演讲稿中的精彩故事能够吸引听众的目光和注意力,演讲稿是一种用于公开表达思想和观点的书面文本,旨在传达特定信息,下面是写文档范文小编为您分享的心灵与健康演讲稿7篇,感谢您的参阅。
心灵与健康演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
9月9日下午,我在测绘大队礼堂听取了“知心姐姐”心理健康的报告,深有感触。
孩子,是父母的希望所托、梦想所寄,一直以来我是这样认为的。孩子决定着家庭的气氛!
孩子争气,父母就没有什么大烦恼,就算自己在工作中有些不愉快,也会在家里得到慰藉;如果孩子不争气,家长就不会有好日子,总有阴影掠过的感觉。父母将孩子视为自己生命的延续,事业成功的父母希望子承父业,事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以,我们就在生活上给他们不断加营养,学习中唠叨着他们考百分,都希望自己的孩子听老师、父母的话,身体棒、学习好,有特长。
但是,听了“知心姐姐”的报告,我觉得,我们的想法有误区——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我们在关心他们身体的时候,却往往忽视了孩子心灵的健康成长。我们好多做父母的,在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深,但是在怎样加强他们心灵成长所需的营养问题上,可能有很多不及格的。
“知心姐姐”说,孩子的心灵成长需要五大营养:肯定、自由、情感、宽容和梦想。
孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的,没有一个孩子不愿意得到表扬!那么,我们就要善于发现孩子的进步,哪怕是一顶点儿!要慷慨地伸出我们的大拇指,给他们以鼓励,赋予他们成长的信心。
孩子需要自由。要让他们有机会自己做主!要给他一定的时间和零花钱让他学会管理、合理支配;给他读书的自由,让他养成爱读书的习惯;给他发展个人兴趣的自由,激发他们的创新精神和潜能。
孩子需要情感,要培养孩子与自然、与社会相容的能力,让他们学会付出和感受爱心。我们都懂得怎样去爱孩子,但我们现在要学会教孩子付出爱心,让孩子们的心灵世界也充满爱。
孩子渴求宽容,宽容也可以培养孩子的胸怀和胆识。在急功近利的情况下,我们往往只看到他们的缺点而忽略了其存在的优点,轻则呵斥,重则打骂。其实我们大人也有做错的时候,何况小孩子呢?如果我们试着把自己放到孩子的位置去和他们交流,也许会发现我们与孩子的沟通会更容易,宽容孩子的错误和缺点往往比打骂更容易获得孩子的理解。
孩子们都有自己的梦想,我们做父母的就要给他们插上梦想的翅膀。孩子的想象力是丰富的,受思维定势的禁锢,我们常常对他们的想法或者嗤之以鼻,或者斥为“异想天开”,从来不加引导,不去理会。但是我们恰恰忘了:没有鹰击长空的梦想,哪有莱特兄弟的飞机?没有鱼翔浅底的梦想,哪有海洋里遨游的轮船?没有梦想,我们可能还生活在茹毛饮血的时代,没有梦想就不可能有未来!有了梦想才能超越,才能摆脱平庸。我们都从孩童时代走过,想一想,那时我们的梦想现在已经实现了许多……所以,我们应该保护孩子们的梦想,鼓励他们去想象、去创造。
“听君一席话,胜读十年书”。“知心姐姐”的话如黄钟大吕,深远凝重,发人深省。通过“知心姐姐”的专题讲座,不少家长深深体会到:忽视孩子心灵的成长是我们中的盲区,心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养。孩子是我们的未来,寄托着我们的希望,关爱孩子,关注孩子的心灵成长是我们所有人的责任。赋予孩子健康美好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富!
心灵与健康演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的.同学们:
大家好!
心灵,是多么虚幻又是多么真实的存在。虚幻是因为它仅仅是情感的寄体。真实是因为它曾经被深深地触动过,因为一道刹那而逝的风景……
那只是在电视的纪录片上出现的场景。一只雕飞跃群山,盘旋在一个四面陡壁的山头,一声长啸过后,它俯冲向一处悬崖,那突出的一个槽便是它临时的家。随着镜头的对焦,能清晰地看见里面有三只羽翼已满的小雕,尖叫着,欢呼着母亲的凯旋。母雕放下口中的食物,四雕一起分享着。看着如此和谐,融洽的镜头,没有人想到后面竟会有十分惊人的一幕……
食物吃完之后,母雕一振长翅,再次盘旋在空中,不停地“花式飞翔”。小雕们又是一阵欢呼,好像是臣民对国王的欢呼,又好像是在尽力记住母亲飞翔的姿势。
突然,母雕停在空中,冲向窝里,小雕们也停止了鸣叫。令人意外的是,母雕精确地抓起其中一只小雕,飞向半空,却突然收翅,母雕与小雕急速坠落。到了一定高度,母雕却突然振翅,放开双爪,而小雕却无法飞翔,依旧快速坠落。
此时,我的心也提到了嗓子眼,心中不停地默念着:“飞起来啊!快飞啊!”可是直到小雕消失在镜头中,坠入森林,它也没能伸开双翅。就在我为此震惊地失神时,母雕已经抓住了第二只小雕,停滞在半空中,以刚才急速下坠,又是重复地张爪振翅。我已经喊了出来:“不要!”可这样依然改变不了什么。这只瘦弱的小雕还是未能张翅,带给它的只有死亡……
我实在想不出,这只母雕为何会如此地狠心,亲手抛下自己的子女,把它们丢给死神。就在我一边咒骂着母雕的同时,它的魔爪开始伸向那仅存的一只小雕。
小雕体现的如此从容。殊不知,它即将与死神擦肩而过……
母雕这一次显得有些庄重,它也清楚地知道,这是它最后的一个孩子。但这丝毫也改变不了它放开双爪的决心。又是那熟悉的一抛。小雕在空中不停地翻滚,就在我快要闭上眼睛认为小雕必死无疑时。天空中忽然毫无征兆地多出一对翅膀——那是小雕的。它停止下坠,随着次次振翅,它稳定身形,欢呼着飞回母亲身边。母子俩此起彼伏地鸣叫,感受着飞翔的美好,它们停滞下来,俯视下方,仿佛是等待另两只雕也能飞上来……
我的心头涌出一种莫名的滋味,为一只小雕喝彩,为两只小雕感伤。
正是这触动心灵的风景教会我,收起翅膀,只会投入死神的怀抱。张开翅膀,便会拥有整个蓝天!
