你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子，看着你们的成长，我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中，仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯，腹有诗书气自华，我相信你们大量的阅读一定会让学习优异，生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心，用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人，爱自己爸爸妈妈，爱你的家人，爱你的朋友。

各位尊敬的激，自从你们的孩子进入xx幼儿园，你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动，幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候，你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省，努力让我们的工作做到更好！三来，你们的付出，让孩子快乐地成长。你们的支持，让xx幼儿园逐步走上优质园所，成为街道中心园所，带领红山地区园所同进步！在此，深深地感谢你们！

各位同事们，我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了，不仅要教学水平高，还要善于跟交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中，但是我们勤奋学习，认真参与每一次教研和外出学习，通过取长补短，积极反思，不断提升自己，努力让教学更优、沟通能力更强，我们的努力得到激的认可和赞赏。三、甚至四带着这群孩子，我们收获良多，我们体会到教学相长的快乐，我们从孩子身上体会童真的美好，他们的纯净让我们无限温暖。激们的支持和理解，让我们获得继续前行的力量！同事们，从事幼儿教育工作让我们冷暖自知，我们会互相鼓励，尽心尽力地做好每一天的工作！

举杯欢庆，却毕业在即，即便我们有不舍，孩子们终究要去远行，我们祝福他们！

祝福所有的家庭幸福美满，祝福我们都能快乐地走在路上！

毕业讲话稿篇2

尊敬的各位领导、家长、各位老师、各位同学

今天，我们欢聚在此，隆重举行20xx届初三学生毕业典礼。在此，我谨代表南师附中仙林学校初中部，感谢付出心血和汗水的各位老师;感谢含辛茹苦辛勤抚育孩子成长的家长们;感谢长期以来关心和支持学校发展的仙林大学生管委员、栖霞区教育局、仙林派出所、仙林街道等单位!在同学们即将踏入人生新里程之时，送上母校的祝福，让我们共同为附中仙林20xx届278位同学喝彩。

"逝者如斯，不舍昼夜"，从初一的"小不点"到初三漂亮大姑娘与帅小伙，每每我与你们相遇，总感到扑面而来的青春气息。青春是美丽，20xx届附中仙林同学无悔于自己的青春时光。三年来同学们秉承"嚼得菜根，做得大事"的校训，用累累硕果，书写了附中仙林的荣光。

史楚玥、高正宇被评为"南京市儒雅少年"，刘贝、王之东被评为南京市三好学生，戴颖笼被评为南京市优秀学生干部;丁肇璇同学在13届英语口语大赛中获得特等奖，张慧婷全国二等奖，陈俊哲、张沁宇市一等奖等。在刚刚结束的中考中，我校已有陈同舒、徐心语、李子瑞等十多位同学通过了南京一中、中华中学、燕子矶中学等多所名校的特长生加试，金瑞杰、袁梓明、高荣添等四位同学被国外高中录取。同时，"好家长杯"作文竞赛，有75人次获得一、二等奖;在全国青少年口语大赛南京赛区的比赛中有26人获奖，5人次在"希望之星"英语风采大赛中获奖，《时代学习报》江苏省数学竞赛，累计80余人分获一、二等奖;参加栖霞区物理实验操作竞赛2人获一等奖，参加"随园杯"物理竞赛有7人获一、二等奖，此时，附中仙林可谓群星闪耀。

也是在这三年里，国际交流扩宽视野，放眼世界，桂星瑶、郝拓等参加美国加拿大暑期境外修学活动，走进联合国大厦，哈佛、麻省理工等6所北美著名学府，体验名校文化，与世界精英对话、交流;赴韩访学，交流文化，感受异国同龄人梦想;模拟联合国舌战群雄;机器人比赛思维碰撞，创意无限;体艺节上挥洒汗水，奋勇拼搏;英语节、数学文化节、科技艺术节、各种社团，活动丰富多彩。关注每一位学生未来发展的星光课程，让我们拥有了如此多的星光少年。在操场、在教室、在食堂、银杏树下、栀子花旁…都有同学们的汗水与泪水，都有同学们的欢乐和悲伤…当然，相信我们所有同学也都能"翩翩马蹄疾，春日归乡情"。

