每次撰写心得体会，我们都能从实践中汲取新的知识，写心得体会使我们能够系统地总结工作中的得失，以下是写文档范文小编精心为您推荐的技术员心得体会5篇，供大家参考。
技术员心得体会篇1
xx年xx月x日至xx日，我作为高级工程师参加了xx年度综合xx系列专业技术人员继续教育为期五天的培训。作为一名学员，五天时间学完了五门课程，每天安排培训学习一门课，都是上午8：30-11：30和下午2：30-4：30学习，学完一门考一门。我作为一名企业工作的中层，除了中途请假兼顾单位上的工作以外，能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程，并顺利通过了各门考试。在此，我要特别感xxx技校为本次培训班邀请了众多知名校外教育专家，为我们准备生动精彩的讲座。虽然培训老师大多是我大学的小学弟，甚至是小学侄，但我能摆正心态，在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。参加本年度继续教育培训，我谈谈一些心得体会。
此次培训课程主要涉及《以太网技术》、《绿色设计与制造》、《专业技术人员权誉》、《技术工艺管理》和《当代高新技术》五门课程。从xxx大学和xx技校抽调的老师专家阵容强大，内容丰富，针对性强，专业技术含量高，结合实际教学，通过一系列专题讲座，为我们综合xx系列专业技术人员提供教育学习大餐，帮助我们学习新理论、新政策，提升专业技能，培养创新思维能力，团体协作能力、组织策划能力。
短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆，这些都要感谢这次培训的主办方、承办方以及协办单位，感谢给我们带来这次机遇，提升自身素质，我们坚信培训班的每一个学员都将犹如点点嫩芽在得到培训班老师给予的甘露后破土而出！
培训现场，我们目睹班主任xx老师身先士卒，总是第一个到达培训现场。在准备培训前，亲自安装和测试培训投影系统，与各科任课老师的衔接与沟通，组织培训与考试，事事仔细，各项工作井然有序。培训期间，负责我们培训工作的校方xx科长和班主任xx助理，也亲临培训培训现场，督促检查。为抓好课堂效率，班主任xx老师认真做好调查研究，广泛倾听学员意见，多方协调，解决多年难以解决的遗留问题，既考虑学员工作思想状况及愿望，又充分实现xx技校承办本次培训的工作要求，对具体问题有具体的解决方案，并逐一落实。课余也经常与我们交流沟通，交友谈心，征求意见。
xx技校工作人员任劳任怨，切实以服务教学、服务学员为根本，作风严谨扎实、组织活动周密，展现了很高的业务水平和很强的工作责任心，做了大量教学和服务保障工作，确保了教学活动全程顺利、有条不紊，得到大家的一致好评。
在此，我也向承办方xx技校提了两点建议，希望能向上转呈基层心声：
第一：培训时间能否缩短，课时不够，可以利用晚上上课。因为我们专技人员大部份属单位技术骨干，特别是我们作为企业，难度更大。
第二：培训阵容大，可否增派工作人员，以使秩序更加井然。
最后，再次表示感谢xx技校为本次培训付出的辛勤努力，并祝愿技校越办越好！
技术员心得体会篇2
1、在上半年年的工作实践中，我参与了许多集体完成的工作，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的'团队一定会攻无不克、战无不胜。
上半年工作中，如单片绘制、审图等工作，技术部是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率；另有一些工作是和前期、工程、成本、营销一起合作完成的，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、在上半年的工作中，第一次接手了昆山项目技术工作，感受到了很大的压力，但在公司企业文化的熏陶下，二次创业精神的鼓励下，我在用职业化人才的标准不断的反思和提高自己的过程中，树立起了良好的心态。诚实做人、高效做事便是我现在心态的核心。
工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时档案管理工作和现场技术支持等工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是上半年我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。
3、在上半年的工作中，新城域、翡翠湾随着施工的.进行，出现了很多图纸上的错误，主要为建筑、结构、设备等各专业之间的不吻合。之前的审图工作主要为各专业之间的审图，有时候这个专业改动了，其他专业却不知道，造成很多不必要的错误和损失，这需要我们技术工作者在前期把这些错误降低到最少。以后有了新图，除了按各专业的自审表、标准化来审图，一定要审核各专业的符合性。
