熊浩演讲稿6篇

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Animai
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一份演讲稿的内容应当紧密贴合主题,以确保信息的一致性和清晰度,演讲稿的精心设计可以增加演讲的逻辑性和连贯性,写文档范文小编今天就为您带来了熊浩演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

熊浩演讲稿6篇

熊浩演讲稿篇1

为新时代发声思辨

这是我在这个灯光汇集的舞台上的第十场演讲了。既然是最后一次发声,而且是为新时代发声,我就固执一下,我专门给大家讲一讲我自己非常个人的兴趣爱好。我想跟大家说一说——辩论。

自从我爱上这个工作,或者这种知识,或者这项竞技,或者这场游戏,总会被人来问这个问题,说:有病吧?喜欢这个东西?大学里面没有对口的专业吧?毕业以后没有对口的工作吧?没有办法,现实地转换成收益吧?怎么会喜欢这样的一件事?而且这件事看上去就非常不讨巧,你知道吗?一群人,在既定的规则当中有秩序地争吵,他为什么要学习和加入这件事?

我今天,想为辩论说几句话。

第一,辩论可以给我们带来什么?叫拓展你的新知。在20xx年,国际大专辩论赛,香港大学对战人民大学,他们初赛当中的这个题目有一些趣味,叫做《法海是不是应该拆散许仙跟白娘子》,港大的立场叫应该拆,法海应该拆散许仙跟白娘子,狠狠地拆。但是我们也能够知道,这个观念跟我们一般的传统文化并不契合,中国人说宁拆十座庙不毁一桩亲。所以香港大学需要创造的不仅仅是一个流畅表达,不仅仅是一个精致思考,更重要的是在绝境当中有没有可能拓展我们新的认知边疆。

港大这么说的,他说,第一,“应该”这两个字,在不同的情境中应该有不同的定义,这个大家相信吧。在军队当中什么事情是应该?下级严格服从上级,服从命令,那是天职。但是这个应该能放到创业的互联网公司当中吗?恐怕不行吧!互联网公司特别强调平权,强调扁平化,强调去中心,强调每一个人管好你自己,因为只有平权才能激发创意,所以不同情境下的应该含义不同。

那让我们再回头看看许仙、法海、白素贞这是什么情景啊,大家都会同意吧这三个人都是假的吧?没有真实存在,所以他们全是戏剧文学作品,所以港大说戏剧文学作品真正的生命是什么,矛盾冲突只有法海有这样的坚持,西湖水干,雷峰塔倒,水漫金山,断桥相会,它才会在啊,否则大团圆,剧终。

所以港大说,他下面这句话非常深刻,港大说:与其说我们是在为法海辩护,不如说我们是在为所有文学与艺术的真的生命力量在作辩解。

绝地反击,开拓认知的灿烂疆域,这是辩论能够带给你的第一件事,想别人所不能想,及别人所不能及,思想这件事本就幅员万里。

第二个好处,辩论这件事还可能陶冶你的心智,让你变得达观而慈悲。我们今天在舆论场,大家看各种各样的新闻里面,一定刷朋友圈,一定看头条,一定看微博,一个小小的事件、一个小小的社会现象,会引发非常激烈的碰撞,马上出现正方反方,他们把对方不是看成人,而是看成魑魅魍魉,相互谩骂,相互诋毁,甚至相互侮辱,他不相信对方,跟我完全不一样的那个对方,难道真的有哪怕一丝丝合理之处吗?他不这样相信。

但是如果各位参与过辩论,大家一定会知道,辩论的立场不是由你自己决定的,不是凭着你心性,而是抽签决定。

我们现在所遭遇的常见社会议题:房产税该征还是不该征啊?单双号限行是有效还是无效啊?知识碎片化的学习到底是让我们成长,还是让我们负累啊?都会有正方反方。

比方说,你支持信息碎片化的学习,但好不巧今天你抽到的`立场是反方,你要攻击信息碎片化的学习。你如果支持说,你觉得就是应该征收房产税,今天好不巧啊,你抽到的立场是你要为房产税作辩解。你如果认为说,单双号限行并不合理,你连理由都想好了,你说:单双号限行会让我再买一辆车,再报一个车号,这样不就限不到了我吗?所以单双号限行表面上是限制了车,实际上是助长人们再买一辆车。但好遗憾,你抽到的是反方,你要为单双号限行的合理性寻找扎实的背书,你要重新做研究,你要重新去观察,看各个国家关于交通管制的各种经验,去比较它们其中的利弊得失,然后去理解政府为什么会这样做,其中的理由乃至苦衷。