奋斗的青春最美丽，有一种奋斗叫初三。幸福初三美丽人生，足以让我们回顾思量，伴随一生的是大家在附中仙林形成的生活态度。虽然附中仙林很小，世界很大。当你们在广阔的世界挥汗如雨，在生活的海洋中流击水时，当你时时处处遇到同具附中元素的校友时,你定会感到世界好小、附中之大。在这临别之际，我们除了重温往日时光，作为打上百年附中文化印迹的师长、学长，送几条建议与大家分享：

一、每一个人都是一颗闪亮的明星

每个人都有自己独特的价值，正因为人形各异、人各有志，所以这个世界才精彩纷呈、无以伦比。坚有坚的硬骨，柔有柔的温情，高有高的'伟岸挺拔，矮有矮的精巧玲珑。我做了二十多年的教育工作，做了十几年的班主任，打开毕业学生的通讯录，无论他们当年学业成绩如何,每个人现在都小有建树,并且现在的工作单位和工作业绩与在校的学习成绩没有绝对的因果。"人人皆明星"是南师附中仙林学校的育人理念，也是附中仙林人的追求，也是每个在座的学生认识自己的一种态度。谁也不要去仿那邯郸学步，谁也不要自暴自弃，柔能克刚，滴水能穿石,我们每一个人都有自己独特的天份和与生俱来的能力，应该选择爱我们自己现在的样子。"人人皆明星"是附中仙林的星光育人理念，这个"明"是光明的"明"，不是名利的"名"，学校要求你们不追求名利，诚朴做人、诚朴做事、诚朴做学问，发挥自己的特长为我们这个社会作出贡献，每一个人都能"星光闪耀"!

二、做一个懂得感恩的人

同学们大都是家中独苗，难免以自我为中心。我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了，便认为是理所应当的。习惯了得到，便忘记了感恩。感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走向成熟。我们要感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。我们要感恩同学和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励，并肩沐浴阳光，也并肩分担风雨，在成长的道路上，给我们留下了美好而温馨的记忆。懂得感恩就懂得宽容，不会抱怨生活;懂得感恩我们就能积极心态去回报我们感恩的对象;懂得感恩我们就会怀抱一个感恩之心去帮助他人;懂得感恩我们心灵就变得明亮而清澈。真正的幸福属于感恩者，真正的光明属于感恩者，美好的未来属于感恩者。

三、做一个有信仰的人

北京大学88届校友人民日报副主编卢新宁女士在北大的毕业典礼演说中讲了如下一段话：当许多同龄人都陷于时代的车轮下，那些能幸免的人，不仅因为坚强，更因为信仰。世上有两种东西亘古不变，一个是我们头顶上的日月星辰，一个是每个人心底的高贵信仰。信仰可以说是自身价值观和世界观的体现。当今社会是一个价值多元的时代，功利主义、自由主义和个人主义还大有甚嚣尘上之势。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智，不要照原样接受别人推荐给你的生活，选择坚守、选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。同学们你们离开了附中仙林之后，不要忘记对人类永恒价值至真、至善、至美地追求，做一个有信仰的人。同学们，你们是家庭的未来、你们也是中国的未来。你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不再黑暗。

同学们，世界是美好的，但同时世界又是不完美的。无论顺境还是逆境，我们都将微笑着想念你们，祝福你们。我衷心地希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。附中仙林永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!离别之际，祝大家今后学习生活的道路上星光闪亮，拥有美丽的人生! 谢谢

毕业讲话稿篇3

老师们：

大家好！我们全体毕业班教师齐聚一堂，共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

一、质量

一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献，中布小学教育的生存和发展，你们担当了重任。对此，我们有了深刻的认识，并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略。

二．管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。

要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念。

各班要围绕目标开展工作，让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

3、思路决定出路

毕业班工作很复杂，既要做好教学工作，又要管理好学生，但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究策略，用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果，所以我们也应该有新的思路和策略。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，你们拿出勇气和信心，精诚团结，全力以赴，相信你们一定能再铸辉煌！

毕业讲话稿篇4

尊敬的家长、亲爱的小朋友、亲爱的老师：

下午好!

