珍惜水资源小学生演讲稿6篇

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珍惜水资源小学生演讲稿6篇

珍惜水资源小学生演讲稿篇1

大家好!

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

可是,人类赖以生存的水资源却越来越少了。地球看起来并不缺水,它71%的面积被水覆盖,全球变暖、冰盖融化还在使海平面升高。但事实上地球水资源的97.5%都是咸水海水。要将海水加工为饮用或灌溉水需要大量的资金。人类赖以生存的淡水在地球所有的水储量中只占到2.5%,这其中大部分是深层地下水、冰川等难以利用的资源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和浅层地下水)不足1%,有研究认为这一数字可能仅为0.25%,甚至更低。

相信有很多人都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

多么警醒的一句话,这恐怕也不是危言耸听。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中国水周,同学们,让我们用我们的行动来保护生命之水。其实,不光在3月22日这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!从今天开始,用完水之后请关好水龙头,努力做到一水多用,也请大家告诉我们的亲人、朋友增强节水观念,节约用水。

珍惜水资源小学生演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜水资源》。水是生命之源,人类的繁衍生息离不开水,一个人几天不喝水就会死亡;水是经济发展之本,工厂无水机器就会停止运行,农田无水禾苗就会枯萎。水,对人类来说,是多么重要。对于我们这些生活在洞庭之滨、资水之傍的人来说,谈到缺水,好像是天方夜谭,总是肆无忌惮地浪费着水资源。你看,造纸厂的污水带着泡沫夜以继日地流入洞庭湖,居民的生活污水带着恶臭源源不断地流入资江,人们饮水的质量一天天在下降。你看,公园里的水龙头总是常年流着自来水,院子里破损的水管冒着高高的喷泉,人们已是习以为常,见怪不怪。然而,你可曾想到,中国的人均淡水量是世界水平的四分之一!假若中国人每人一年浪费一升水,那一年就是14亿升!中国的淡水资源总量为28万亿升,专家预计,最多过1万年,中国将出现严重水荒,我们即使住在泽国水乡,也难逃缺水之痛。

多么惊人的数字!现在中国西南地区的旱灾,我相信大家都在关注。河水断流了,水库干涸了,农田龟裂了,有些人家只能喝晚上放在外面锅盖上的露水了,全国都在支援他们找水,这就是无情的事实。

同学们,节约用水,人人有责。我们可不能再浪费水了!为了地球,为了过上更美好的生活,让我们从小事做起,从今天做起,珍惜水资源吧!

谢谢大家!

珍惜水资源小学生演讲稿篇3

同学们、同志们:

“节约用水·爱护湖泊建设碧水家园”宣传活动是一项保护生态环境的大型公益活动,旨在动员百万青少年关注水的同时,影响并带动全社会,树立绿色文明意识,生态环境意识和可持续发展意识。使广大青少年朋友在日常生活中养成良好的用水习惯,科学合理用水,防止水污染,保护城市湖泊,促进生态环境改善,建设碧水家园。

水是生命之源,人类文明的摇篮。在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。随着经济社会的快速发展,加上人口众多等原因,我国的水资源的合理使用,水环境状况保护日益成为摆在我们面前的重要课题。就是在这些因素的催生下,武汉市创建节水型城市工作领导小组,以“节约用水,爱护湖泊,建设碧水家园”为核心,动员全市百万中小学生积极行动起来,节约用水,关爱湖泊,保护生态环境。

在这里我代表市教育局向全市中小学生提出几点希望:

第一、节约用水是事关中华民族可持续发展的一项重大战略性基础性的工作,其宗旨就是要优化水资源配置、解决我国日益严重的水资源短缺问题。综合分析我国的水资源状况,北方地区因水少而缺水,南方地区是因水脏而缺水。希望同学们认识到节约资源和保护生态环境的重要性,积极参与本次宣传活动。

第二,从事实践活动是能力发展的基本途径,社会实践提供的舞台要比课堂空间广阔的多。节约是中华民族的传统美德,节水是一种社会责任和一项重要的社会实践活动,是思想道德建设的主要内容,是热爱祖国的具体表现。节水对青少年而言更是重要的社会实践和道德实践活动,既有节水知识的传授又有自己的亲身实践,能够让孩子们从身边的每件小事做起,便于实施,培养勤俭的品质,利于培养社会责任感。

第三,古语说的好:“千里之行,始于足下”。希望你们做节约用水、爱护湖泊的宣传者和实践者,在学习、了解了节约用水和保护湖泊的知识后,我们不但要从自身做起,从日常用水的点点滴滴做起,实践学到的知识;还要做一个优秀的宣传员,向身边的家长、朋友、邻居多多宣传,通过学校这个小社会去带动影响整个大社会,提高全社会对节约用水、爱护湖泊的意识。

各位领导,同志们,同学们!早在2500年前,我国古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的观点,倡导人类与自然的和谐,今天,科学发展观赋予古老的中华文明新鲜的时代内涵,让我们携起手来,通过“节约用水,爱护湖泊”行动,建设碧水家园,让我们的“江城”更加秀美!

