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进步学生事迹篇1
xxx,女,10岁,现就读于xx市xx校四年二班,身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她,以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,连年被学校评为优秀学生、四好少年。
作为一名班干部,她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨,自觉地遵守学校的各项规章制度,在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。
她爱班如家,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。课间,她随时打扫班级卫生,让师生能有一个干净愉悦的学习环境;课下,她主动帮助同学补习,耐心细致地解答,不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时,她不嫌脏臭,默默地清理干净;在实践基地上课时,同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时,她却不声不响地拿起撮子,把地上的'纸屑线头扫了个干干净净。
她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会,她都会根据学校布置的,协助老师认真组织开展形式多样的活动。班级每一期的黑板报和手抄报,她都会绞尽脑汁,多方查阅资料,从版面设计到内容抄写,都力争做到尽善尽美。
正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献,使她在师生之中享有很高的信誉,深得老师们的信任,同学们的好评。在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
学习上,她勤奋刻苦、专心细致,养成了良好的学习习惯和自觉能力。课堂上,积极思考、踊跃发言;课外,她热衷于畅游书海,不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操,更提高了她的写作水平,连续两年获得沈阳市“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛二等奖,校“阅读知识竞赛”第一名。
她的爱好广泛,“六一”文艺汇演中有她灵巧的舞姿,开学典礼上有她从容大方的主持身影,升旗仪式上有她铿锵有力地演讲,运动场上留下她奋力冲刺的汗水
勤奋努力是她永恒的目标,尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。
进步学生事迹篇2
我叫xxx,出生于20xx年10月,是新万发镇中心小学的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自我的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
在学习中,我有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种促使我不断发展。语文。数学。英语等各科成绩好比芝麻开花节节高,每当有同学在学习中遇到困难,我都会耐心的尽其所能,认真讲解。虽然我在班级成绩不总是第一名,可是我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力。追求更高的目标。
我一向认为,具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的完美未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得提高,那就是我最欢乐的.事。平时,我不仅仅和学习成绩好的同学一齐谈心得。交流学习经验,争取更大的提高;还常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难。耐心讲解。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游,运动。几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。放假时总缠着妈妈到外面走走。看看我不曾见过的人和事,开拓视野改变自我不爱和别人交流的毛病。
无论在家在校,我能够正确的受到和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中我是一名懂事的‘小大人’,教师和同学们都很信任我。我勤勤恳恳的为同学为班级服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做的有条不紊。身为班长,除了帮教师收发作业,还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导,真正成了教师的小助手。几年来,我上学从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。见到有的同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结;”我的每一个点滴起步,都和各位教师的辛勤培育是分不开的。班主任教师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语是“思想提高,成绩优秀,关心团体,热爱劳动,要做同学们的榜样”等等。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师的期望,争取得到更大的提高。在各个方面都有所提高,像更高的梦想前进。
进步学生事迹篇3
赵晓芳是一年级的学生,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的`图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。
进步学生事迹篇4
李x:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,而且十分注重环保,她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。
全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
进步学生事迹篇5
xxx,今年7岁,是屯头小学一名一年级小学生。她尊敬老师、团结同学,从不与同学发生口角之争;她不骄不躁,每次考试都以百分精力去投入,最后取得诱人的.成绩但她从不骄傲,面对同学的疑难她耐心讲解从不烦躁;她刻苦勤奋、目标明确,以高标准来严格要求自己。她就是这样一个尊敬老师、团结同学、不骄不躁、刻苦勤奋、班主任的好助手、同学的好榜样。
进步学生事迹篇6
xxx,今年8岁,是薛四小一(1)班的一名小学生,他尊师守纪、勤奋学习、乐于助人、热爱集体。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的好榜样。
一、尊师守纪积极进步
xxx同学自上学以来,能模范的遵守校园规章制度,见到老师主动问候,看见垃圾主动捡起,拾到东西主动上交。他说这是一名小学生该做到的。在课堂上积极举手发言,爱研究、爱探索,每天回家都会和家人分享他一天的收获,是一个勤学好问的好孩子。
二、刻苦勤奋持之以恒
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都是源于他良好的学习习惯。良好的学习习惯直接影响着每个学生的.学习效果。小小的他无论是在家里还是在课堂上,都能一如既往的保持爱学习的好习惯。每天除了完成老师布置的作业之外,额外要完成他自己给自己布置的作业。每次全做对之后会给自己奖励一颗星。让人欣慰的是每次做完题都会仔细的检查。所以在每一次的考试中都能取得优异的成绩。他从不迟到,不请假,他自己说:“上小学是最开心的事,因为能学到知识。”
三、老师助手同学榜样
在刚开学的时候,同学们都不会自主学习,xxx每天早晨早早来班级,带领着大家一起诵读。成为了老师的得力小助手。在学习上经常和同学互帮互助,互相树立榜样。
四、热爱集体共同进步
xxx虽然刚上一年级,但是集体荣誉感特别强,爱护自己的班集体,经常想着为班级争光,桌套脏了赶紧带回家清洗。足球比赛时着急的为班级大喊加油。他还是一个乐于助人的好孩子,经常借给同学学习用品,小小心灵装满了追求真善美的理念。他不仅是一名爱校的好孩子,还是一位特别爱国的好少年。每到国家的重大节日,他都会以自己的方式去表达自己心中的爱国之情。
每一次的进步都和老师们辛勤培育是分不开的。今后要更加严格的要求自己,做同学们的好榜样,做老师的好帮手,也要有一颗懂得感恩的心。不骄不躁,争取更大的进步!
进步学生事迹篇7
罗洁,二(2)班,女,学习之星。
我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。
所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。
我相信,只要你付出了,就一定会有回报。
进步学生事迹篇8
xxx是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室打扫干净;他还乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的`雪中送炭,为别人解燃眉之急。
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