4、在上半年的工作中，碰到过很多次问题，大家流转过来流转过去，到最后还是形不成统一的意见。这种办事效率太低。今后如果有了需要审核的节点成果，一定以评审会的方式，把相关各方都召集起来，大家有问题一起讨论、解决，最终形成统一意见，签字认可。这样能提高沟通的效率，节省大量的时间。
5、在上半年的工作中，经过实际的教训，深刻理解了工程上每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害，这就需要我们技术工作者做好技术支持，严格执行三级审核制度，在图纸上严格把关，把不必要的损失消灭在萌芽中。出图前加加班，多辛苦一下，减少之后的变更，总体来说还是减轻了工作量。另外，出图之后，技术对项目的控制就在变更上面，对变更的把控非常的重要，所有的变更一定要列单并熟悉，要定期到工地上核实变更的'执行情况。
技术员心得体会篇3
我的任职岗位，是车间设备维修工作。平日里的工作并不是很多，因此工厂里的机械大都是自动化程序，需要人工操作的部分很少，但一旦发生故障，那我就有的忙了。
工厂里的设备几乎是不会停运的，因为一旦停运，耽误了时间，就会影响到一个步骤程序无法继续，导致后面的`设备也要跟着停止运转，这样会使得整条生产线无法继续运营，每一分每一秒都是在耽误工厂的生产。如果时间过久，就会使得当日里的工厂任务无法达标，影响业绩。但做技术维修这一行的，有时候真的办法控制。
工厂车间里的设备，因为是全自动化的缘故，所以很多时候依靠自己运转，我们平日里的工作就是在外部设备上查看设备的运转信息，并进行设备的调整与维护。大多数情况下是不会有什么错误的，因为现在的设备都具有自动识别与维护。而一旦出现了设备无法自我调整的情况，这时候就需要我们上场了。首先要做的，是找到设备发生故障的位置，然后尝试直接进行外部的调整。比如有时候，设备机械臂的螺丝松动，造成机械臂摆动不稳，影响了设备精确度，这只需要我们拧紧螺丝就行了，耽误不了几分钟的时间。如果再我们进行外部故障排除后，没有找到故障，那这时候就是我们维修员最头疼的时候了。外部无故障就意味着内部元件或是程序代码的错误。
这时候我们首先是内部元件的查探了，其实内部元件的查探和外部检测是一样的，都是更换器械。
除此外，就是查探程序的运行代码，确保代码没有错乱，或是bug。学习过语言编程的人都知道，写代码不可怕，查探bug才是最要命是事情，因为很多时候，单独一句代码是没有错误的，但放在这个数据串里，就可能因为运行时逻辑不通而造成问题。这种排查耗时耗力，稍微简单的一点的一晚上时间能解决，而复杂程度高的，有时候要几天时间甚至更长。我都是和部门里其他同事一起通力合作，一个人实在是忙不过来。
很感谢部门里的同事的帮助与协作。我才能在这两个月里处理好各种工作，如果不是他们，我也许都无法继续让工厂是设备正常运转下去吧。
技术员心得体会篇4
每个人都会对工程质量有着自己的见解，而我认为，承包单位所施工出来的工程质量就跟人说出的言行一样，言行是体现一个人的素质跟诚信，这跟夸夸其谈，南辕北辙的空谈不一样，它往往用事实说话，它就像一面审视自己的镜子一样，无论好与坏，美与丑，都会在镜子里所呈现；而质量是体现一个公司的专业跟信誉，工程中质量问题的点点滴滴都与企业的生存跟竞争息息相关，所以如果说安全是企业生产的保证的话，那么质量则是一个企业赖以生存的基石。而如何提升施工工艺，保证施工质量则是重中之重。
首先，毫无疑问，如何用我们的.专业知识把握施工关键点至关重要。个人认为，何为关键点：则是类似于设计规定的相对精确、并且对其前后工序影响较大的工作点。作为风雨殿升压站的土建技术员，深知其设备基础以及电气设备中各种预埋件对整个施工质量的影响。举个例子：主变压器梁顶的钢板预埋。我们可以从设计要求的精度看出其要求的准确性。主变压器与35kv配电室之间连接的设备尺寸已经确定，如果梁顶上下标高超过规定要求，则很有可能安装不上，就算勉强安装上也会对设备的整体结构产生应力影响，设备损耗加快，而这当然不是我们施工单位所想要的、更不是业主想要的。其次，由于主变的运作属于振动荷载，如果钢板不能与底部钢筋足够接触并且焊牢的话，主变则有可能在长期的振动过程中相对位置超出设计值，从而影响主变运作。千里之堤毁于蚁穴就是这个道理，我们应该抓的就是这种细节且重要的质量控制点。古人说得好：打蛇打七寸，好钢用在刀刃上，施工质量的好坏，关键在于对细节的把握、关键在于对细节质量的处理。