你发现吗?在辩论当中,你渐渐渐渐的,不经意的,换位思考。

我们的人生真的好像辩论。中国人说,人生不如意十之八九。其实他就是在说好像人生好像一场辩论比赛,大部分的立场都不是随着你的心决定,而是命运硬生生塞给你,它塞给你的时候,你会痛苦、迷茫、焦虑。你好庆幸,自己接受过辩论的训练,你依旧迷茫、痛苦、焦虑,但你容易达观,你突然懂了张爱玲的那句话,叫“因为懂得,所以慈悲”。

我们在今天,我们今天的主题叫为《新时代发声》,我想说,新时代,新的声音总是个大的前提吧!我们在新时代当中,我们能带来、我们能抒发新的声音,而辩论能让你想的到,那个拓展的思想边疆,让你真正讲出新的声音。但这,只做完了事情的一半,而那个声音向你涌来,你绝对不能保证这个声音是你喜欢的,是你认同的,是你接受的,但你准备好欣赏它了吗?准备好聆听它了吗?准备好以大大的慈悲,去听懂别人的不容易了吗?如果你真正做好这样的准备,咱们新时代的新声音向你抵达的时候,它才不是变成一个战场,而是变成一场交响。

所以我想给各位年青朋友们,或者所有当代中国人一个小小的建议,就是思辨从今天就开始做起,请你努力锻炼自己的思辨能力,这件事看起来很小,但它意义非常辽远,它会帮助你成为一个让那个时代更有价值更有能量更有希望的人。你若具备了思辨这枚勋章,你会突然发现,你真正才配得上这个有新话语的新时代!

熊浩演讲稿篇2

直面你的焦虑

今天我想讲两个问题:第一,我们在今天这个时代,为什么会遭遇如此多的忧虑?第二,怎么办?

我们先来说焦虑的原因,我想不同的学科,可以从不同的角度去分析,我们今天所身处的和感受到的各种焦虑。但有一个维度是不可缺失的,那就是精神性的维度。我想其中最关键的原因,是那个曾经支撑我们的,给我们以确定性和标准价值那个参照背景,逐渐逐渐在淡漠和消失。

讲得有点抽象,我说具体一些,如果我们假设,时间往回倒转两三百年,回到中国的古典时代。在那个时代,关于一个人的人生将如何度过?他的彼岸如何设定?他的生命如何成长?确实有一些相对权威而共识性的标准,值得我们去依托。

大家看《论语》的时候还记得吗?打开《论语》, 子曰:“吾十五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩”。

如果你在古典社会的经典文本中看,你会发现,太多这样的建议,让你的每一段光阴,都有沉淀下来的坐标。每一段成长,都有扎扎实实的印记。大师们就好像生命的模板,而我们就好像尘土。我们这一辈子便是把水加到这个模板中,把自己填进去。希望一点一点凿实,一点一点压迫,让自己和这个模板尽可能无缝的衔接。当你真正和这个模板嵌合时,人生的完满。

所以我说:“在古代的社会,圣人像天上的太阳,我们围太阳旋转,不需自转。这种状态也许让你不舒适,不自由,但没有困扰。而今天,标准本身都可以再被选择,你个人在现代城市的当下,你可以选吧!儒家、道家、还是佛家。你可以选吧!个人主义,自由主义,还是社群主义。

想想各位大学生朋友现在身处的经历,进大学的时候,你得选哪个学校?哪个地域?何种专业?你以为进了学校你就安心了吗?进了学校还得选,把主要的时间到底是花在学问?成长?恋爱?还是社团?到了高年级,走向社会尝试与社会接触,还得选。如果实习的话,是去国企?外企?私企?内企?毕业的时候,真正的选择才向你扎面而来,你是就业?是择业?是创业?是考公务员?是出国?还是考研?

你想一想各位,背后支撑我们的背景在凋落,而我们的选择却被释放得越来越多。面对此情此景,你怎么可能不焦虑。这种慌,这种乱,让我们有时无所适从,怎么办?一个简单的结论是,用尽你自己的一点点力气,和这个被称作焦虑的东西完成第一个回合的碰撞与厮杀。我知道你没有把握全然能赢,我知道你没有看到问题的全景。试试看, 抬起头不要躲藏。去迎击它,去面对它,去对话它。

我平常没事的时候,在我个人私人的微博上,经常回答网友们各种各样的提问。很多问题是无厘头的,五花八门的,奇怪的,让你啼笑皆非的。

你问我,有哪些书值得读?我想问你,真的,该读的那些书,你连一本都不知道吗?