心灵与健康演讲稿篇3
同学们:
当你置身于绿树丛中,你会觉得心情快乐如潮;当你置身于鲜花与掌声中时,你会觉得生命之花傲然开放;但当你置身于冰天雪地中时,你会冷得瑟瑟发抖,你的心情还能快乐起来吗?当你置身于批评与指责声中时,你还能绽开你的笑脸吗?
在人的成长过程中,快乐与烦恼犹如你的左右臂,总是陪你每一天的,关键在于你是如何看待他们的。心理学家指出:人的健康心趣是战胜一切阻力的锐器,当你惶惶不安的时候,它是一片镇静剂;当你因得意沸腾外溢的时候,它帮你加速冷却。
我们都希望自己成为一个倍受瞩目的人,但在这个庞大的社会中,你细小犹如一粒沙,不经意之间你就能从别人的指缝间划落。因此当你被冷落的时候,更多的时候是需要你自己去承受与安抚,健康的心灵是一碗“营养汤”,它能使你超然于一切之上,懂得如何去拼搏人生,你只有在逆境之中磨练出你坚强的意志,才不会计较一时的成败得失。是啊!健康的心灵就是与快乐与烦恼交朋友,去追求长久的精神粮食,遇到烦恼时,笑一笑就挺过去了,如蚌之含砂,在痛苦中才能孕育出璀燦的明珠。其实,人生的烦恼来自于种种诱惑,使你心中如明月蒙尘。但是,健康的心灵却是智慧之裉,它能使你包蕴一切,气吞天地,活得潇潇洒洒。如范仲淹胸中自有十万甲兵,如诸葛孔明悠然抚琴退兵。
1998年17岁少年徐某,只因忍受不了母亲一天到晚要他学习的“唠叨”,竟残忍地向母亲下了毒手,制造了震惊全国的“血泪弑母案”,第二年,某初中生陈某得知自己的期中考试两课不及格,从三楼教室窗口跳下去,幸好没造成重伤。今年某月初,某职髙一女生,因为担心自己变胖影响美丽,居然从自家屋顶跳楼而死,她原本就是一个不错的女生,因精神上的忧郁,又不善于言谈,结果走上了不归之路。以上同学均因无法正确面对挫折,丧失理智,导致心理失常,人格畸变。人生不如意者十有八九,面对挫折、困难,是否能保持一份豁达的情怀,能否拥有健康心灵这朵鲜花,需要你有博大的胸怀,非凡的气度。同学们,当你感到烦恼时,这证明你的心还不曾麻木,这种健康的心理,犹如一粒种子看你如何去栽培它,直到它在你的胸中健康的发芽茁壮的成长,陪伴你在人生之路上硕果累累。
在此,老师再给你提供栽培健康心灵之树的养料。一、幽默。此乃是一种美丽的“转化剂”,它可以使你让痛苦变为愉快,将尴尬变为融洽,消除心理疲劳。二、书法。书法是一种很好的养性活动,挥毫练笔,不仅能得到艺术上的高雅享受,还能怡情养性,增进健康。三、绘画。它使你借助色彩、线条,达到心理舒畅之效。四、练琴。美妙的旋律从你手中奏出,好心情也从旋律中飞出来。五、唱歌。当你烦恼时,放声高唱,让不快从你嘴上脱落,让快乐永驻你心中。六、旅游。它使你在饱览山川秀丽之际,找回你的快乐。七、读书。“常读书,乐忘忧,脑运动,气通舒,好养生,利康寿”。八、交谈。把你的意见与别人沟通,会省去不少烦恼。
其他的方法还有许多,健康的心灵之树,需要你细心栽培。同学们,让快乐与烦恼成为我们的调味品吧,它使我们活得有滋有味,其乐融融。
心灵与健康演讲稿篇4
9月9日下午,我在测绘大队礼堂听取了“知心姐姐”心理健康的报告,深有感触。
孩子,是父母的希望所托、梦想所寄,一直以来我是这样认为的。孩子决定着家庭的气氛!
