2024发言稿作文精选7篇

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现在时代,许多场合或许可以使用到发言稿,发言稿是当下的社会中经常需要用到的文件,下面是写文档范文小编为您分享的2024发言稿作文精选7篇,感谢您的参阅。

2024发言稿作文精选7篇

2024发言稿作文篇1

尊敬的各位领导、教师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班谢__小朋友的父亲,在这个欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

星星幼儿园给我的第一印象就是环境十分好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方异常用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都十分干净。走进幼儿园,碰到的教师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心境舒畅。说句心里话,上百个孩子在那里生活和学习,幼儿园能够坚持这么良好、安全、卫生的环境,教师们能坚持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个十分好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到那里来放心。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,异常是那里的方法十分灵活多样,幼儿园和家长之间联系异常紧密。我经过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得十分适合小朋友,教师们经过各种各样的活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知本事,让小朋友认识这个世界,经过形象的让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个家长询问自我孩子的情景时,教师都很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与家长经过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合教师共同做好孩子的工作。

我家小孩从二岁半送到幼儿园到此刻,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手本事很差,此刻回到家里都自我换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,此刻自我乖巧的吃饭。每一天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。此刻我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧教师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲教师教会我儿子打太平鼓,是胡教师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁教师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖教师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。

此刻我儿子十分喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的教师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对教师们辛勤工作的最好回报。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点提高,都离不开教师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园教师是他遇到的第一批专业的教师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的教师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和教师们说一声:多谢你们。

我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体教师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天欢乐、茁壮成长!

多谢大家!

2024发言稿作文篇2

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿__的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何、培养好孩子。我站在这里,不是我孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的也是在慢慢摸索中。

我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

2024发言稿作文篇3

各位家长晚上好!

感谢大家在百忙之中来参加家长会,感谢大家四年来对班级工作的支持和理解,感谢大家对我的信任和帮助。四年的时光,转眼而逝,和您,和您的孩子相处了四年,让我倍感荣幸和幸福。您的孩子带给我很多很多的欢笑和快乐,您的孩子带给我对的思考,四年的时光,我和孩子们相爱相杀,彼此折磨,也彼此成全。感谢家长,将您的孩子送到我身边;感谢孩子们,给我留下了这么多美好的回忆。

此次家长会,是为了加强家校联系,共同探讨,更好地促进孩子的健康成长。借此机会,我谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。

随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,一转眼,他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了,这就是非常时期。

说它非常,不仅是小学生活学习中最后一个阶段,是小学与初中的接轨点,是学生人生中一个虽小但也十分重要的转折点。还因为,孩子们已经进入,或者说即将进入青春期,孩子们的思想波动很大,孩子们也发生了很大的变化,有点逆反了,有很多自己的想法了,有点小固执了,概述起来,也就是进入了青春逆反期吧。或许,我们很多家长已经觉察到了。

大家不要小看这个青春逆反,若处理不当,孩子会事事处处和我们家长,甚至和老师对着干,让家长们烦不胜烦;当然,大家也不要如临大敌,不知所措,只要我们采取科学的方法处理,孩子不仅会更亲近父母,而且会更努力更上进,青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。

因此,在这段非常时间,我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点,因此,向大家提出几点建议,若有不妥之处,请大家批评指正。

1、充分尊重孩子,有事多商量。

您有没有过这样的经历,在家里要孩子复习,孩子往往会这样,刚坐在书桌前就起身喝水,水喝了,又在家里到处逛逛,在您的催促下刚坐下,又起身上厕所,过不了几分钟,又开始找书本找文具……这一系列的行为,大家都见怪不怪吧。这样的学习,效果肯定不佳。其实,孩子不敢反驳您,他只好用自己的消极行为对您的安排抗议。

大家可以试试这样的方法:孩子回家之后,您先问问孩子:今天累不累,复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说:真了不起,很辛苦。然后,问孩子,你现在想做什么?孩子肯定会说看电视啊,吃零食啊,等等。那您就要欣然答应了,不过要约定时间,休息到几点钟,而且,还要商量孩子,他们的要求得到满足后,看会书行吗?复习复习英语行吗?我想,没有哪个孩子会反驳,因为您刚刚理解了他,太也会配合您的工作的。因此,我建议,我们不论要求孩子做什么,最好让孩子自己主动说出来,是他需要的,而不是您要求的,这样效果大概能好点。