今天我们又欢聚在这里，为xx中心幼儿园20xx届大班毕业典礼，欢送本届毕业的小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表xx中心幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺!同时，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天，是令我们每一位毕业的小朋友和家长、以及老师们都非常激动的日子，因为师生两年的朝夕相处，在幼儿园的生活中已建立了浓浓的情谊，宝贝们就要毕业了，要步入入学考试的第一个关了。在我们园里学习有两年的孩子，得到多方面的培养，为入学奠定了扎实的基础，在选择好的学校，接受面试的问题上，有了一定的优势。我们也希望宝贝们入小学后，能再接再厉，取得更优异的成绩来回报家长，回报老师。宝贝们，有信心吗？

孩子们，你们是xx中心幼儿园的第二届毕业生，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的合唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞在老师们的指导下被崛起，今天能丰富多彩地展现在让家长们喝彩的舞台上!孩子们，园长奶奶谢谢你们!是你们的积极学习，给xx中心幼儿园增添了风采;是你们掌握的技能表现，提高了家长对幼儿园的认可;是在座家长们的积极宣扬，建立了社会的好口碑;是师生的良性互动和家园的积极配合，获得了教育管理部门领导的称许。

回顾xx中心幼儿园创办两年以来，是基于一班为学前教育废寝忘食，默默刻苦专研，与时俱进地创新、再创新，把自己的青春年华全然奉献于幼教事业的老师们，是你们的倾注，才有品质园的荣誉，是你们的付出，才有孩子们的成就，是你们经过不断追求与探索，不断提升实践教学经验，才获得社会的认可;是你们循序渐进、孜孜不倦、日复一日地完成培优辅差工作，才有今天的成效。请允许我，代表在座的家长和全体幼儿，向教师们表示最诚挚谢意!谢谢你们了!

我们园里能培养出一批批杰出的优秀生，让家长欣慰，让社会看好。这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展，离不开教师们的辛勤付出，也离不开家园共育的密切配合，以及相关领导和家长们的关爱与支持。在这里，我代表全体教师向家长们深表感谢!

今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园来看看你们生活过的地方，看看辛勤培育你们的园丁老师妈妈，我们期待你们回来向我们汇报你们的优异成绩!

再见了，我最亲爱的孩子们!愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把xx中心幼儿园办出，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢!

毕业讲话稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这风和日丽、鸟语花香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上，参加这次毕业典礼。

从入学到现在，我们从一个懵懂无知的小朋友，变成一位即将踏入新学校的中学生。是老师哺育了我们，是老师把我们带入了知识的殿堂，让我们在知识的海洋里畅游。

记得刚入学的那一天，我拉着妈妈的手走进了这个陌生的学校。我用好奇的目光看着周围的'一切：高高的教学楼、清澈的湖水、做工精细的亭子……当我们大伙儿都坐在座位上时，陈老师就开始自我介绍，我们也一个个站起来自我介绍。就在那一刻，我们认识了一位好老师。

我还记得有一年植树节，我们级段全体师生唱着歌往我们的种植基地走去。过了很长一段时间，我们终于来到了我们的种植基地。等老师分配好工作后，大家卖力地干起活来：有的挑水；有的挖坑；有的搬树苗；有的在浇水……大约过了一个小时，我们干完活了，大家都累得筋疲力尽，但我相信，我们大伙儿之间友谊的城墙一定会更坚固的！

我更记得那一堂数学课上李老师对我们说的一件事。

李老师刚跨进教室就说：“你们的语文老师说了一句话，让我昨天一晚上都没睡好。”我们觉得很奇怪，便迫不及待地问老师：“老师，是什么呀？”李老师语重心长地说：“陈老师说‘我现在没什么好挂念的，最挂念的就是同学们的成绩。’”我们大家听完，一直沉默不语。我看着窗外的绿树，似乎在回忆着些什么，大概是六年来的一些事吧……

再见，敬爱的老师，再见，亲爱的同学！我一定让这一段记忆珍藏在我的心中……

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