会从中体会到它的甘甜，也正是因为自己喜欢，才更加的会去努力做好，成为一个优秀的工作人员，加上财务工作在当自己完成一个工作量的时候，是非常的会有成就感的，那时候姑姑要我好好的上学，认真的去完成自己的学习，我就已经在心里默默的做出了打算，我长大之后也要和姑姑一样成为一名优秀的财务人员，通过自己的努力去得到自己想要的东西。也正是因为自己的梦想和目标，我一直都非常注重自己逻辑上的思维，也很注重自己在数字上的敏感度，从小学到现在，我都很喜欢数学，我也在数学这门课程上花费了更多的时间和精力，如今我的数学也是班上数一数二的，但是我并不会因此就感到骄傲或是自满，我会继续努力的去完成自己的学习，只有当自己的学习顺利的完成了，自己一步一步的稳步的前行，才会有机会取得成功。
同学们，你们有梦想吗，你们的梦想是什么呢？梦想能够带给我们的东西太多太多，只要当我们刻苦、努力的付出之后，我们的人生才不会留有遗憾，对那些已经逝去的时光也都不会后悔，无论结果怎样，也要在过程当中学会享受，我们也坚定的相信自己，只要自己的足够的自信和努力就一定会实现我们的梦想。
加油吧，少年们，谢谢大家！
我的初中梦演讲稿篇6
各位亲爱的同学们：大家好!
五千年的文化历史伴随我们世世代代，祖国在我们的心中，中国的耻辱更不可能磨灭。
从南京大屠杀、鸦片战争到圆明园被毁，这何曾不是中国的耻辱。鲁迅曾今说过一句话：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”是呀!少年强则国强。只有靠中国人自己发扬起来，中国才会强盛起来。
悠久的岁月，经过千灾百难，祖亲证明出了他的伟大，养育出了多少爱国子孙：黄继光为了堵住敌人的枪口，牺牲了自己;邱少云在侦查时，埋伏在草丛中，在敌人放火烧的时候，他为了不暴露，在熊熊烈火燃烧起中纹丝不动，一声不吭，被活活的烧死了……这些英雄人物难道还不足以表达对祖国的热爱?难道还不足以表达他们对新中国的渴望?此刻，新中国成立了，他们用汗水和鲜血换来了世界的安宁与和平，祖国人民为他们骄傲、自豪。
自古以来，祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的，他们的发奋，成就了世界上多少伟大的工程：中国蜿蜒盘旋的长城;惊天地，泣鬼神的兵马俑;雄伟的乐山大佛，还有史上最精致的赵州桥……每当有手触摸着这陈旧的历史，我不禁燃气了心中的`怒火：“中国要强，中国人更要强，用实际行动证明我们对祖亲的热爱，用雄浑的呐喊声向全世界说，我们是不倒翁，我们是祖国的未来，必须好好学习，长大成为国家的栋梁。”同学们，只要少年强，则国强。发奋学习，成为国家栋梁之一，这样才有可能战胜其他国家。要记住：“我们要不忘国耻，振兴中华。”
谢谢大家!
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