2、多多理解孩子,多听少批评。

孩子难免有调皮,惹祸,让您火冒三丈的时候,此时,一定要告诉自己:这是自己亲生的娃娃,冷静冷静再冷静。不要口无遮拦,更不要伸手就打。

首先,要问孩子,今天经历了些什么?孩子肯定会满腹委屈地倾诉。切记切记,耐心听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后,都有原因的,一个自己觉得特别委屈的原因。等孩子说完之后,一定要先平复孩子的委屈,让孩子觉得您是理解他的。然后,心平气和地引导孩子分析自己的错误,还要分析为什么会错,最后,在一起商量下,是不是要接受惩罚。只有这样做,孩子才能心悦诚服地接受您的批评,不然,您气急败坏地批评一番,再将孩子暴打一顿,孩子却半点都不理解,甚至会引起他强烈的逆反心理或者带来逆反行为,这样的,半点用也没有啊。

所以,各位家长,当孩子做错事之后,一定要耐心听孩子说完,弄清事情的来龙去脉,然后该安抚先安抚,最后该批评也要严厉批评,不能不分青红皂白地怒骂狠揍,那没有的效果。

3、自由和约束并举,严爱有度。

我们常说,给孩子自由发展的空间,这没错。但是,我们家长一定不能给孩子绝对的自由,要给的是您约束下的自由。

比如,孩子说要去逛街,要去同学家玩,要出去吃个大餐,都是可以答应的,这就是对孩子的尊重,给孩子自由。但是,一定要懂得约束,比如,孩子逛街去哪些地方,和哪些人去,去多久,在街上有哪些注意事项,都要和孩子约定好,不能放任孩子,逛街就是一整天,就是满大街乱窜。

孩子大了,完全靠约束,半点自由都不给孩子,那是不可能的,但是,给的自由千万不能过了火,要是合理的范围内,要在您的约束下给。

同理,对孩子,也是严爱有度。该严厉的时候,不能心慈手软,比如孩子触犯了原则性问题,您就不能退步,一定要坚守底线。你要知道,孩子都是很乖巧的一个物种,最懂得寸进尺。但是,我们也不要对孩子过于苛刻,不然,孩子年级尚小,会觉得家长不够爱他,甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人,不够宽容,不够大度。

每个孩子都是不一样的个体,大家要找出适合自己孩子的方法,任何方法都是不能复制的。凡是有效的方法,就是最棒的。因此,各位家长也要不断学习,不断琢磨,找出适合自家孩子的方法来。

针对孩子的特殊时期,我给各位家长提出了几点建议,现在让我们一起了解目前班级存在问题:

1、少数学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限,导致学习成绩不理想。

2、个别孩子学习方法不科学,虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果也不理想。

3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,在学习上不愿意吃苦,不愿意下功夫,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。其实,这也是现在独生子女的一个共性问题。

4、现在独生子女居多,孩子们都以自我为中心,与人和睦相处的能力。

5、大多数孩子认为自己已经长大了,已经具备独立生活的能力,安全意识单薄。

针对这些情况,我送给大家八个字:亲情呵护,促进成长。小学最后一学期,孩子也好,教师也好,还有我们的家长,会比往常辛苦些。我也知道,各位家长的生活压力大,工作特别忙碌,但是,为了孩子的未来,我还是恳请因此,想请家长协同做好以下工作:

1、增强平安意识,加强安全。尤其是周末,要千叮咛万嘱咐孩子们:防电防火防车辆,防小猫小狗陌生人,防溺水防各种意外事故……不要因为孩子大了,就放心孩子单独一个人外出,要知道,现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们分享了一篇文章《没有骗不走的小孩》,这篇文章中提出家长们一定要对孩子们加强安全,千万不能大意,不要高估孩子们的自我保护能力。

2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑,手机游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家长必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。不要您有事出门,手机就交给孩子,让孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子,给孩子一个手机,认为孩子不会玩得没有节制的。有经验的家长,即使是晚上睡觉,也会及时查房,因为有的孩子将房门一反锁,一玩就是大半夜。这样的玩法,不仅仅影响学习成绩,更影响身体的健康。所以,要做个细心的家长,及时发现问题,及时指导孩子,千万不要沉迷于网络和手机游戏。

3、对孩子进行心理健康。

对孩子进行心理健康,家长们首先就是要对孩子充满信心。不要因孩子成绩不够优秀,就对孩子丧失信心,甚至说出打击孩子的话,这样会对孩子造成心灵伤害。

其次,要让孩子有一个良好的心态,即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指永远胜于食指。

而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您宝贵的时间来和孩子交流情况,听孩子说说学校的高兴事,不开心的事,当孩子有进步表现好要及时表扬,若孩子沮丧灰心,要多开导孩子,鼓励孩子,不能对孩子的心情视而不见。陪伴,是最好的。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,再次感谢各位家长,耽误大家时间了。

2024发言稿作文篇4

各位家长:首先,我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助!

