一份感染力十足的演讲稿需要演讲者用生动的语言描绘情感,引发听众的共鸣,演讲者在多次修改演讲稿后,能够发现并改正潜在的逻辑错误,写文档范文小编今天就为您带来了迎评估演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
迎评估演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
每天早晨,我们迎着微风,呼吸着清新的空气,走进我们整洁、优美的校园,心情是多么的舒畅啊!当我们坐在窗明几净,设备齐全的教室里认真学习的时候,感觉是多么的幸福啊!当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候,当我们在图书室畅游书海的时候,当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候,我们是多么开心啊!
为学校做贡献不仅仅是在学业上,更应该体现在日常行为上。
全院学生做到有礼貌有秩序的排队打饭,学习风气更浓,学院建成了实验楼,增加了图书资料,开通了广播宣传,建成了新校园网,美化了校园环境,开展了文体活动,增添了体育设施,稳定了校园治安,真正做到了“以评促建,以评促改,以评促管,重在建设”的要求,相信我院会越办越好,评估会顺利通过。教学工作水平评估是关系学院兴衰的大事,是真真切切落到每个同学肩上的重任。时代赋予我们使命,学院赋予我们责任。我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,尤其是学生干部、青年团员更应起到先锋模范作用,发挥团学组织的战斗堡垒作用,用自己的实际行动为学院迎评促建添砖加瓦,共创学院更加美好的明天!
我们作为学院的一名学生,学院与我们密切相关。因此,我们应以饱满的热情积极配合校园工作。首先,我们应以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。其次,我们应自觉遵守校规校纪,形成良好的学风。校园是学习的场所,学生的本职工作是学习。在学习期间,我们应以学业为重。大学相对中学而言,我们拥有了更多的自由支配时间,因此我们就要制定自己的一份合理计划,树立目标,合理地安排自由时间,勤奋学习、主动进取。当然,我们在积极努力学习的同时,也要积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动,如知识竞赛,辩论赛等。培养健康的兴趣、爱好。再者,我们应要有良好的身体素质,每天早起,积极参加早操,体育课等各项健身活动。第三,我们应不断提升自己的思想道德修养,礼貌待人,文明用语。时常思考反省自己的行为,不断提升自己的思想觉悟;第四,我们应自觉遵守参加到与评估有关的各项活动中,深入学习了解有关本科评估的知识,努力展示学子良好的精神风貌,随时准备参加评估专家组指定召开的学生座谈会,各项技能抽测,个别访谈的活动,配合学校圆满完成本次评估工作。
迎评估演讲稿篇2
亲爱的同学们:
今年,我校将作为某某省第一批试点高校,迎来国家部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式开展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会开展的支撑度和对人力资源强省的奉献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。
学校的评估,关乎学校的前途和开展,关乎每个人的切身利益,为此,我们向全校广阔青年学生发出建议:
一、提高认识,牢固树立主人翁意识
在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的.工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化气氛、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。
作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到"人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做奉献"。
二、努力学习,勤于实践
作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立"善于学习、主动学习"的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做奉献。
三、自我标准,树立良好精神风貌
养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习气氛;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。
同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极奉献力量!
迎评估演讲稿篇3
尊敬的各位专家,各位领导:
上午好!