你问我,毕业了之后是不是应该出国?我想问你,打开电脑敲击键盘,看一看百度真的关于出国的利与弊,基本成本的计算,最基本的信息,你真的无法收集吗?

你问我,偶像找到了女朋友,我该怎么办?我想问你,在你青春的日日夜夜当中,每一个晚上,你当然就没有花过一点点时间,然后自己完成一个稍稍精进的对话吗?你自己到底是要活成偶像的样子,为他去活?还是为你自己去活?

你问我,能不能讲一讲怎么样能在陌生人面前讲话,能侃侃而谈?我想问你,你身边那些飘动的机会,你有一次去争取过吗?比方说老师提问的时候,你举起手,你来回答,这不就是一个损害非常非常小,但你又可以把握的,锻炼自己在众人面前讲话的机会吗?

不要误会,我没有给年轻人太大负担。我没有说你一定要懂,这天底下关于所有问题的答案。我也没有要求你,一定靠自己的力量,就能整全回答。我只是好奇,这个问题不就是握在你自己的手中,你真的没有做过一点点,力所能及的尝试去回答它吗?

我非常喜欢德国大思想家费希特的一句话,他说:“教育的目的,乃是培养每一个人的自我决定能力。”我非常喜欢陆王心学的一个教诲,它说:“每一个人收拾起你的精神,自作主张。”

当你把问题抛出来,扔给我,扔给你的家人,扔给你的长辈,扔给他人,或者悬置而不愿回答,躲藏而不愿面对的时候。麻烦告诉我,你到底是因为这是你真正的问题,你已经尝试解决,尝试面对,尝试努力而未果。确实需要别人的帮助,还是你只是在逃脱,不愿面对。而如果是后者,作为老师的我,感到遗憾,乃至心痛。就是我的学生们,你们的身体里,正在被一种力量占据,你毫不自觉。这种力量叫:“畏缩,叫懒惰,叫愚蠢”。

支撑我们的.标准,那些绝对的标准在晃动,而我们面临的选择越来越多。你在今天二十一世纪的今天,遭遇迎面扑来的各种困惑,此事自然而然。但我想说的是,你有没有可能,积攒一点点力量跟勇气,这种力量跟勇气根本不需多,一点点就好。用这一点点的力量,去支撑你去完成,跟所谓的忧虑、困惑,第一个回合的厮杀。你当然不一定赢,当然可能结果是胜或是败。但是,当你真正做这件事你就会发现,你无意间居然推开了一扇门,这扇门叫:“独立思考”。你无意间居然上了一条路,这条路叫:“自我决定”。只有这两个,从你内身发出来的力量,才会赐予你所谓的,持续性的人格成长。

最终,你是靠人成长,一个更伟大和更有力量的自己,跟所谓的焦虑去对话。听完今天的演讲,没有人能承诺你说,此生和平,再不见焦虑。但如果你听完今天的演讲,你真正有些许成长,走在自我决定与独立思考的大路上。

相信我,下一次,即使是在最澎湃的雨夜,你一个人跟所谓的焦虑,单独面对的时候,有一束光从你自己的生命中生发而出,你会拍拍自己的胸膛,然后非常淡定,自信的跟那个所谓的焦虑说:“我,再不畏惧”。谢谢各位!

熊浩演讲稿篇3

携手的抵达

我所研究的这个学科叫冲突解决,我们这个学科当中有一些小套路,其中一个就是特别喜欢用一些具体的故事,把各位带到一个特定情境当中。

比方说啊,有一天你跟你的朋友在路上走,突然发现就在你们前面不远处,你们同时发现,有一百块钱。如果这是无主的财物,可以自由分配的话,我问问各位,你的第一反应会是什么?

第一种人,他会说,一百块钱也不多了,跟朋友谈钱多尴尬啊,假装自己看不见,忽咯这个钱的存在,继续往前走,这种行事的风格,我们把它叫“回避型”。

第二种,你拼命的往前走,你快走两步,赶紧俯身把钱捡起来,揣自己兜里,你说我先看见的。这种人不特别在乎跟对方的关系,而只在乎自身的利益,我们把这种人,叫做“竞争型”。