这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,了解班级的情况,了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。

我从2个方面向各位家长总体汇报:

一、班级期末考试的成绩汇报

1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表,这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开,班级定位目前暂时定位在年级的6或7名,在二类班级中是领头的,偶尔冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信心是很大的,我还有一年的时间,我还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充满希望。

2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们龙潭区的状元,我就曾经和这里面的某个同学谈过,言简意赅开门见山,老师还没有给状元当过班主任呢,你看你能给我这个机会不?孩子也是特配合我,行,然后拿着我提供的学习资料走了。人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同学没有进入年级前百,复习期间表现积极,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较理想,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主动听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡视课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。

这几名同学分布在各个分数段,成绩都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。

4、报喜也报忧,平均成绩不及格,总分不足360分的同学,以及在360分左右晃晃的14。15名同学,家长的责任要比其他家长重得多,要认真与孩子交流,,找到问题原因的所在,想尽一切办法帮助孩子提升成绩。同时还要实事求是,别好高骛远,认真的思考一下孩子的出路问题,上高中考大学一定是一条路,但不走这条路的人也太多了。九年义务,上初三是义务也是权力,孩子喜欢学校的氛围,愿意在班级生活,他热爱班级,他快乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个快乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念,同意中考是人生的转折点,第一个,但人生还有第二个,第三个,不能在孩子15。6的时候就给他拍板,定型,他以后的路还长着呢。所以,我相信,每一个孩子在初三的去或者留,都是家长深思熟虑的结果,我都尊重。选择离开,我祝愿孩子有更好的发展空间,选择留下苦战初三,我愿意尽最大的努力帮助他进步!

二、面临中考,分析初三的形势:

1。时间紧迫:中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒署假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,三年制不同于四年制,,没有反复咀嚼知识的时间,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。

2。初三年级新添了化学学科,物理化学更注重试验操作,动手动脑能力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成绩也开始出现新一轮的两级分化,这次的分化再想缩短分数距离,恐怕难度不一定大,但是时间已经不允许了。

3、针对这样的严峻性,我们有什么来应对呢?专业知识扎实,不断努力的教师,介绍化学老师,性子慢,沉稳,物理老师,孩子高考,对不起,一定弥补,老教师。感动,知识点就那点,看用什么样的心去教。

4、51名优极大发展潜力的学生。

5、积极认真配合得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特别让我感动。认识两年了,感动之余,除了做好我的本职工作之外,我就想说一句话,谢谢!

三、走进初三,首先我们就占据了人和,那么接下来,我们就一起构建初三状态。

从暑假补课开始,就意味着我们正式进入初三,暑假补课有一个好的状态和好的开始,正是初三取得最后胜利的保证!为此,从班主任的角度我做了这些工作:

1、创设班级中考的备战氛围,

设计条幅:听老师的话不后悔,做学习的事不吃亏。跟住老师,看好自己。

2、提出班级首选目标:吉林市一高。培养自信,进行相信“我确实能做到”的积极的心理认定,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输。

3提出班级新口号:把平时当考试,把考试当平时。期末考卷的启示,要迅速及时调整把握以形成正确的初三心态。

4、成立中考备战小组,化整为零,五人一个小组,纪律卫生学习,规划到个人,让每个人都为集体而战,增强集体凝聚力,不放弃任何一名学生。

5、全程跟踪,及时发现问题,第一时间解决矛盾问题

这段时期,咱们家长做什么。我有这样几点建议:

1、帮助孩子借全教材。现在上课许多书都要自己提前借,周一2堂语文课。讲完一片长的文言文,有12个同学书拉家了,历史课,有9个同学,化学课,11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借,或者复印,没有书一节课就等于鸭子听雷,时间全浪费了,以后你在借来书,先前的知识不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。

2、指导孩子重视错题。要能指导你的'孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的中考中就可以减少不必要的失分。

3、正确对待考试成绩。初三,我们将面临着很多次的考试,这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败。很多同学和家长把考试得很重要,失败了好像就注定中考要失败,要是能取得好成绩,心里的石头才落了地。其实无论好与不好,我们应该尽量不受它的影响。

因为,第一,平时的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测,只要我们每次考完时候,把自己知识点上的遗漏分析清楚就足够了。至于成绩则大可不必计较。第二,即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次也许并不代表你已经掌握得很好,可能只是这一次试题出得比较对你的路子,恰恰考了你复习的内容,如果盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败,不能说明什么问题,而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应认识到的,这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。毕竟平时考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成绩而影响自信心。

4、提醒孩子必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在在中考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢?整个身子都趴在课桌上听课;要不就是右手托着腮帮子,不写也不动;低头两只小手互相抠这玩;前后几个女同学传小本子写悄悄话,评价一下老师,交流一下心事;上数学课拿张语文卷子忙活着,没有认真准备相关的课堂用户品书籍;听不到老师分配的学习任务,做什么都慢半拍,甚至都不做的,也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好,于是上课说话,这个要提出批评的就是28和38,数学课要唠疯了,这样的同学家长要随时提醒孩子,首先你数学再好没得满分,所以上课你必须听讲,找到自己疏漏的数学知识点。第二,一科再好,中考也就120分,离580,590。,还很遥远,要科科好。第三,班级不是就不一个人在听课,你周围还有数学不好的同学,你要给他们听课的学习的机会。周围的32,33。37,13,都是深受其害却不以为然的。

