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奉献事迹篇1
梅鹤康,男,1952年4月生,中共党员,常州市武进区横山桥镇五一村党委书记。
他以农民的勤劳朴实、村官的尽心尽责,一手创办了江南集团,把五一村打造成一个富足安康的幸福村。
1987年,梅鹤康建起了村里第一家工厂,30年来,他坚持走创新之路、品牌之路,把江南集团打造成为中国制造业企业500强。1997年,他担任村书记,上任伊始,他宣布了“三个一”:走一条“工业立村、集体强村、三产兴村”的发展之路、一定要让全体村民共享发展成果、自己绝不拿村里一分报酬。2016年底,村级收入达到1487万元,综合实力稳居全国百强村前列。2015年,梅鹤康得了喉咽癌,他辞去集团一切职务,却继续当这个“村官”。
梅鹤康获得江苏省“吴仁宝式”优秀村书记、江苏省优秀党务工作者等荣誉称号。
奉献事迹篇2
没有豪言壮语,也没有惊天动地的伟绩,在平凡的工作岗位上,他日复一日,年复一年的立足本职,踏实工作,任劳任怨。他叫陈军,现任顺跃市政项目经理。
自参加工作以来,他始终严格要求自己,耐得平淡、守得寂寞,工作作风严谨、务实、脚踏实地。工作的10年里,一步步先后从技术员、技术负责再到项目经理,先后参与、主持的大大小小的项目有十多个。工作中,他始终保持端正的工作态度,认真完成了每一项工作任务。
在担任技术员期间,他工作认真负责,服从工作安排,对领导布置的各项工作任务,提前做好相关的准备工作,主动去克服客观因素,提高执行力,加班加点地完成,从不因自己的工作节奏影响项目的进展。担任技术负责期间,他注重积累,不断提高专业水平,带领项目团队针对每个项目的特点及重难点,有计划、有落实的去推进项目的每个环节,同时很好的与监理、设计、业主等相关单位建立了工作关系,能够引导组织项目成员编制报审各项内业资料及现场的日常施工,在职责之内又为项目经理分担工作压力,提高了自身的综合管理能力。
自担任项目经理以来,他一直以身作则。为了更好的完成公司下达的各项工作任务,在平时的施工中严抓安全文明施工的同时,对项目的质量、进度、成本实行科学的控制管理,分工明确,责任到人。针对每个项目的实际情况,制定可行的工作计划,并要求项目管理人员熟知各个工序计划节点,依据自身的岗位职责相互配合衔接好进行计划分解。面对项目的每一个施工节点,他带领项目团队努力克服一切外部协调因素,加班加点展开施工。施工高峰期时,除了合理控制人材机的.投入,对重点工序他亲自把关,当天要完成的工作任务绝不拖到明天,对各项工作任务及施工节点只会提前完成。
学必求其心得,业必贵其专精。陈军利用业余时间阅读大量专业书籍,不断丰富自己的专业知识。他深知“学习如逆水行舟,不进则退”,学习的紧迫感和施工过程中面临的技术难题,使得他成为一名技术过硬、管理有序的优秀项目经理。在以后的工作中,他坦言,将不遗余力的将青春奉献在自己的工作岗位上!