首先,我代表市局向各位专家三天以来,不畏炎热、不辞劳苦地深入课堂听课,仔细翻阅档案资料,贴近师生访谈调查的严谨求实的工作态度,以及平易近人的工作作风表示深深的敬意!你们的工作热忱、敬业精神、渊博学识和丰富经验值得我们学习。尤其是各位专家从徐闻中学长远发展、可持续发展的角度,从办好优质高中,满足人民群众需要,实现好、维护好人民群众利益的高度出发,实事求是、客观公正地指出了徐中发展过程中存在的`一些问题,提出了很多很好的意见和建议。我们坚信,通过这次专家评估,将极大地推进徐中各方面地工作向前发展,同时也必将对本地整体产生巨大的影响。下面,我对这次评估工作作个表态:
第一,始终把这次创建评估作为徐中提档升级的新起点,坚持抓反复、反复抓,在可持续发展上下功夫。我们深知,尽管学校有很多工作没有做到位,但专家们对徐中的评价较高,肯定较多,我们一定要保持清醒的头脑,把表扬当起点,把鼓励当动力,在“巩固、发展、创新”上花气力,从思想和行动上创建一所名符其实的国家级示范高中。
第二,针对专家提出的宝贵意见和建议,联合制定整改方案,在狠抓落实上下功夫。专家们提的这些意见,客观、公正、科学、严谨,市局将会同徐中,在徐闻县委、县政府的领导下,认真整理,制定对策,逐一整改。重点要解决好办学理念有待进一步创新的问题、办学行为有待进一步规范的问题、学校管理有待进一步细化的问题、师资队伍有待进一步加强的问题、办学水平有待进一步提高的问题。通过一个时期的整改,真正达到先进的办学理念、优美的校园环境、精湛的教师队伍、一流的教学质量。
第三,强化主管部门的责任意识,全力做好支持和服务工作,在创造良好的外部发展环境上下功夫。现在,困扰徐中发展有二个瓶劲问题:一是债务化解难的问题,二是改善办学条件的问题。为此,一方面,徐闻中学要挖潜增收,开源节流;另一方面,我们将积极向当地政府反映情况,提出建议,争取领导重视,争取上级政策扶持,为徐中发展创造良好的外部环境。
各位领导、各位专家,徐闻中学能够取得今天的成绩,是全体徐中人共同努力的结果,也是与各级领导、专家的重视支持分不开的。同样我坚信,有各位领导、专家的重视、关心、支持,有徐中全体师生的共同努力,徐闻中学的明天一定会更好!
最后,我诚恳地邀请各位领导、专家多来徐闻指导工作。由于条件有限,如接待不周敬请原谅。
迎评估演讲稿篇4
北京市地税局从20xx年3月1日起对北京市所辖纳税人实行“税务检查准入制度”,确立了“未经评估、不得检查”的重要原则。作为稽查准入制度的重要基础,纳税评估已经成为被关注的焦点。纳税评估是国际通行的先进税收管理方法,是在信息化手段支持下税收征管工作的方向性选择。
一、信息化是开展纳税评估的主要手段
由于纳税评估所需要的涉税信息量非常巨大,依靠手工手段往往会事倍功半的客观实际决定的。从北京市看,在地税局登记的企业有60多万户,纳税评估需要100多个主要经济指标,对不同行业还需要扩充采用指标,经济测算需要各月、历年的指标数据,而这些经济指标又分散在不同的委、办、局、协会等部门,这样庞杂的指标体系的采集、汇总和海量的数据分析,只有采用信息化的手段才能真正实现,也只有信息化条件下的纳税评估,才能真正体现税务机关的效率与服务。
随着经济的发展、纳税户的增加,对税务机关的征管工作提出了更高的要求。面对庞杂的征管工作,怎样完善税务机关的征管手段从而实现精细化管理是我们面临的一个难题。
20xx年是北京地税的“科技发展年”,北京地税纳税评估的信息化进程也得到了充分的提速。对新兴的纳税评估工作可以说是充满了困难与挑战,也蕴涵着希望与收获。
二、困难与挑战
1.税务机关内部信息共享不完善。主要包括纳税评估与征收管理部门、与税政管理部门、与税务稽查部门等几个方面的信息共享和交换,一是在核心征管系统中解决秘密权限与实际审批操作不冲突下的综合查询;二是上述部门独立形成的税务信息的交换。
2.与其他部门沟通渠道不顺畅。纳税评估依据的信息还包括通过信息交换从其他部门获得的各类涉税信息,包括工商局、国税局、财政局、交管局、房管局、建委、教委等政府机关的信息以及银行等经济部门,甚至是协会、媒体的信息等。在北京地税目前正在开展的房地产业专项纳税评估工作中,通过与建委的信息共享就取得了很大的成效,因此,必须加强与政府其他部门的业务衔接。但是由于部门间信息化发展程度不同等因素的制约,目前我市还没有形成完善的信息交流机制。
3.尽快提高评估人员的综合素质。优质高效的纳税评估工作需要评估人员掌握税政、通晓财务、熟悉征管、了解相关法律、精通评估流程、熟练计算机操作,具有较强的逻辑分析能力和较高的约谈技巧。而且要了解企业的生产经营全貌及纳税人的详细情况和特点,掌握审核、评析、测算、取证、质询的全部技能,这要求税务人员尽快提高综合素质。