其次，尽管施工过程中，关键的细节固然很重要，但是这一切都得看执行力，看落实。在施工现场我们经常听到的问题就是，“为什么回填土的密实度没有达到要求”“为什么明明要求的混凝土振捣没有振动到位”“为什么排水沟的深度跟宽度达不到设计要求”……作为施工人员，我深知其中要害：不论是对施工质量规范清楚了解的监理、业主还是我们，很清楚未按要求落实的施工工艺以及节点施工意味着什么，意味着施工质量以及进度延后。对于施工单位，进度意味着利润，质量意味着诚信。不论事情的大与小，小的事情落实了才算完成，大的事情落实了才会有推进。就像一些小小的施工措施就能改善施工质量一样；打混凝之前给模板湿湿水就能让拆模后混凝土更美观，模板更容易拆除，柱混凝土振捣完用锤子敲敲模板就能让混凝土更密实，蜂窝麻面更少等等。而落实不仅仅是口上说说的空头支票而已，需要施工工艺上的严谨，更需要实际施工的严格落实。也许这就是施工过程中为什么需要旁站，为什么需要质量监督的原因吧。但是，一个优秀的施工队伍所需要的不是监督，而是用优良的施工工艺，严格落实的作风办事，用进度说明团队的协作能力，用质量彰显企业的诚信与魅力。
关于质量，我们必须做到眼到、手到、心到，那么所谓的质量问题则会逃脱不掉。
技术员心得体会篇5
本学期在学校课程安排下，我终于接受了与我日后教师工作相关的专业课程——现代教育技术教程。
一开始看到这门课程时，我还以为老师只是传授制作ppt的各种技巧以及一些多媒体器材的运用。假如老师传授真的只有这些知识，那么我未免会有点失望，原因在于早在中学我担任班级物理课代表的时候，在科任老师布置的任务下，对这些器材都早已“玩弄于股掌之间”，对它们是再熟悉不过了。至于ppt文档的制作，众所周知，每当我们接受计算机技术教育的时候，学校都是以office办公软件为基础进行展开。因此对word、excel、ppt文档的制作也达到了一定的熟练程度，就连大学传授计算机技术时，也是以“大学计算机基础”开始的。所以在我记忆中，与ppt的相识相知也有三年五载了，虽然我知道我对它并没有达到彻底了解的程度，但还是掌握了制作课程的某些技巧。
然而，在徐苑老师的课程指导下，我才发现，原来“现代教育技术”所传授的知识并不仅仅是这两方面。以下便是我对现代教育技术的心得体会。现代教育技术相对于教育技术并没有本质的区别，只是为了突出“现代”二字，以便更多地注意探索一些与现代科学技术有关的要素，吸收现代科技成果和系统思维方法，使教育技术更具有时代性，更加科学化、系统化。1994年，美国教育传播与技术协会对教育技术所作的定义为：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。综合国际上的成果并结合我国的.实际，我们可以把现代教育技术定义为：运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论与实践。在重视实践动手能力培养的高职教学环境，尤其是实践教学体系的构建对现代教育技术的应用与开发依赖性更为突出这门课程让我意识到现代教育技术在高职院校实践教学体系中的应用显得更加重要：
一、是在网络教学内容方面：
一方面，网络教学课程内容能满足教与学的需要，随着课程和教学的改变不断进行完善、补充和调整。另一方面，设计和选择的教学课程内容要利于学生理解、掌握。网络教学可以使所授的课程从不同角度、侧面去体现课程内容的本质特性，用不同的形式，在不同的时间、地点、条件下可以多次重复表现同一内容。
二、是在学习方式方面：
在网络上学习不同于传统的教学方式，传统的学习方式不外乎听老师讲课、实验、读书以及运用录像、电视等媒体进行教学，而基于网络自主学习方式，学生面对着的是运行在网上的计算机，教师、学生的角色也有质的变化，教师由原来的面对面口述、手把手地指导，变成了以学生为中心，精心设计教学过程，制作网络课程等。
三、是在教学环境方面：
相对于传统教学环境而言，现在的学习总是与一定的“情境”相联系的'，在“情境”的媒介作用下，那些生动、直观的形象才能有效地激发学生的联想，唤起学生原有认知结构中的知识、经验及表象，从而使学生利用相关知识与经验来“同化”或“顺应”新内容。
四、是在教学质量方面：
教育技术作为理论和实践并重的交叉领域，迫切需要理论指导实践，在实践中进行理论研究。这表现为教师既是被重塑提升的客体目标，又是教学过程中身体力行的实践者。这就要求教师加强自身的培训学习，教师只有终身学习并不断地培训自己，不断接受新知识，更新教育观念，熟练掌握现代教育技术，才能提高现代教育技术理论水平和实践能力。
随着计算机技术，特别是计算机多媒体技术和网络技术的不断发展，以计算机技术为核心的现代教育技术己引起了全世界的广泛关注，人们开始认识到，这种技术应用于教育将会极大地促进教育的发展，将会带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式过程的深刻变革。传统的教学模式将会被打破，学习过程将会呈现多样化、社会化、主体化趋势。构建新型的实践教学体系，广泛应用现代教育技术成为高职教育发展的必然趋势。只有通过推广和普及现代教育技术,才能不断增加高等教育活动中的高科技含量,才能彻底改变千百年来以教师讲授、课堂灌输为基础,劳动强度大、效率低的传统教育教学模式,才能真正实现教育的现代化。
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