奉献事迹篇3
xxx,小学高级教师,是一个具有时代精英风范的青年骨干教师。他教学经验丰富,多才多艺,在数学教学实践中独树一帜。他的先进事迹值得我们学习,他的工作成绩和为师之道更是我们学习的榜样。
他经验丰富在他十四年的教学实践中,曾经担任小学数学教学和班主任;中队辅导员;学校中心组教研员;主持课题研究;小学教师继续教育数学科兼职指导教师;xx区教育局兼职教研员。多年的教育教学经历,他十分珍惜,不断总结,丰富经验,积极提高。在每一个岗位上,都能尽职、尽责、尽心、尽力。
他博采众长教学不是简单的形式和内容所能体现,要探索、要改革、要创新,需要吸取营养,博古纳今,增强底蕴。凭着对教育事业的责任心和一片痴情,他不断超越自我,19xx年他完成了专科函授学习,19xx年5月被上级领导推荐成为21世纪园丁工程b类学员以后,成为市级数学学科带头人更是他不懈追求的目标。他自觉更新知识结构,接受先进的教育教学理念。他观摩学习了xxxx、xxx、xxx、xx明、xxx、xx等十多位全国著名特级教师的示范课及专题讲座,认真阅读他们的专著。多次到各地去参观听课,潜心揣摩同行们的教法,博采众长,人为己用。逐步形成自己独特的现代教学风格。
他擅长师道他因材施教,把全新的教育理念和智慧,蕴含在每堂课。自xxxx年以来,该同志一直是课堂上一位十分出色的教师,他多次上示范课、公开课、实验课、研讨课、比赛课。xxxx年被xx区教育局聘为“xx县小学教师继续教育数学科兼职指导教师”,为广大小学数学教师上示范课受到了一致好评。不管面对的是小学生、还是在职再培训的小学教师,他都轻车熟路,游韧有余。他用魅力营造、用学识滋养、用睿智丰富、用特长去创新他的不同课堂,他的课文化底蕴深,情感氛围浓,温婉、生动、朝气蓬勃,充满生活气息。xxxx年6月他参加园丁工程首届课堂展示课,《百分数xxx的应用》一课荣获第一名,并受到导师和学员们的高度评价。陆仕罗主任认为他的课是“阶梯形的教学模式,引上一个知识的顶峰”。xx导师评价是“学生上了一节课,就象逛了一次商场,很轻松愉快”。xxxx年4月,xx市b类园丁工程课堂教学展示评比,他执教的《用不同的知识解答应用题》获得第一名,并受到xx小学教育研究中心高级讲师谢学宾的高度称赞,认为这节课“符合新课程理念与数学教学改革”。xxxx年11月他代表xx市唯一的数学选手参加自治区第五届小学教师教学基本功大赛荣获数学学科综合比赛二等奖。他的学生爱他,更爱他的课,他教的学生学习能力强、自觉能力高、认知技能更强,每次活动及考试成绩多次名列前茅。
他擅长育人言传身教,师为人范。他关心爱护学生,潜心班主任工作研究,教育学生做人为本,为学生撑起一片“个性发展”的天空,培养学生的时代责任感,引导学生成为关心学校、关心他人的既具有“学业技能”又具有“道德技能”的一代新人。他把崇高的师德化作对学生的挚爱,淋漓尽致地倾注在每一个学生的身上。
他潜心研究多年来,他一直是课题研究的骨干力量,是“培养小学生创新精神与实践能力的实验研究”课题的负责人,是“经历、体验、探索”过程性目标研究的参与者。他潜心现代教育理论研究,广泛查阅国内外最新的教育动态信息,用丰富的理论知识指导一切教育实践操作,树立全新的课程观、教师观、教学观、学生观、学习观、评价观。积极总结经验,多次撰写专业论文,课堂教案,教学案例等。其中近十篇专业论文在区级报刊杂志上发表或获奖。
1.19xx年被xx区教育局评为“优秀青年教职工”
2.19xx年年度考核被评为优秀等次。
3.19xx年年度考核被评为优秀等次。
4.20xx年年度考核被评为优秀等次。
奉献事迹篇4
xxx,女,汉族,湖北宜昌人,该同事20xx年月毕业于武汉大学附属卫生学校,于20xx年7月份分配到宜昌市第二人民医院,先后在大内科、儿科、肾病内科、内分泌科、消化科、中西医结合科从事临床护理工作,在十余年的临床护理工作中,她没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,她用她的热情和行动,践行着关爱生命,救死扶伤的南丁格尔精神。
从事护理工作十二年来,在平凡的护理工作岗位上,刻苦钻研、扎实工作、无私奉献,赢得了患者和家属的信任和好评。20xx年和20xx年连续两年被医院评为先进工作者,20xx年20xx年连续两年被医院评为优秀实习带教老师并于同年赴武汉协和医院进修学习,20xx年被医院评为道德风尚优秀个人。
她不求干出惊天动地的伟业,却坚持以自己的行动践行一名护士的天职,在多年的工作中,始终坚持一切以病人为中心原则,真正做以一切为病人,为病人一切。在工作中一丝不苟,对本职工作都能够出色的完成,对领导部署的指令性任务更是不折不扣的执行,受到同事们的一致认同和称赞,作为一名年轻的老护士能够主动协助护士长做好病房的管理工作,并在平时的工作中毫不保留的帮助、辅导其她同事。在工作中遇到困难会及时与同事沟通,确保工作顺利进行。