珍惜水资源小学生演讲稿篇4

同学们,我们知道,人不可缺少水源,如果没有了水源,动物和人都无法生存。没有了水源就没有了生命,没有了水源,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面积被水源覆盖,然而却很少有人知道这么大的水源量中可被人类利用的淡水源总量只占地球上总水源量的十万分之三,占淡水源总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水源,二十亿人饮水源困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水源需求消耗着水源资源。到目前为止,人类淡水源消费量已占全世界可用淡水源的54%。我国水源资源总量为2.8万亿立方米,人均水源量不足2400立方米,仅为世界人均水源量的四分之一,居世界第110位,我国水源资源总量中,可用水源储量只有1.1万亿立方米,而目前用水源量已达5600亿立方米,城市每年缺水源60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水源不足,其中108个严重缺水源。因缺水源每年造成工业损失2300多亿元。

如果我们不节约用水源,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水源是非常有限的,所以节约用水源势在必行。

同学们,行动起来吧!节水源行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水源。

下面,我给大家提几个节约用水源的建议。

一,用淘米水源洗菜,再用清水源清洗,不仅节约了水源,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二,洗衣水源洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水源擦门窗及家具,洗鞋袜等;

三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水源管冲洗,而充分利用使用过的"脏水源";

四,夏天给室内外地面洒水源降温,尽量不用清水源,而用洗衣之后的洗衣水源;

五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水源冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水源冲洗;

六,家庭浇花,宜用淘米水源,茶水源,洗衣水源等;

七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水源。宜用盆子盛水源而不宜开水源龙头放水源冲洗;

八,水源龙头使用时间长有漏水源现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水源不漏;

九,将卫生间里水源箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水源近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水源4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水源龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水源60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水源龙头节省水源200kg;

十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水源120kg;

十四,洗车:用抹布擦洗比用水源龙头冲洗,至少每次可节水源400kg;

十五,冲厕所:如果您使用节水源型设备,每次可节水源4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水源龙头冲洗每次每户可节水源200kg以上;

节水源的方法很多,只要我们做有心人,节约用水源,利在当代,功在千秋

同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水源就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家。

珍惜水资源小学生演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《节约用水从我做起》。

自20xx年以来,我国西南五省区遭受了大规模的旱灾,绝大部分地区无任何降雨,土地龟裂、颗粒无收,西南同胞饮水艰难。本该在教室安心学习的孩子,如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露。缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起,从现在做起,例如:看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水,从一点一滴做起,让我们的家园永远有碧水蓝天!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜水资源小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

水是生命之源,是生命的重要组成部分,如果地球上没有了水,生命将不复存在。但是现在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已经不能再饮用了,有50%的城镇已经不符合饮水标准……因此人类所能饮用的水只占有10%,而这10%的水资源不仅仅是你一人使用,所以我们要好好地保护水资源。

虽然关于“保护水资源”这类的话经常徘徊在我们耳边,开始又有多少人做到了呢?就先从我的同学开始讲起吧。有的同学在洗手的时候,喜欢边玩水边洗手;还有的同学则是不懂得循环使用水资源——洗脸水用完一次就倒了,你们说这不叫浪费水叫什么?再说说学校。每当自来水爆管或漏水时,都没有及时去修理。这样一来,浪费掉的.水就会更多。

关于保护水资源的事情,我还调查了一下周边的同学“冬天洗澡的时间”。因为冬天比较冷,于是就有很多的同学就在浴室里冲热水澡,冲个半天也不出来。我想:应该有大部分同学是冲10分钟以上的吧。果然,如我所料:30个人中,有16个人是会在冬天充10分钟以上热水澡的;可是令我更为吃惊的是:冲热水澡15~30分钟的人就有10个!你们想想看,这样一冲下来,究竟会浪费多少水?

为了更有效地保护水资源,我向同学们提出以下几点建议,并希望大家可以做到:

1、尽量可以使水循环利用。

当你们淘完米或洗完脸后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它们存起来,然后用这些水来擦拭家具和瓷砖,还可以用来拖地或浇花浇草,最后再把这些“二次水”,用来冲马桶。

2、可以使用“互相管理”制。

家人之间可以试着做一下。在家中每个成员都互相观察一下,看看有谁在浪费水资源,如果有的话,就让那个人放一元或两元钱在自制的盒子里,最后,将这些“罚”来的钱,用于家庭的生活费当中(如:买菜等)。

3、“思考、反省”制。

我们可以把每月的水费记录下来,然后再与上个月的费用比一比,看看是否有增加费用,如果有,那我们就来思考、反省一下,自己在这个月中到底在哪里多用了水,然后在下个月时,改正这个浪费水的行为。

其实生活中所能保护水资源的方法有很多,但最主要的是——你需要行动起来。

保护水资源从我做起,从小做起。不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。记住:现在,当你渴了的时候,有水喝;可是将来,当地球渴了的时候,该怎么办?

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