初中读书演讲稿通用5篇

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真诚的演讲稿能够让听众更加信任演讲者的观点,深入思考演讲稿内容,可以让演讲更加引人入胜,以下是写文档范文小编精心为您推荐的初中读书演讲稿通用5篇,供大家参考。

初中读书演讲稿通用5篇

初中读书演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的___。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

自古以来,书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。

记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动。

读书的感觉真好!每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩!

正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在知识的天空中展翅飞翔吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中读书演讲稿篇2

?朝花夕拾》的作者是鲁迅先生,鲁迅先生的背景我想大家都知道,在清政府风雨飘摇、新旧时代替换之际。鲁迅先生的家族背景也不是十分平定与幸福。周氏家族的黄金时代已经结束了,但还并没有完全破落。他的家里还有四五十亩水田和一些店面房子,加上祖父又在京城做官,所以仍然是一个丰衣足食的“仕宦之家”。此外鲁迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照应的部分,例如第一篇《狗·猫·鼠》的后段提到女工阿长,第二篇就写《阿长与;》。《朝花夕拾》包括小引与后记一共是十二篇,其中除去小引和后记记叙篇有九篇,有一篇《狗·猫·鼠》是一篇讽刺文。此文写猫和鼠甚多,写狗几乎为零,由“仿佛听得有人说我是仇猫的”为开头,引出下文,讽刺对象主要为徐志摩和陈西滢等人,从中有引用他们的一些话做为内容,重点是对他们的话进行批评!而后段又写了自己心爱的小隐鼠受害。在本短文后面写到了女工阿长,而第二就提到了《阿长与;》。《阿长与;》则主要是写阿长的性格与赠送给鲁迅的《山海经》。短文重点写阿长的生活习惯、为人性格、残害“我”的小隐鼠一事和阿长的能做到许多别人不可能做到的事!此外便是描写《山海经》内的图画。《五猖会》则记叙父亲要我背会《鉴略》才能让我去看会一事和五猖会等会的热闹非凡;《二十四孝图》写的是自己想做孝子而不知如何是好,去观赏此图所发现以及许多不解的地方而觉得奇怪例如“老莱娱亲”;《从白草园到三味书屋》就写我小时的时候的欢乐时光以及与三味书屋里面的回忆;《父亲的病》则是记叙治疗时取药的“百变”、以及在父亲临去前对父亲大吼大叫的行为而内疚;《锁记》写对于学问的选择与决定东渡日本的事情所做清淡地描写;《藤野先生》则是对恩师的回忆;《范爱农》则是对朋友的怀恋和怜惜!

?朝花夕拾》一书是对当时社会上的点点滴滴的记录,这是一部中国浓缩的历史。此书写到了关于当时的政治、社会、平民间的关系的一种简单的描写,但却让人能很快记住,而我,就清晰地记住了,在《父亲的病》一文中写了:两名医生的不一样的换药、不一样的药引、药方,却还治不好父亲的病一事,我作为读者,真切地体会到当时的社会、公民心里不正,也许这就是当时政治的腐败吧。读完这本书,真的了解了很多。另外,由于里面有许多的句型是我没见过的,读的时间也稍微长了一点。

初中读书演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好。我是初三的谢倩妮

我今天国旗下演讲的题目是:《我爱读书》。

蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中,谁最幸福?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;如果你问我最幸福的事情是什么,我会毫不犹豫的回答:读书!

我喜欢阅读,因为书可以丰富我的知识。我读了,知道祖国有悠久灿烂的文化;我看书看到当今世界科技飞速发展。几千年来,我通过书的窗口看到了一个精彩多彩的世界。

我爱读书,因为书能让我明白做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森和李四光的爱国精神;

我爱读书,因为书可以帮我树立远大的理想。书中所有的人物都是我的榜样,为中国的崛起而读书!一个没读过书的人,就像一个没有灵魂的身体,一个没有思想的身体!古往今来,没有不爱读书的名人,也没有不爱读书的人会有所成就!