孩子争气,父母就没有什么大烦恼,就算自己在工作中有些不愉快,也会在家里得到慰藉;如果孩子不争气,家长就不会有好日子,总有阴影掠过的感觉。父母将孩子视为自己生命的延续,事业成功的父母希望子承父业,事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以,我们就在生活上给他们不断加营养,学习中唠叨着他们考百分,都希望自己的孩子听老师、父母的话,身体棒、学习好,有特长。
但是,听了“知心姐姐”的报告,我觉得,我们的想法有误区——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我们在关心他们身体的时候,却往往忽视了孩子心灵的健康成长。我们好多做父母的,在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深,但是在怎样加强他们心灵成长所需的营养问题上,可能有很多不及格的。
“知心姐姐”说,孩子的心灵成长需要五大营养:肯定、自由、情感、宽容和梦想。
孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的,没有一个孩子不愿意得到表扬!那么,我们就要善于发现孩子的进步,哪怕是一顶点儿!要慷慨地伸出我们的大拇指,给他们以鼓励,赋予他们成长的信心。
孩子需要自由。要让他们有机会自己做主!要给他一定的时间和零花钱让他学会管理、合理支配;给他读书的自由,让他养成爱读书的习惯;给他发展个人兴趣的自由,激发他们的创新精神和潜能。
孩子需要情感,要培养孩子与自然、与社会相容的能力,让他们学会付出和感受爱心。我们都懂得怎样去爱孩子,但我们现在要学会教孩子付出爱心,让孩子们的心灵世界也充满爱。
孩子渴求宽容,宽容也可以培养孩子的胸怀和胆识。在急功近利的情况下,我们往往只看到他们的缺点而忽略了其存在的优点,轻则呵斥,重则打骂。其实我们大人也有做错的时候,何况小孩子呢?如果我们试着把自己放到孩子的位置去和他们交流,也许会发现我们与孩子的沟通会更容易,宽容孩子的错误和缺点往往比打骂更容易获得孩子的理解。
孩子们都有自己的梦想,我们做父母的就要给他们插上梦想的翅膀。孩子的想象力是丰富的,受思维定势的禁锢,我们常常对他们的想法或者嗤之以鼻,或者斥为“异想天开”,从来不加引导,不去理会。但是我们恰恰忘了:没有鹰击长空的梦想,哪有莱特兄弟的飞机?没有鱼翔浅底的梦想,哪有海洋里遨游的轮船?没有梦想,我们可能还生活在茹毛饮血的时代,没有梦想就不可能有未来!有了梦想才能超越,才能摆脱平庸。我们都从孩童时代走过,想一想,那时我们的梦想现在已经实现了许多……所以,我们应该保护孩子们的梦想,鼓励他们去想象、去创造。
“听君一席话,胜读十年书”。“知心姐姐”的话如黄钟大吕,深远凝重,发人深省。通过“知心姐姐”的专题讲座,不少家长深深体会到:忽视孩子心灵的成长是我们中的盲区,心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养。孩子是我们的未来,寄托着我们的希望,关爱孩子,关注孩子的心灵成长是我们所有人的责任。赋予孩子健康美好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富!
心灵与健康演讲稿篇5
各位老师、各位同学:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《请关注你的心理健康》。
人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,迷恋网吧,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
那我们怎样才能拥有健康的心理?
首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负。要相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
各位同学,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。
谢谢大家!
心灵与健康演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好。
我是高二一班的孙xx。今天我演讲的是《健康心灵,快乐人生》。 如果我问大家一个问题:“什么是健康?”多数人一定会说:“健康就是身体健康。”的确,长期以来,人们对健康的观念局限在身体方面。其实,健康的人既应该是身体健康的人,又应该是心理健康的人。人人都想拥有一个健康的心理,那我们应该怎么做呢?要培养一个好的心态、一个好的适应能力和一个好的情绪管理能力。“天生我才必有用”说的是自信的魅力;“心存感恩,真诚待人”是人际交往的核心。我们能够通过认识、调节、释放心理,从而一起用“心理”的力量来认清我们人生的迷茫阶段,来找准人生的奋斗阶段,来品味人生的成功阶段。亲爱的朋友们,打开我们心灵的窗子,让阳光照射进来,温暖我们的人生!
此次心理节以心灵洒满阳光,健康点亮生活为,为期一周,活动内容精彩纷呈,主要包括心里户外活动 心理讲座 心理电影等。尤其是心理户外活动,有心理游戏 心理健康知识展览 心理测试 现场心理咨询 心语心愿五项内容。
希望这次活动能在同学们的配合下成功举行,也希望同学们在这次活动中能学习到心理知识,提高心理素质和抗压能力,培养创新思维,塑造健康心理,成就快乐人生。预祝华罗庚中学第二届心理节活动圆满成功。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
心灵与健康演讲稿篇7
说到健康,大家想到的就是身体健康,其实这是不全面的。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!
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