第三种,平时你是老好人,你特别在意跟别人的感受,所以你会说,你说怎么分就怎么分吧,你拿大头我拿小头还不行吗,这种行事风格,我们把它叫“退让型”。

第四种,你说一百决钱,你拿五十我拿五十,你拿五十一你拿四十九,你试图在两个观点当中往中间折中往中间折中,找到一个可以接受的平衡点。我们叫做“安协型”。

以上这四种观点,回避、竞争、退让、关协,我打赌,在座的各位听众的第一反应,一定是这四种当中的,某一种类型。

以上你们所选的可能就是这四种当中的任何一种,都不是最理想的,这最理想的类型应该叫“合作型”。合作型的人,他不会忙着去分这一百块钱,相反,他会邀请你,邀请所有跟他的对话对象参与进来说,我们要不要开开脑洞,集思广益头脑风系,来收集所有的遐思与想象,未判断一下,有没有任何一种可能,能通过携手,让这一百块钱,发挥一百块以上的功用。能够让这一百块钱给我们积累超过一百的收益。合作型的人,他所关心的不是存量的划分,而是增量的创造,他所紧盯的不是眼前的现实,而是未来的可能,他会花最大的心力,和你一起携手共赢,以实现把饼做大,而不是而单把饼分好。

可遗憾的是,我们大部分人不会天然具备所谓合作的心智模式,要真正看得到可能的未来,这需要长期的训练,知识的浇灌甚至别样的眼光。我们这个学科花很多时间就是希望帮助各位摆脱你原生态的那种天真与养撞,而更成熟的能够携手并进向未来。

如果说在个人层面,我们能够证明无论是在经验还是在学理中携手能够创造更大的双赢,那如果我把目光拉大拉长,看到世界与图家的通接,把这种通接看成另外一种携手的话,他的结果又会是如何呢?

我们把时光调回到公元六、七世纪,在那个时间,欧洲的西罗马帝国灭亡将近两百年,那个时候的欧洲,正在遭受所谓宗教裁判所的经营和破坏,西方,那个在今天依然领先的西方,却正在遭遇所谓的无知、封闭、愚味,受他们的困扰。以至于在那个所谓的黑暗时代里,沉沉不可终日,所以啊,即使是如此骄做的西方,如果染上了夜郎自大而与世界分割的毛病,也会痛苦不堪。

可若你生在那个时代,你恰好又有这个机缘能够践涉重洋,来到我们神秘的东土,在这里进入我们这个国家的首都,你,又会看见什么呢?

策马扬鞭进城缓行,你举目应该看到的,是所谓“春城无处不飞花”的迎面瑰丽,你所能体察到的一定是“稻米流脂粟米白”的普遍繁荣。你脚下踩的这条大街,名唤作“未在”,它是整个这个国家首都的中心街道。它宽150米,南北纵横五公里远。但在这个辽阔街道的两侧,却被无比细腻而人性的设计了下水的通道和人行的步道。

是的,一个灿烂尘世的细致部位,一定会让你觉得要帖周详。路上, 行人非常安顿从容,商贾云集车未攘往。因为在这里,有未自东方的,西方的,国内的,国外的各种商人与货贸。大家都知道,这座城,是那传说中丝绸之路的起点。

你步行,临近大明宫,主掌外交的鸿肺寺官员出来迎你,简单攀谈你就可以迅速判断,他可以快速切换多国外语,闲谈中你知道,这个城市当中的外国人已经快超过百分之三了。这个数字超过今天的`北京,他其中有使节,有商人,有留学生,有学问僧,甚至那个国家的监察部长,他的国籍,乃是外国人。闲谈中你大概得知,这个国家的总体人口,快要超过八千万了,而整个欧洲若要积累到这样的一个人口规模,想达到这个规模,还要再花去800个光阴。

是的,这里是中国的首都,而这里同时是世界的心脏。它以源源不竭的力量,和无比开放的胸襟,让70多个国家在此相会,让各式各样的文明璀璨升华。在这个特殊的地方,它所含具的那种雍容的高雅和那种开明的达观,即使让这个世界最远方的智者,对东土也心向往之一一穆罕/默德不是说吗:“真理,即使远在中国,也当往求之。”—一这便是王维笔下所谓“九天阔圆开宫殿,万国衣冠拜冕流”的盛世容颜。

作为中国人,我们应该要记住这个隆重的历史时间——这个时间,

叫开元天宝;这个城市,是唐都长安。

盛唐之所以是盛唐,在于他有这样的雅量胸襟和力气,而让所有的一切都可以与自己携手。在那里,可以有战士一骑绝尘,豪迈于大漠边关;但同时可以有隐士,能够终南饭依,与俗事完全从容的辞别。在那里,可以有家国天下的大我,所谓“常江系色来天地,玉全等云变古今”;但与此同时,也可以有自由放达的小我,所谓“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。