三、措施和建议
1.完善数据的共享和交换
加快实现与相关管理部门如工商、技术监督、经贸委乃至交通管理等各个部门的联网和信息流交换,借助庞大的计算机网络体系对大量的数据进行存储以便于信息共享。最大限度地掌握纳税人的各种经济信息,充分利用税收管理员工作平台的比对功能,进行相关信息的比对,从中寻找差异,进一步拓宽纳税评估的监控范围,提高纳税评估的工作效率。
税务机关内部建立有效的工作衔接制度。一方面赋予评估机构合法而完整的获取数据信息权限,另一方面,制定防控程序以规范评估机构的查询行为,从而保证权力行使的正当性和合法性,维护系统数据的安全和稳定。
2.完善信息资料获取手段和制度
信息资料的采集需要有科学化、规范化、制度化的手段予以保障。首先,完善纳税申报表的设计,设定逻辑关系更加严密、具有更高相关性的数据申报项目,保证申报数据和信息的准确性和完整性,从而在基础环节最大限度地避免申报信息遗漏或者虚假申报等情况的发生。其次,完善财务报表的申报制度,使评估机构最大、最快地掌握企业生产、经营的变动情况,为建立科学、合理、有效的纳税评估指标体系奠定基础,实现对税源的动态监控。
3.尽快提高评估人员的综合素质
纳税评估工作的特点,要求评估人员要具有较强的综合素质。因此,一方面要在加强干部的理论培训过程中,根据不同时期的工作重点,组织多层次、多渠道、多角度的工作交流和业务培训,提高评估人员专业化水平。另一方面通过稽查等部门的反馈信息,不断总结评估经验,提高实践能力。
综上,通过信息化建设,努力提高纳税评估的效率,实现纳税评估掌控税源基础、树立诚信企业、建立新型征纳服务关系、打击各种偷逃抗税行为的目的。
迎评估演讲稿篇5
当前,我校面临的一项重要而紧迫的工作就是预评估,它的成败与否关系到学校的长远开展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标,需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员,应从我做起,从小事做起!
加强学风建设,从"我"做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一,我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。首先,在大学阶段我们应该做好知识储藏,完善各方面素质,为将来干好各项工作,争取骄人的业绩打下坚实的根底。其次,要根据自己的'实际情况制定目标。包括自己四年大学生活要实现的总目标,以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行,切忌好高骛远。树立了目标,就有了奋斗的方向,就有了克服各种困难的决心与勇气。再次,我们学生还要努力培养自主学习的意识,拓宽知识面,培养各方面的能力。作为一名未来极有可能担负企业公司重要岗位的我们,应养成自主学习的习惯,培养分析解决实际问题的能力。这种能力才是我们安身立命,获取学业和事业成功的关键所在。最后,注意提高实践能力。我们学校各专业几乎都是实践性很强的专业,我们要注意理论与实践相结合。学校为我们提供了很多实践的时机,不但可以加深对所学知识的理解,还能在实践中学到许多新的知识和技能,培养综合能力。
积极参加各项校园文化活动,树立起自己对迎评的正确认识在我个人看起来,充分利用学校提供的良好条件,积极举办各种有益于迎评的文化活动和校园活动,树立起大家对迎评的正确态度和科学认识;同时有益于树立起大家的集体荣誉感,坚决大家为学校的迎评促建工作和跨越式开展奉献自己一份力量的信念。
学校为迎评做了大量的前期准备工作,各二级学院纷纷开展各项活动,使迎评工作深入人心。使广阔师生更进一步了解到迎评工作的重要性,将从自身做起,积极参与迎评工作。我们学院的各个班级都举行了"迎预评估"班会,学院为预评估开展的各项活动都在筹备之中。这些活动都会进一步的宣传迎评知识,调动起了广阔师生的主人翁意识,从而起到号召大家积极投身到学校迎评促建的工作中来。
总之,在最后的这场攻坚战中,我们大家要从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起;争做迎评建设的主人,争做文明自律的主人,争做学校建设的主人,以实际行动迎接预评估,我们相信,有了我们的共同努力,我们学校迎评工作一定能够圆满成功!