一、转变观念,增加服务意识
从事护理工作十余年来,她牢固树立一切为了病人,全程优质的服务理念,坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,20xx医院开展优质护理服务以来,她所在的科室成为全院第一批试点病房,为了全程连续照顾病人,科室开展了责任制护理,改变了排班模式,简化了护理文书,以夯实基础护理,提供满意服务为口号,群策群力,其心协力,为了三个满意目标而奋斗。她作为一名责任组长带领本组的责任护士学习优质服务的内涵,并实际行动演绎优质护理服务,每天早上,微笑着来病房做晨间问侯和护理,她早早来到病房带领本组的责任护士为患者翻身摩和进行一些生活护理。经过这样的护理模式责任护士的工作理念也发生了变化,由要我去做的思想转变为这是我的患者,我要去做的主动服务观念,能够在护理工作中主动的巡视患者,及时发现病情变化,真正的把护士还给了患者。同时她还带领本组的责任护士对患者从入院到出院进行整体化的健康教育,拉近了护士与患者之间的距离,一句句简单的问侯,一句句真诚的话语,使病人感受到了医患之间的平等和亲切,护患之间也架起了一座心灵的桥梁。
在消化科从事临床护理工作期间,科室收治了一名62岁上消化道出血、感染性休克的急诊女性患者。在通知家属后,家属由于个人原因不能到场的近一个多月的日子里,作为责任组长的她主动带领科室的年轻护士承担起这名患者的所有护理工作;在做好专科护理工作的同时,耐心细致地为做好基础护理,洗头、洗脸、梳头、清洁口腔、擦洗身体、尿道口护理、剪指(趾)甲等,并为患者购买毛巾、洗发水、卫生纸等生活用品。通过精心的护理,这名患者目前神志清楚,病情稳定,已被家属接加家中照料。正因为她做的比说的多,所以赢得了患者及家属的赞誉,也受到科室同仁及科室领导的充分肯定。
二、认真学习,以扎实的专业能力去工作
在从事护理工作的过程中,她深知,护理病人仅凭爱心,德行和细致是远远不够的,工作不能简单的停留在打针,发药,执行医嘱上,更重要的是丰富自己的理论知识和实践经验能力,除了在的工作中一方面严格要求自己,另一方面利用业余时间刻苦钻研,两年前通过自学取得三峡大学医学院本科文凭,,去年取得主管护师资格,在内科工作的十二个年头,利用业余时间加强学习各种专科护理知识和技术和危重患者各种管道的护理。在院外进修学习期间,她勤学苦干,得到了所在科室护士长和病人的好评,回到本院后学以致用,积极开展健康教育工作,并在科室举办的五分钟一对一健康教育比赛中获得了一等奖。比赛结束后,患者拉着她的手说,小杨,谢谢你,让我这个多年的糖尿病患者真正知道了胰岛素笔的使用方法,我以后还要来听你们组织的健康教育课堂,这样的教育模式太好了,我相信我可以战胜这个疾病。在中西医结合科工作期间,我积极参加科室的各种业务学习,认真学习了穴位贴敷和隔物炙等中医特色疗法的护理,并成为宜昌中西医结合护理学会的委员,书写论文穴位贴敷的护理参加学会的论文交流。她作为科室的实习带教老师以来,为了实习生快速将书本知识向临床实践转换。亲自制定带教计划,根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定详细的带教计划,确立带教目标,并采用一对一的带教方式。同时还注重培养学生的独立工作能力。通过对提高护生实习的带教工作,从而培养出一批批具有高素质的护理人才。
她深知现代护理事业不断发展,日新月异,对护理人员提出了更高的要求,所以她常听来院的专家讲座,与有经验的护士交流,提高自己,丰富自己,吸取新知识,钻研新业务,为更好的为患者服务,提高护理水平做好努力。
三、爱岗敬业,尽职尽责做好本职工作
她目前所在的中西医结合科,于去年五月份刚刚成立,护士们于各个科室调配而来,是一个年轻的团队,她主动协助护士长做好病房的管理工作。在工作中遇到困难,会及时与同事沟通,确保工作的顺利进行。平时能遵重点老同事,主动向她们请教,学习她们的优点和长处,作为优质护理服务科室的责任组组长,她带领本组护士用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、饮食指导,疾病的相关知识,用药指导,冠脉造影和支架置入术术前术后的健康教育工作,出院健康教育,经常带领本组护士巡视病房,与患者沟通交流,以最快的速度解决患者的疑问及要求,及时观察记录病情变化,评估病人存在的护理问题,采取护理措施,观察效果,经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背、修剪指甲等。得到了患者,家属及医护人员的一致好评。科室有一位长期卧床的病人,生活完全不能自理,她不怕脏,不怕累,经常给病人剃胡须,洗脸,洗衣头,剪指甲,买饭,有一段时间这位患者腹泻,每日解十几次大便,经常患者的手上身上全部都是大便,她毫无怨言的帮患者擦洗身体,更换干净的床单和衣物,虽然患者不会说话,但从他的眼神看到的满是感激。