难怪有学者说,唐代不是一个文化的堡全,而是一个如烂的文化群岛。难怪有学者说,唐代,是我中华第一次把个人的靠索与国家的强盛,携手,放到了一起。

如果话停在这,让我们把书关起来,把想象的翅膀暂时放弃,收起未那些对英雄主义的向往,对很漫主义的追求,对世界主义的想象。对多元主义的崇拜,稍微回来,我们便可以感受到在当代之中国,防着国家越发展社会越进步,我们就会受到这样或者是那样观点的洗刷。而同时也适迫我们,来做重要的决断。是开放还是封闭,是携手还是独行。携手,不仅仅关乎手拉起手,而关乎眼光能不能看到更大的版图和更大的语境。

我深深的相信,携手的人,他一定会散发出那种君子的风范,所谓予人玫瑰手有余香。而携手的国,它一定会有那种万千的气象,让我们真正的崇拜,以至于由衷的向往。所以我想说,我们作为这个时代的年轻人,我们应该相信携手共赢是可能的,我们应该鼓励图家携手共赢的愿。这样的一种思维方式和这样的一种心智思考,不仅仅可以帮助你拉起旁人的手,更重要的,是让你养育爱心,养育信任和养育格局。而这种爱心、信任与格局,将会变成一种内生性的力量,让你清醒,让你开明。它带领我们,走向未来的抵达。这种抵达,不仅仅是抵达内心深处一个更好的自己,更是抵达一个多元璀璨的新世界。

熊浩演讲稿篇4

小时候父母带我去孔庙,跟着人群走过那个叫“学海”的小池塘,跨过“礼学门”的牌坊,进入大成殿。只见正前面,站着一个合手而立的夫子,他的前面有龛台,龛台上有牌位,牌位上有一行小字,我通过人群仔细看,那上头的字是——万世师表。我长大了我明白,这四个字对中华民族无比隆重,它用来专门修饰那些我们这个文明的人格典范和精神导师。

坦率说,当我拿到这个题目的时候,我突然想到现实,我们所占据的这个现实社会 ,“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,“导师”这个词恐怕也受其污染了吧。什么人都敢称“导师”,教人唱歌、教人理财、教人成功、教人创业,所有人都称“导师”。我不是说这样的称呼错了,我是说,有一点不甘。你会不会有时候有点迟疑,这世上除了那些教人成功的人,还会不会有一种不一样的人,他以他的生命质量,重新撑起“导师”这两个字的隆重分量。他以他自己的生命光亮,重新点亮“导师”这两字的生命光华。如果有,他是谁,他是何等模样。

我大学时代到安徽支教,从上海出发,火车转汽车然后步行,最终到达大别山深处的安徽金寨的一所小学。第二天一早我们和太阳一起起身,来到学校当中推开教室的门,发现孩子的眼睛被阳光照得无比澈亮。我们拿半截粉笔,开始在黑板上书写语文、数学、英语。下课的时候,我们这帮大孩子和山里的娃一起在红旗下嬉戏,那个声音放肆的要命,传出好远好远,引来那些村里面的孩子家长都好奇的往里望。

我拿到“导师”的这个题目,进入我头脑的便是那大别山深处的朗朗书声、便是孩子们的眼睛、便是求知的精神,以及在那个小小的校园当中的白墙上一句让我难以忘怀的话,它说:“教育为公,以达天下为公。”我们问校长这是谁说的,校长说:“我们安徽老乡,陶行知。”

陶行知,安徽歙县人,1891年生,1946年逝。他先后在南京汇文书院、金陵大学和美国伊利诺伊大学、哥伦比亚大学求学,主修教育。陶行知1917年回国,先后在南京高等师范学院和国立东南大学任教。

1917年,一个成功的中国知识分子留学回国了,他那个时候,并没有梦想着享受成功,而是要重新定义何为成功,他要让自己和祖国重新建立关联。1917年,先生目之所及之中华,全是满目疮痍,国家贫困到难以想象的程度。陶行知说:“这病根,乃在教育。”中国那时候有两亿文盲,有七千万儿童没有任何机会受接受教育。

那时候的陶行知,以他之所知,本可以转身成为人上之人;那时候的陶行知,以他之所学,本可以谈笑于鸿儒之间,而他却把目光死死盯住中国的最底层社会。陶行知振聋发聩地说:“这个国家以农立国,人们十有八九住在乡下,所以中国的教育,就是到农村去的教育,就是到乡下去的教育。因为农村如果没有改观,国家就没有希望。”