今天的北科院是我们"共同的家园",明天的她将是我们"共同的母校"。那么,为了我们共同的家园,为了我们共同的梦想,一起努力吧!
迎评估演讲稿篇6
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的是《我为评估做贡献》。
每当黎明突破黑暗,微亮的东方发出淡淡的晨光,飞机也总是习惯性的划破长空,似为蓝天之下的xx学院庄重的升旗礼拉开序幕。为这忙碌却不失朝气的xx学院迎来崭新的一天。
是的,我们时时刻刻铭记着这心中神圣的任务,为了抛洒这一腔青春的热血,无怨无悔,在xx学院许下豪迈的誓言!
孰知,青春是不安的年华,是无限的遐想,是不拘的自由和完全的“叛逆”。我们不喜欢被拘束,我们不喜欢被限制……
后来,我们才知道了,那是生活的规则、是风筝的引线、是理想的导航灯,一旦失去,我们才会懂得珍惜!
就这样的日复一日,我们真的改变了,在不知不觉大说“虚伪”之时。我们变得文明了,那慵懒的身体开始重新接受这新一轮的挑战,现在,那是一种习惯,每天的早起,已成为我们生活的一部分了,那是一天的活力的开始,那是肩负未来的身体的一种责任!不知不觉的,我们接受了它,我们适应了它,我们去改变它……
再没人会告诉我们:“你应该是这样做的,因为你是在xx学院校园里”。每个人都深谙,评估这个熟悉而又陌生的词汇,在令我们的校园,我们的生活发生了翻天覆地的变化!从宿舍单调的聊天,到无暇的学习生涯,从课堂的慵懒,到一丝不苟的认真,从“三点一线”日子,到积极丰富的校园生活,从开设的选修课,从图书馆,我们在一点点寻找生活的出路,寻找不一样的青春!每个人的思想在评估里得到了深化!好像真的开始有点与众不同了,我们的生活开始真的不再是世人口中的“黄金的大学生活,父母供着养着,却是一个十足皇帝,没有思想,没有能力,真所谓,‘社会的尘埃’”。我们真的在慢慢改变!为了自己的生活,为了我们这个在草原上的这颗星星,我们知道了,评估,真的需要每个人去做贡献的。是的,贡献,虽然真的不知什么才叫贡献,那是一个怎样沉重的词汇,我们可以吗?真的可以?或许,只要做好自己本分的工作就可以了,每天,每时,每刻!
真的,我们有时会厌倦了这种生活,真的要每时每刻吗?那样的严谨,有时略显呆板的生活,准时起床,匆忙整理内务,及时赶到指定的教室,是的,或许这都是我们学生应该做到的小事,可是,我们是人,我们会有疲惫的时候,可是,还是要在最疲惫的时候去把事情做得更加完美。规则是不会对任何人同情的,正如法律一般,生活对于我们也是这般的严酷,所以,在xx学院,在评估的关键之中,我们体会到了其中的艰涩,却历练我们脆弱的意志,和未曾开启的韧性!