工作中她是一个有心的护士,她认为当护士首先要具备和病人沟通的技巧,那就是微笑服务,微笑了,病人才能感受到你的态度,你的亲近,否则护患之间就会形成隔阂,很难融洽起来。主班工作特别的烦琐,要负责物品的交接,记帐,处理医嘱,核对医嘱,还要在患者出院当天核对患者的住院费用,她所在的科室是全院最忙的科室,20xx年科室成立7个月以来出院病人达1000人次,实际占床日120%,平均住院天数12.5天,在负责主班的工作中她总是面带笑容,无论进病房,也不论做医嘱时,还是平时闲暇,只要面对病人,她都是以笑脸相迎,认真询问,耐心解答,并且做到百问不厌,百答不烦。在病区经常可以看到她加班加点的场景。有一次患者拿着费用一日清单怒气冲冲的走过来,指着她的鼻子就开始骂,指责费用问题,她立即起身微笑着安抚着病人的情绪,耐心的向病人解释着一笔笔费用问题,经过她的耐心解释,患者情绪马上稳定了,笑着说太对不起你了,护士,我这人就是容易激动。她对着患者说没事,有弄不清的地方就过来问我,但您以后一定遇事不能这么激动了,对身体不好。诸如此类的事还有很多,但她说这就是我的工作,选择做一个护士,就要无怨无悔。成绩属于过去,未来的路任重道远,唯有怀着一颗感恩的心,不断进取,不断努力,更加热情饱满地投入到护理工作中,才能为患者提供更好地优质护理。做为一个普普通通的医务工作者,她知道自己的做得还远远不够,她将继续努力,发扬不断进取的精神,立足本职工作岗位,把护理工作做的更好。
奉献事迹篇5
xx,2007年8月于地区第二人民医院参加工作,12年以来一直坚持在在结核防治工作一线中,一直坚持“对病人负责、对工作热忱”的态度,脚踏实地、兢兢业业。在日常工作中,热情接待患者,详细询问病人病情,耐心回答患者的问题,做病人的贴心人。由于政治意识强,思想上进,工作的勤奋,得到了领导、同事们及患者的一致好评,曾荣获地区五一先进工作能手,代表新疆代表队参加全国结核病技能竞赛,多次被评为先进个人。
始终把患者当家人
xx在诊疗时,总是和颜悦色、轻言细语,不厌其烦、耐心解释、细致操作。遇到行动不便或无人陪护的患者,他总是主动搀扶送行。结核患者大部分为贫困群众,有的患者没有钱买生活用品,他会主动尽自己绵薄之力,大家都以为是他结亲的亲戚。有时患者为了表示感激之情,会给他送来自家种的蔬菜水果等物品,他总是婉言谢绝。绝不会收受患者一分钱财乃至一筐蔬菜,更不会以工作之变侵占公家财务。
爱岗敬业的标兵
xx深知学无止境,没有过硬的医疗技术,就不能很好为患者服务,要精益求精,严格要求自己,勤学善思,勇于创新,努力提高医疗服务水平。目前不典型活动性肺结核患者可达30-40%,更需要过硬的基础及临床经验,特别在2018年中积极开展电子支气管镜常规检查及治疗,率先在地区开展电子支气管镜冷冻及球囊扩张治疗气管-支气管结核,避免患者长途去乌鲁木齐治疗,减轻患者经济负担。通过电子支气管镜检查明显降低肺结核过诊率及漏诊率及误诊率,减轻患者的'疾苦。各县结核诊治队伍多为年轻队伍,工作压力大,任务繁重,没有时间进一步外出学习,他不计个人得失,多次参加对县级定点医疗机构的技术指导,尽自己所能把自己所学所掌握的知识传递到基层结核防治医务人员中,让患者足不出县就能把常见问题解决,同时也避免了因人口流动造成交叉感染机会。作为一名医生不能让一名患者放弃,查房时,他就主动地拉拉病人的手,扶扶病人的肩,给病人一个微笑,认真听取病人的叙述,耐心给每一位病人讲解注意事项,消除他们的不安情绪。病人无理取闹、讽刺谩骂事件偶有发生,这时他总是换位思考,并做好解释工作。他除日常工作外,经常加班与患者面对面交谈,了解患者的想法,消除他们的困惑。
科室建设的“主心骨”
他常说:众人拾柴火焰高。他认为,要想搞好工作,只靠一个人的力量远远不够,要注重科室团队建设,提高科室的凝聚力和战斗力。作为科室带头人,他以身作则,刻苦钻研业务,技术上做到精益求精,在不断提高自己技术水平的同时,他还进一步加强科室管理,对科内人员,从基本理论、基本知识和基本技能抓起,有针对性地进行指导和考核。