他这么说,然后就这么做。

陶行知脱下西装,辞掉自己大学教授的优渥待遇,推展平民教育。这是什么概念,各位,陶行知在当时一个月的收入是400个现大洋。那个时候,若在北京,要想买整一套四合院,不过花费他三个月的薪水。而这一切,陶行知统统不要了。

他移居到南京郊区外的晓庄,这是一个极为落后贫困的中国普通村落。他住到牛棚当中,他和来老乡们相识,他渐渐有一个看上去不可实现的愿望,那就是为中国培养一百万农村教师。在晓庄,陶行知带领学生们自己耕作、自己劳动、自己修建校舍,他说:“流自己的汗,才能吃自己的饭,自己的事你得自己干。”

陶行知不是要培养高高在上的知识分子,而是那些在人民之中的老师。他邀请自己的朋友、学者到晓庄授课,传播新的知识和观念。渐渐地,这个在晓庄极不起眼的大学堂,从几十人发展到数百人众。陶行知行走在世俗乡里之间,行走在街头巷议之内,他要帮助那些最普通的中国人,那些年迈的爷爷奶奶、那些富人家里面的佣人、那些财主家的帮工,那些街头的打杂者、那些货场的脚力,那些拉洋包车的师傅们,都识字!

他一个人在努力着,他的这个梦想的芽破土而出,我们眼见繁花就要开到树上。是的,有陶行知所在的地方,就有平民教育的希望。在武汉、在重庆、在上海、在南京,他为祖国教育的崛起,一直在路上。

而最后,先生死在路上。

1946年的7月25日,陶行知因积劳成疾,突发脑溢血,在上海逝世。那一年,他55岁。12月1日,先生的灵柩回到南京,南京城里的老百姓自发为先生扶灵,他们要送这个人,送他回他的晓庄。沿路上的人们唱着、哭着:“你去了,我们穷孩子的保姆,我们的朋友,人民的导师。”挽联在飘,上面写着“行知先生千古”,而旁边是宋庆龄亲笔题写所写下的四个苍劲大字——万世师表!

先生说,我带一颗心来,不带半根草去。先生说,我就是中国一介平民,几十年的学校教育往我把西方贵族的`方向渐渐拉近,而经过一番彻悟,我就像黄河决了堤,向中国平民的道路上,奔涌回来了。

我们回头看我们当代的社会,导师这个名词,多少开始变得日渐廉价了。教人理财、教人成功,渐渐地,我们忘记人格。在今天,导师这个名词变得愈发功利了,我们更多的、我们更多的把师生之谊看成一种雇员与雇主的经济关系。我们称导师为“老板”,渐渐地,我们忘记了 “先生”。

我们今天讨论陶行知,我们今天演说陶行知,我们今天缅怀陶行知,便是想凌空从先生那儿借来那浩然之气,让它如火,让它如光,让它重新照亮每一个为师者心中那种“知行合一”的实践精神以及对祖国的赤子热爱。

20xx年,我进入复旦大学任教,初为人师。想必经时光之洗练,我也会成为学生们的导师,只希望到那一天,多少能够延续先生的光,把它变成隽永的亮。

云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长!

你会问,你会问在今天全是发财的师傅、全是教人营生的导师,可还真有那样一种人,用他自己的生命质量,让“导师”这二字有不一样的分量;可还真有那样一种人,用他自己的光亮,让“导师”这两个字有那种灿烂的光华。

你现在应该有答案了。因为就在不远处,因为就在不久前,真有这样的人,他就站在这里,他用他的一生温润过中华。他是陶行知,他是人民的导师,他的一辈子给我们讲一件事,就是——为人师者,还可以活成这样一般大写的模样!

熊浩演讲稿篇5

在我小时候,家里面有一只被中国女排全体队员签过名的排球,大部分的时间里这支球只是非常非常安安静静地蜷缩在角落,浑身布满灰尘。我小时候不喜欢运动。那个时候还没有那个字,叫“宅”。如果有,我就是“宅”。所以爸爸妈妈鼓励我出去打排球,跟着一群人傻傻的列队,然后对这一大面墙不断的练习传球、垫球、跳起来拦网,就这样的一个长期的练习造就了我也就是刚刚入门的水平。

爸妈送我那只球,他们的目标是给我一些鼓励,让我能够延续这项运动的热爱。但最后啊,坦率说我也没有能够成为一个排球高手,但总觉得有一些非常微小的种子早早地就埋到心上。

