盼望着，盼望着开学的脚步近了，等来的却是继续宅家抗疫的通知，没想到老师们摇身一变，变成了漂亮帅气的网络主播，开启了线上教学模式，引的我们这一群“小米粉”们端坐在电脑面前，捧着手机，吃着瓜子，喝着饮料，看着直播，好不舒心，好不惬意？我们打开qq，打开微信或钉钉，老师们的音容笑貌、举手投足便通过网络清晰的出现在我们的面前。老师们精心上课，与我们互动答疑，课后，我们将作业发到网上，老师直接在网上进行批改并进行辅导。现代的科学技术可真是厉害，瞬间便让老师们学会了分身术。大家都有了自己专属的家庭教师，尤其贴心的是回放模式，你让他一遍又一遍的给你讲解，他也不会厌烦，让你学得放心，学得舒心。

这不是美丽的神话，这是中国科学技术高度发展下的产物，是中国网络非常强大的见证，马云伯伯说，如果美国是在车轮上的国家，那么今日的中国是在互联网上移动端上的国家。

少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。少年有了梦想，中国就有了希望，也许我很平凡，我没有梦想成为航天员、科学家、舞蹈家，我只想趁着青春年少去读书去拼搏，长大以后为祖国的繁荣昌盛尽一份力，为和谐的社会奉献一点爱！我坚信：每个中国人都会为自己的梦想去努力奋斗，那么实现中国梦、强国梦就有了更磅礴的力量，让我们手牵手心连心，一起昂首挺胸迎着朝霞前行吧！

谢谢大家！

《科技托起强国梦》演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好！“科技文化节”已然落幕，不论是21世纪以来我国取得的非凡科技成就，还是贴近生活的科学实验，都给我们留下了难以磨灭的印象。然而最为可贵之事，莫过于各位心怀科学技术兴中华之志，揣尖端人才之梦，新时代青年当如此！

我看见，众青年亲身投入科学活动，参与科学研究，缜密思考，严谨推理，尖端人才出少年！

那沉浸于化学实验室大胆时间猜想的众多背影，是创新的标志；那致力于机器人比赛精密设计的身影，是严谨的代名词；那不放过1%误差的少年，是缜密的代表。同学们，你们可知，刘明侦23岁时便于《自然》杂志上发表论文，不是毕业后更是选择回国突破中国太阳能电池瓶颈；申怡飞19岁时获论文大奖，如今三年过去，他已牵头中国5g技术发展，以创“中国芯”为己任。“英雄出少年”，新时代青年应当走在时代前列，在众多科技领域崭露头角，为科技发展贡献更多力量。

我看见，中华民族借科学技术之风，逐步兴盛，科技力量迈进世界科技前沿。

陈独秀曾言：“科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。”君可见，自18世纪第一次工业革命以来，每次科技革命都大幅改变了世界格局，一个国家科技的腾飞，更是直接决定它的经济实力，从而决定了其政治地位。近年来，中美贸易竞争便是一场科技上的竞赛，掌握核心技术者胜。因此我吾辈青年，诚应为国效力，令我国科技实力，百尺竿头更进一步！

我看见，众青年遇困阻而仍奋力前行。科技探索之路并非坦途，需各位砥砺前行。

遥想当年，新中国初立，国防力量薄弱，一众老一辈科学家携冲天锐气入戈壁滩，踏罗布泊，历三十五次核试验，为中国核武器和技术事业倾注了所有的心血和才华；今日新冠病毒肆虐，国内外已有诸多病人因此丧命，疫苗研发更适应病毒特性而受到阻碍，然而医护人员、病毒专家仍坚持开发疫苗，是一份责任，支持着他们一如既往的前行。科学的探索，靠的从不是一蹴而就，而是数百年上千年的积累，几十代人的不断完善，方才建成如今雄伟恢宏的科学大厦。我们作为新时代高中生，又怎能因为学业上或科研项目上的些许小困难就因此放弃呢？为了准确实验结果甘愿等待，为了机械装置不出差错甘愿苦思冥想，这才是新时代高中生在科研道路上应该有的模样。

同学们，科学技术兴中华，尖端人才出少年，希望在座各位皆可铭记“科技文化节”所历，努力学习科学文化知识，兴我中华！

谢谢大家，我的演讲完毕！

《科技托起强国梦》演讲稿篇3

亲爱老师同学们：

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近’。多么雄壮歌词，多么震撼人心语句。这首歌充分表达了我们爱国之情。怎么也改变不了我中国心。

我们祖国富强离不开科技。我们现在车，电脑，电视，卫星定位，这些都是辛苦科学家用劳动换来。再看马云，他为了我们方便购物，发明了淘宝网。我们以后就不用很累去商场挑选衣服，在家也能买衣服。还有一个好处，对于很多人在街上开店租房是一个不小问题。你可以在网上开店卖东西。当然这些好处都离不开马云先生汗水泪水。

如果我们不创造不科技，没有车我们出行很困难；没有电脑我们就不能获得更多知识；没有飞机我们就不能很快到达远方。没有了科技我们中国就不能富强。

所以我中国梦是当一位科学家，去发明，去创作。为人类造福，为人类带来方便。我想发明一件奇特衣服。当热了，他可以自动变成薄衣服。当冷了他可以自动加厚。它还可以变换样式，它会出现一个屏幕你可以自由设计，它就会变成什么样。它还可以发出香味。有驱蚊，还有香水类。这些都是语音控制，很方便吧。这样大家买一件衣服就行了。

这些有用东西当然要靠我们才智发明出来。所以我们要好好学习，努力完成我中国梦。

梦想在长城脚下放飞，我们要把梦想变成现实。完成我中国梦，让自己一份力量贡献祖国，让她变得更加富强！

《科技托起强国梦》演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

每个人心中都怀着一个梦想，希望我们的祖国更加繁荣富强，我也有一个梦，有一个我的中国梦。

我梦想当一位人民教师，他很严厉，但是教育出一代代的好学生；他的汗水，滋润了千千万万的学子；他勤劳工作，给予我们丰富的知识。老师是一个崇高的职业，哪怕他流了很多汗水，但是看到我们取得优异的成绩，将来为祖国做出贡献，他会感到非常知足。老师希望的，就是让学生感到学习的快乐！

我梦想自己当一位医生，再过不久，世界上就没有医院了，人民再也不用受到生病的折磨。

我梦想自己当一位人民警察，保卫祖国和人民的安全，我梦想……

但是光有梦想是远远不够了，只有经过努力奋斗，才有可能实现梦想，哪怕到最后没有实现，我们也不会后悔，至少我们也已经努力奋斗过了，所以我从现在开始，就要加油，确定自己的目标，一步一步往目标走。

中国梦，我的梦！相信我们少年的梦，我们是祖国的未来，让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想吧！

《科技托起强国梦》演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫__，现就读于__市__高中，我是__小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，发明的“爱心（盲文）魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天，我代表__小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得，离不开我的母校__小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里，我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在__小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教大家玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象大家一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊！于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。__老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等。

创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰？没有经历风雨，怎能见到彩虹呢？体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历！

同学们，大家正在经历生命中最美好的年华，大家应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌！大家应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，大家是祖国的未来，未来是属于大家的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为大家提供了良好的学习和创新环境，让大家携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧！

谢谢大家！

《科技托起强国梦》演讲稿5篇相关文章：