或许,每天的广播还不足以形容我们的紧张感,漫天的海报还不能提醒我们朦胧的意志,只是,这样紧张的生活和学习,让我们从中感到压力,是一种触人前进的动力,每个人的脚步不再是那样拖在地上显得疲惫无力了!或许一开始是这座城市和这里的居民带来的印象吧(懒散,或许只是一种个人的色彩吧。)我是一个来自英山县的孩子,那是一个穷地方,没有任何资源的依靠。我总以为,那里的生活太过于悠闲,以至于好像跟不上时代的脚步,只是,当我来到这里以后,我着实是失望了很久的,这座城市真的不是想象中那样忙碌,是的,这里有一切城市所拥有的物质,但是,冥冥之中,我又发现,它好像少了什么似的,当然,我并不是想炫耀什么的,因为我深知,我是没有什么资本的只是想抒发一下个人意见,我喜欢的那个城市里的人专门的为将来培养的素质——惜时!那种匆忙的脚步!
只是,当我回首的时候,我发现,我脱离那座城市;我丢失了它那种生活的热忱;我抛弃了它的锲而不舍!是呀,刚开始,我认为自己是做出了错误的选择,我让自己这样的堕落!后来,我才发现,我在评估过程中,改变了,我变得勤奋起来,或许,我身边的人都有这样的感受的吧?如果说,原来的不自觉是只能怪自己,那么我相信,如果事情的结果是正确的,那就行了!
有时,也会在同学之中,诉苦,告诉其中的艰辛,或带着收获,或带着自豪!我一直还在和那座城市里的人保持着联系,我们也相互去讨论我们的学校,我们的生活,当然,他们生活在我向往已久的大学,有着悠久的历史,有着舒适的环境,有着丰富的活动,可以参加许许多多的社团……和这里相比,确实是有过之而无不及的!可是,我们的xx学院,在变样了,我们就算是硬件上会有点差距,可是,我们的学风的建设确实不比别人差的,我会不自主的感到自豪,我们的付出是有回报的,我们至少不再那么懒散了,这一点,我们既然不输给任何人,那么,人不再有思想上的差距,我们还有什么后怕的呢?是的,在评估这一战,我们都应该有所改变和认识了!我们不只是为xx学院而战,我们更是为自己而冲!
毛泽东说过:“曾记否,到中游击水,浪遏飞舟!粪土当年万户侯!”
既然,改变自己的机会就在眼前,何不乘着评估的大潮,在时代中历练自己呢!为了母校,也为自己!
我们必将茁壮成长,铸就属于自己的一番天地!
迎评估演讲稿篇7
今年,我校迎来了本科教学审核评估工作,通过审核评估加强政府对高等学校的宏观管理和分类指导,引导高等学校合理定位、全面落实人才培养中心地位,健全质量保障体系,办出水平、办出特色,切实提高人才培养质量。
为营造“我为评估做贡献”的氛围,也为了使我们以良好的精神风貌投入到迎评促建中去,学校特举办了一系列的活动,而我们学生,又怎样为评估做贡献呢?
首先,要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质,学好自己的专业知识,配合老师上好每以堂课,多去图书馆看书,拓宽视野,汲取知识的养料。遨游学海,享受知识的`殿堂。
其次,我们要积极参与到各项活动中去,锻炼自己的各方面能力,增强自己的社会竞争力,同时,我们也应该积极响应学校的号召,主动去参加学校开展的活动,做一个认真向上的拥护者。相应地,我们也可以做一个很好的宣传者,呼吁身边的同学多去了解评估。参与到迎接评估的浪潮中,积极踊跃地为评估做贡献。
最后,我们要树立主人翁意识,以饱满的热情和昂扬的斗志,投身到“创优”中去,热爱集体,关心同学,争做身边同学的好榜样。从小事做起,从身边做起。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,用心做好每一件事,相信,细节决定成败。
作为一名学生,为评估做贡献,我们责无旁贷,我们相信团结就是力量,相信滴水石穿,相信坚定信念,终会成功,我希望在为评估做贡献中,我们可以做到自信、自豪又骄傲,可以高傲地说:迎评有我,我为评估做贡献!
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