这个国家竞技体育的崛起,其中一个特别嘹亮的声响发生在三十五年前。那时的中国人电视机还没有特别普及,所以很多人聚集在一起,就看着一个小小的黑白电视屏幕,把它看做窗,努力向外面去透望。那个熟悉而清脆的声音从电视机的音箱里传出来。他说:“中央电视台、中央电视台,这里我们是在日本大阪体育场,向您直播的是第三届女排世界杯的决赛,由中国女子排球队对阵日本女子排球队的冠亚军实况。” 比赛开始,中国队奋勇向前,第一局、第二局先拿下两城,但从第三局开始,因为现场全是主场的日本观众,那种山呼海啸般的鼓励让让日本队获得了动力,第三局、第四局日本队居然打平。根据当年世界杯的赛制,在此时如果计算小分的积分,中国队其实已然是世界冠军。

第五局决胜局开始,双方不断的纠结、不断的净胜,比分定格到15比14这个最终的赛点,日本队领先一分。中国队的主教练袁伟民现实把姑娘们叫到身边,他说:“你们想清楚一件事,我们是要带着那个有遗憾的胜利走,还是收获一场不朽的成功。”

最后的结果想必大家都知道了。那一夜中华民族千里夜奔、万众欢腾,有一种特殊的能量被凝聚,然后灌注到我们的血液中去,让我们精神昂扬,让我们斗志奋发。很遗憾,女排夺冠的那第一夜我还没有出生,所以不得见那时灿烂北京的风华。

这一晃,时光便三十五年。

我不知道今年你是不是和我一样,在8月21日的上午,早早地就起床把一切都安排妥当,然后守候在电视剧前,等候着那场千里之外的对决。

我打开电视,开始用我的遥控器找来找去,电视机里没有中央一套也没有中央五套,而以北京远郊的wifi水平,根本没有办法支撑起一场畅快淋漓的在线直播,万不得已我拿出手机刷文字直播。我看到塞尔维亚队率先发力,第一局1比0领先,第二局开局她们凭借短平快再次得分,中国队迅速调整自己的应对方式,逐渐逐渐比分开始追平,出现拉锯。

我想我们一样,在那时,赛场的比分交替就是我们人心的纠结。我们紧紧的握着手,试图这样想象,自己有一个小小的生命能量竟从我们的躯体当中腾空而出,然后凝聚成一个伟大的念想,跨过重洋,就正好落在那个排球场去。最后的结果大家都知道了,我们被某种复苏的能量重重打到心上。等我回过头再看新闻的回放,我只看到赛场当中姑娘的欢呼、那种喜悦的笑容以及久违了的那种振奋人心和泪流满面。

我们,有多长时间没有被激动刺激到流泪了。

是的,我现在在说的,就是中国女排,它在里约的夜空当中为中华民族所留下的那一道永恒的光亮。

到今天,时间已经过去不少时候了。你在媒体当中、你在报端之上仍然会看到女排姑娘们的歌颂与表彰。但我想有一个问题,我们每一个人都应该重新去细细思考和回答,那就是,到底是什么力量如此真实的触动了我们。

有人说,那个力量叫个体的强,因为每一个姑娘的奋斗让她们的生命在赛场上开花;有人说,这个力量叫做群体的光,只有我们手拉着手,相濡以沫,在最后我们才可以把责任变成一种使命的担当;还有人说,是郎平,她的坚韧、她的睿智、她的执着。当画面在变化,我每一次看到郎平的背影,她像极了我们严厉的'师长,而画面发生转移,看到她眼角的泪痕时,她像极了我们伟大的母亲。

在里约,这一小时四十分钟的竞赛中,各种灿烂的光华聚集到一处。它在告诉我们一件事,那就是,不管之前有多少坎坷,不管你有多少绕不过去的坎儿、跨不过的弯儿,只要到最后你坚持下去,最终沉淀下的一定是每一个成熟的灵魂脸上最自信的笑。

我有一只排球,曾经的中国女排每一位队员都在这个球上签过名,在大多数的时候,它无非安安静静的蜷缩在家里的一角,浑身都沾满灰尘。

我想说,你我像极了那只排球。在现实生活中,背负着庸庸碌碌,然后我们被凡尘所滋扰、我们所平庸、所困倦,于是我们跌倒尘土当中。我们觉得不应该再坚持了,没有办法继续了,我们觉得暮色沉沉,双眸不再炯炯。可就在这个时候,有一束光从天上照了下来,它如此碰巧的照在你的身上,这个光与你的耳朵相连,与你的双目相接,最终如此结实的碰到你心上。这是一份拯救。它在说,你千万不要随随便便选择平庸。