5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要掌握清楚,培养孩子初三的时间紧张观念。

6、监督家庭作业。做的不认真。较多同学做作业态度差,把作业当任务,草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不一定非要签字,多翻翻孩子的作业,语文英语的作业都是需要背诵的,不妨考一考。这样一方面可以了解学习情况,同时也可以了解到上课有没有认真听讲。

7、帮助孩子制定详细的学习计划。学习效率的高低不在于时间的长短,而在于用心的程度。尤其是暑期补课结束后,学生自己在家的时候,一定要有详实的计划。

8、坚持恰当有效的“唠叨”

每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。一定是告诉他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆,给好多家长打了电话,有效果,第二次收练习册,都交了,傻啊,就9个写文字题,我回班,不能这样说啊,奸了,聪明了,大多数都写选择,还有9个人连文字题都写了,知道那种题考试分多。好,知道学习了。第三次,文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是需要背诵的,考他时,这样说,帮他听听,是不是背下来了,帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究胜过一个人在那里使劲。

这是一次告别初二走向初三家长会,老师希望自己的学生优秀,孩子希望自己进步,家长希望自己的孩子成材,共同的期望共同的目标,就决定我们应该而且完全可以携起手来,形成合力。在最后一年里,我们更要常联系,不仅仅局限在家长会上,随时希望得到各位家长的指导与批评。做老师的需要时刻意识到,每一个孩子是家长百分百的希望,肩头责任重大,做家长的也应该意识到,几千人的学校需要严格的管理严格的制度,这样才能保证每个学生的学习和健康成长,做孩子的应该牢记老师的教诲家长的期望,如果这样,则会和谐向上,相信我们的目标就会更好地实现。

2024发言稿作文篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片„„最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀! 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——__年过去了。然后,我们会乘着__年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画„„在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

__年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧! 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

2024发言稿作文篇6

各位老师,同学,裁判员:

大家好。

冬天的第一场雪刚刚下过,我们就迎来了“20xx冬季运动会”。在此,我衷心希望各位裁判员能做到公平,公正;也希望各位在台下同学,老师能做到“文明观众”的`守则。

近年来,我校以让学生全面发展为方针。这次,就是为了锻炼学生意志和体魄所开展的。所以,我希望大家不要徇私舞*,要积极面对。

我校为了让同学间团结,特设接力赛。作为赛员,我们应该文明。团结。创新。拼搏,共同营造良好的比赛气氛。希望每位选手在赛场上努力拼搏。团结友谊。赛出光彩。赛出信念,在这个平台上发扬更高,更快,更强的奥运精神。希望选手们能拼出好成绩。

最后,我预祝本次运动会圆满成功。

谢谢大家!

2024发言稿作文篇7

经过下午一个课时的激烈竞争,我竞选班长成功了。当班主任宣布结果后,我却没有想象的那么激动、兴奋,困为这次的竞选过程十分艰难,尤其对我来说是一次重新认识自己的优势和劣势的过程,也是我在同学们眼里的形象和威望的一次测试和证明。

这次竞选是四选一。老师在黑板上写着被提名的候选人,一个、二个、三个,当我看到第四个是我的名字时,我有点不相信自己的眼睛,我揉揉眼使劲盯着黑板上我的名字,生怕那三个字在眨眼间消失掉,直到同桌的推我这才回过神来,心也砰砰地急跳不停,感觉自己的脸象刚泡过热水澡又烫又红。然而让我更加脸红的是同学们对我评价:有的同学说我这门或那门功课不如他们;也有的同学说我身体不强壮,而更多的同学说我上课听讲认真、团结互助、热爱集体。最后班主任总结了同学们的发言,认为我优点是大部分但缺点也存在,并宣布我能胜任班长。

放学后,有几位同学跟我一直到我家,把我当班长的消息告诉了父母。我以为他们都会非常兴奋,可是爸爸却重重地拍拍我的肩膀一脸说:“祝贺你,但你更要努力了”。我的兴奋点从头一下子降到脚底,我两眼看着妈妈,想得到我希望的某种情景。妈妈把我拉到怀里抚摸着我的头说:“儿子,好样的,我们来庆祝一下”。那几位同学也被妈妈挽留下来与我们共同为我庆贺。

回想竞选中同学对我那么多的评价、晚餐上同学对我的赞许,都一直环绕在耳边,但爸爸的那句话却深深地刻在我的脑子里。

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