在领导和同事的帮助下,xx在医疗卫生工作中取得了一定的成绩,作为地区结核战线的医务人员,他始终坚信,没有追求与理想,就会碌碌无为;没有信念,就会缺失人生航线的坐标。始终把人民健康放在首位,为2035年消除结核病贡献一份力量,为美好的医疗卫生事业努力是他人生的奋斗目标。
奉献事迹篇6
小锋,男,1982年7月生,本科学历,先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次,教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次,获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次),获国家“”科研规划课题“优秀科研个人”1次,现将其先进事迹主要介绍如下:
铸就正气,忠诚教育,扎根山区
小锋出身于农村家庭,他深知农民生活的辛苦,了解农民心理和需求,所以他从小就立志要当一名教师,为农民服务,后来他真的如愿了。“人要有理想追求,更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平,为了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好,其扎实认真的作风非一般人可比,在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来,为了创办人民满意教育,他身体力行,从自己做起,使每项工作落到实处,学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研,学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。
凡是熟悉他的人,无不赞赏他的个人品质,从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说:“我是农民的儿子,永远不能脱离农民;我是人民教师,永远做到为人师表。”他尊重所有的人,也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会,别人求之不得,他却不为所动,在乡下一干就是十几年。人们说他傻,他却说:“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”
为人师表、勤奋学习、潜心钻研
他很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到果皮纸屑,就随手捡起。为了提高自己的业务水平,他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来,他坚持以人为本的管理理念,一切从实际出发,既不好高驽远,也不放弃原则,更不强人所难。在尊重师生的前提下,加强学校的过程管理,以自已优良的品德影响人、教育人、感化人,让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列,保证了地方教育事业和谐健康持续发展。
奉献至上,助人为乐、甘当人梯
他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。
在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。
在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。20xx年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……
也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院﹙那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流﹚,医生没办法只好让他出院。﹙后附近期拍的康复后的伤口图片﹚
在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20xx年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。
“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……
奉献事迹篇7
电信分公司副经理,1998年8月分配到县原邮电局参加工作,先后从事施工预算、线路维护和技术工艺、销售服务等工作,相继担任县线路维护中心技术员、县维护工程部主任,20xx年12月至今担任县分公司副经理等基层和领导职务。