当奥运女排结束的时候,我拿起我的那只排球,我把它再一次的擦拭干净,这次我分外地用心,但我不想把它再放回墙角了,我想用一颗虔诚的心把它放回到身上。

这是我们的中国女排,在媒体的渲染当中,她们已成神奇。但是对于平凡的每一个人,我知道它意味着什么。它无非就是我们每一个人心里面的那点亮,它可以呵护你、温暖你、保护你。我想代表所有最平凡的中国生命,向这群姑娘们说一声谢谢,是你们在中国,我们好感激,在中国有你们在。

女排很高,但女排不远,它不是遥遥不可及的山峰,它是那个让每一个普通人而获得慰藉的力量,它是守护、温暖,照看我们每一个人的真心英雄。

熊浩演讲稿篇6

我们今天已经听了很多特别严肃的演讲了,让我用一个颇为轻松的对话来开始好吗?

你们每个人大概都有手机,你还记得最近的在你手机头那个最热络、最欢呼、最引发关注的那个新闻标题或者是热门词是什么吗?大概是有的艺人离婚或结婚,或者我们先定一个小目标吧,先挣一个亿。那再那个之前呢?再那个之前是友谊的小船说翻就翻,是我只想安安静静做一个美男子,是你那么牛你咋不上天呢?再之前,再之前是不作就不会死,是且行且珍惜,是宝宝心里慌,宝宝不哭。再之前,再之前,大概是问题来了,挖掘技术哪家强了。

大家笑了,但是我不知道你有没有意识到,当我给大家回放这些舆论的关键词时,有很多其实你已经忘记,你只记得一件事,那就是它们曾经居然那么流行。

我们在一个信息每天迎面铺来的时代,所谓繁花似锦,所谓热火烹油,我们每一天就这样进去出来,进去出来,我们赶集似的往前走,生怕错过一点点什么,我们显得不那么时尚。而作为结果,当我们沉下心回头去看,我们发现什么东西都不记得。

子曰:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉”!孔子是在说,大家别刷朋友圈了,你以为那是真实的世界吗?不,那是一个小小的固化的圈子,把你给围拢住。我们在里面说什么?说的是日常的饮食,说的是旅游的照片,渐渐地渐渐地我们的关心逐渐逐渐从自己内心灵魂的成长,挪到外面的那些琐碎去,然后相互点点赞,相互发发言,好行小慧。我不是说这样错了,我是说如果你所有的生命格局都是奠定在这样的琐碎之内,难矣哉。要有自我的成长和灵魂的抱负,这便不大可能。

我们进去出来,进去出来,我们像赶集似的生怕任何一个落下,有的时候竟忘了自己为什么要出发?

刷微信、刷微博,如果每一条资讯是一百个字,如果你每天能够读一百条,这并不算多,这意味着你一个月的时间你可以积累三十万字的阅读量,这是什么概念?各位,老子的《道德经》五千个字,卡夫卡的《变形记》三万个字,那些最晦涩的,比如像黑格尔的《小逻辑》三十万字,你拼命地阅读,拼命让自己的肢体展开去接受各样的资讯,但最后一想,竟然什么都没留下。我们在这种碎片的'时代中获得信息,它影响的绝不仅仅只是资讯的营养,而是你内心的那种定力。

你每天都看,但我问你在座的各位,当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候,你还有那种耐心吗?你每天都接受各种各样的资讯,天南地北,浑涌而来,你似乎什么都知道,但是有一个真正关乎你成长和决定的大问题若是放在你的面前,你能真正地回答吗?

我们说为时代发声,但我想说为时代发声是有前提和基础的,如果每一个人都只是奔涌而上地去参加一些狂欢,而没有自我的定力、灵魂的成熟和独立的声音,这怎么会是为时代发声,这不过是一次一次又一次地盲从。

我们说为时代发声,绝不仅仅只是那些对伟大的歌颂,对成功的铭记,对不朽的惦念。其中恐怕还得有一些人,他不是那么讨巧的,要指着你的鼻子,包括我自己,告诉大家说,我们都病了。这个时代让我们蜷缩在这种碎片化的尘埃当中,我们都病了,我们必须要重新捡拾起阅读的习惯,我们必须要重新恢复起那种求学的兴致,因为只有这样你才有可能真正成熟健朗,最后精神成人。

慢一点,静一点,定一点,给不是手机,而是自己的心一点时间,我真的不知道,在这个如此炫耀的时代,真的还有别的时代声音比这个忠告更重要吗?

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