同学们,让我们热爱阅读吧!让书香书籍陪伴我们快乐成长。

有了书,我们就有了全世界,有了书,我们就有了光明的未来!

我的演讲结束了,谢谢!

初中读书演讲稿篇4

老师们,学生们:

大家好!

今天我演讲了。题目是《为谁而读书》。

一大早,我们迎着第一缕阳光,雄赳赳气昂昂地进入熟悉的校园,认真听课,努力学习,每天都在重复同样的事情。在哪里我们为谁读书,为谁读书?

有人说读书是为了父母。我们要努力学习,在考试中取得好成绩,得到老师的称赞,获得好排名,妈妈和爸爸的脸上才会有光彩,有资本和其他家长、亲朋好友炫耀!相反,如果我们不能跟上学习,考得不好,妈妈和爸爸会感到非常失望,在其他家长面前抬不起头来!

有人说读书是为了老师我们只有读好书,才能不辜负老师的殷切期望。老师作为一个伟大无私的人,朗诵了自己能做的`事情。老师更像是勤劳的园丁,照顾好我们祖国的花朵,才能健康茁壮地成长!所以为了老师,我们必须读好书,不要让老师失望!

当然,读书是为了父母,报答父母的默默支持和鼓励,努力创造良好的读书环境。谁知道其中包含多少苦难和汗水!读书是为了老师,为了不辜负老师的心血,我们应该更加努力读书,读好书,让老师的心血不白费,换来满园的桃子和梅花的香气!

但是我认为读书是为了自己!为了自己,为了不后悔年轻,我们应该抓住这个困难的机会,用知识武装自己,让自己变得更大更强,实现内心的理想,创造更大的人生价值!

我的演讲结束了谢谢大家。

初中读书演讲稿篇5

已不记得幼小的我是何等欢喜的接过第一本画册,被眼前绚丽的图画所吸引;已不记得茫然的我是何等期待地接过第一本小说,被眼前文笔巧妙,构思独特的文字所牵绊——

——只依稀记得,是书本,是文字,带我领略了文学的博大精深,带我认识了整个世界。

曾几何时,站在宽敞明亮的图书馆藏书区,看见如山的书架上密密匝匝地排满了“白纸黑字”,令人目不暇接,为眼前的景象所触动。

曾几何时,看开学时老师把一本一本花花绿绿的教科书转交到自己手里,满心的欢愉,满心的喜悦。

曾几何时,为《简爱》中简悲惨坎坷的命运所触动;为《普希金诗选》忧伤抒情的诗篇所感怀;为《仲夏夜之梦》所描绘的曼妙夏夜所神往;为《西行漫记》曲折跌宕的'游历之事所心潮起伏……

曾几何时,将自己置身于文学书海之中,用自己独有的文笔描绘梦想。

曾几何时……

于是,在这样一个静谧的午后。

看阳光在书页上投下斑驳的树影。

看手中的泡沫红茶的余香在空气里萦绕。

看微风轻拂过书页的一角,留下淡淡的青草香气。

看那白纸上跃动的黑色音符,谱出了一个又一个关于爱与梦的乐章。

往事依依,白驹过隙,一切似乎行云流水般过去。可我还是我,你还是你,纵然流连于一本又一本的书籍篇章,纵然愿做时光的孩子不肯长大,一切都没有变。

还是喜欢在被窝里就着微弱的灯光啃武侠沧月;还是喜欢一遍一遍地看“悲情”,“哗啦啦”地眼泪鼻涕成把掉;还是喜欢一杯红茶一部小说,就这样沉沦于午后时光;还是喜欢沉迷于自己的文字中,看天蓝若空,看繁花似锦,永远沉睡在自己编织的童话中。

成长与阅读的梦,还有很长很长。

就像人生的路,不见开端,不见终极。

却因为回忆,因为爱与幻想,让一切变得充实而有意义。

回过神时,已近黄昏。

手中的红茶已然冷却,幽幽地沉淀在心底。

我微微笑了笑,合上了关于成长和阅读的梦境。

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