走上工作岗位后,小明日夜坚守本职工作,兢兢业业,不管是轻活、重活,还是脏活、累活,只要是领导安排而又工作需要的,小明总是诚恳接受,尽职尽责,努力细致,圆满完成。更可贵的是,小明在具体工作中,善于根据当时、当地的客观情况,在不违背上级领导基本精神和原则的前提下,结合工作的实际需求,灵活采取相应的工作方式、方法,体现了一个知识分子独立的思考能力和“不唯上、不唯书、只唯实”的睿智思维,既很好的完成了工作任务,又取得了良好的社会评价。
小明担任分公司副经理后,曾于20xx年12月至20xx年6月负责全县宽带和手机市场业务工作,20xx年6月至今专门负责手机移动业务。县城的文庙路老街原系县电影院的所在地,是传统的县城中心地带,尤其改建为“世纪联华商业城”后,更是人流不断,热闹非凡。先前“电信”在此地没有设立卖场,是为业务上的一个缺陷,流失了一部分客户,为弥补此处的工作“空白”,健全“格局”布局,开创工作新领域,反复琢磨,通过现场摸底论证,确定计划招租门面,并通过多种途径找到“中意”门面的房主,积极与房主一再协商和沟通,把公司的战略构想和自己的具体意见详细地与对方进行交流,尽量赢得对方的理解和支持。20xx年年底“电信”在该铺面创立了一个新卖场,为拓展公司业务增添了一处重要阵地。
中国电信20xx年从“联通”买过cdma的手机牌照时,县当时只有20xx名电信用户,绝大部分市民是“移动”和“联通”用户,特别是广大公安干警,基本上是“清一色”的移动客户。20xx年“电信”开通3g业务后,不仅有一般手机的所有功能,也有3g的“先进”功能,可随时随地利用手机进行网上办公,而“移动”20xx年当时尚未开通3g业务,其用户一旦到了山区、林区和偏远乡村等信号“盲区”,可能会因为缺乏信号而带来通信不便,给工作造成被动局面,特别给公安民警办案造成负面影响,甚至失误。小明与分公司经理汇报商量后,积极、及时跟进,把3g业务融入公安队伍作为工作的“制高点”和重中之重来抓。为消除人民警察的心理顾虑,小明深入公安警察中间进行现场论证,在公路上开展实际路测,让广大民警“亲身体验”和“亲眼目睹”电信3g的优越性能,使他们从内心打消疑虑,打心里喜欢上3g品,现今,公安系统的工作人员基本上都使用了3g手机,“电信”用户队伍注入了一股强劲的、庞大的力量,这与的辛勤工作和务实进取是分不开的。
在日常生活中,一说到“电视”,人们通常会首先想到的是广播电视局这个单位,而很少有人想到“电信”这个单位,而电信以前也确实只有手机、宽带老产品,没有“电视”这一概念。20xx年电信推出itv这一新“拳头”业务后,小明带领有关人员一方面进行家家户户实地走访,多渠道、多方面、多形式加强宣传,使广大市民全面了解这一业务,同时演示给一时还没弄明白原理的市民看,经过耐心、精细的勤恳工作,itv业务形成标杆小区,在广大市民中留下了良好的口碑,取得了极好的工作成绩和社会效果,此项业务在全县范围内快速全面铺开。
天道酬勤。一分耕耘一分收获,由于小明工作恳实,勤于付出,任劳任怨,自进入县电信分公司工作以来,先后于20xx年被评为市分公司先进工作者,20xx年和20xx年被评为市分公司市级优秀人才,20xx年被评为湖南省公司优秀员工,20xx年被评为湖南省公司20xx年至20xx年度优秀共产党员,20xx年被评为湖南省公司劳动模范,得到了上级领导和系统同事的高度评价和由衷赞誉,也得到了社会各界的充分肯定,作为新时期的楷模,在平凡的工作岗位干出了不平凡的业绩,给“电信”企业添加了光彩,不仅浓缩了全“电信人”爱岗敬业的光辉风采,也展现了自己自强不息的青春风采。
奉献事迹篇8
崔xx,男,1954年出生,高中文化,中共党员,现任蒋集河南村村支部书记兼村委会主任。自任职以来,该积极带领群众大力发展渔湖产品加工、冷藏业、木材加工业,积极引导群众发展家庭养殖、进行涝洼地改造。他拥有冷藏加工厂,从事水产品加工,安臵从业人员270人,产品销往北京、上海、湖北、湖南等20余个省、市,年创利润40余万元。在其带动下,该村现发展冷库2处,浴池2处,木材加工厂1处,共安臵闲散劳动力400余人,解决近200户群众生活困难。先后投资80多万元进行了村内农电网改造,整改涝洼地800多亩,修了一条6米宽生产路10000余米,义务植树10000余棵,村内修水泥路5600米。并于2004年-2005年两年间,为村农田水利设施兴建桥、涵、闸65座,村内沿伸水泥路6000余米。本人多次被授予“尊师重教先进个人”、“优秀共产党员”等称号。
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