通过写作文,我们可以更好地掌握语法和句法,提升语言能力,在日常生活中,作文是我们习以为常的文本之一,以下是写文档范文小编精心为您推荐的给我放一作文7篇,供大家参考。
给我放一作文篇1
我看见流逝的岁月在坏坏的笑。生命犹如沙漏,完全止不住的消亡。它完全看不见岁月在使坏。
花开花红到最深之处,你喜爱至极。花落花枯实在很是凄惨,你一眼不屑。绿叶看的最清楚,这花只是在走着生命的美丽弧线。你的多情与无视完全是可笑的存在。
时间真的可以教会我们每个人做人,只是时间的问题。以前一直追求者、期待着美好的未来,从不留心时间一点一点偷着了我们最重要的时光。如今知道了,却只是纯粹的多了平白的悲凉,完全毫无一丝能力去做些什么。
我们是不是都如绿叶一样,多的遍地都是,普通的一无是处,绿意旺盛时也只是那样,反而枯黄败落时更让人注意?!
我无心让你们好奇,只愿在角落里慢慢听着。傻子们看见了想要知道些什么,却什么也寻不见,其实本来就是什么都没有,一片空白。你却不转眼,只是想走进。时间会让你知道空城的寂静没有一物。
我不关心你们是不是走远还是已经幸福,我也不在乎你是不是还在好奇或者已经鄙视,你来是你的事,你走也是你的事,千万别期待着什么就好。冷冷的风让我知道,我只是希望静静的不让任何人看见,自己一个人感悟着万物的变化,不管对与否,不需要你们来指点。这便是生命给我最好的礼物。
给我放一作文篇2
寒冬腊月里,我每天放学回家都能看到动人的一幕,那一幕让我终生难忘。
一天下午,我伴着满地的白雪放学回家,刚走到小区门口我就看到一位老爷爷,身穿绿色大军衣,拿着一把大扫帚,在门口扫雪,我想是环卫工人吧,我便没有理会直接回家了,回到家我向着窗台那看去,那位老爷爷还在扫雪,只见他扫的那样认真,地面是那样干净。扫好的雪堆像一个个堆好的“小雪人”,突然,有一个“小雪人”被一个小朋友碰倒了,老爷爷也看见后不但没有责备他,还把那位小朋友扶了起来,抚摸了他的头,嘴中说着什么,我想应该是在安慰他吧,待小朋友走后,老爷爷又重新拿起扫帚,把“小雪人”扫起来。
不知怎么回事,大雪几乎每天都在下着,我每天放学也都能看见老爷爷的身影,渐渐地我与老爷爷成了朋友关系。每天放学后我都回来帮老爷爷扫雪,老爷爷总会给我一个慈祥的微笑。
有一天,我放学回家,咦,老爷爷呢?我等了好久他都没来,我就回家了,一吃完饭我就四处打听。终于在第三天找到了答案,原来老爷爷一直都有病,再加上每天在寒雪里劳动身体有点吃不消,回家养病去了。
我得知消息后,非常的伤心,一直把老爷爷挂在心头。不久后,我得知老爷爷不是一位环卫工人,而是一名退休已久的教师,一直以来他都在为我们无私奉献着,有了他我们的社区才会如此整洁。现在,每当我走过社区门口时都会想起老爷爷,仿佛那个老爷爷就站在门口拿着扫帚面带微笑的在门口扫地。
他的这种奉献精神,值得我们学习,老爷爷所做的一切都让我终身难忘,使我受益匪浅。
给我放一作文篇3
蜡烛,一个普通寻常的东西,它早已被电灯这类东西所取代,不过直到现在,它的那种宁可牺牲自己,也要为它人带来光明的精神依旧被世人铭记。
有些人畏惧死亡,有些人却视死如归。电影中,这种场景也经常出现:《流浪地球》中刘培强牺牲自己,引爆木星,让更多人活了下来;《复仇者联盟4》中钢铁侠打响了扭转宇宙命运的响指,拯救了全宇宙一半的生命。这些英雄都是通过牺牲自己来拯救世人,他们的行为不就像蜡烛吗?燃烧了自己,却把光明留给了世间。
在现实生活中,也有许多人不惧死亡,就像蜡烛一样。比如,我们中国的'消防官兵,哪里有火灾,哪里就有他们。有人被困在房屋中,他们会拼了命的极力救人,把被困人的生命永远放在了自己的生命之上,宁可自己付出生命,也要救出被困的最后一人!
战争时期,也有数不胜数这样的英雄:勇填枪口的黄继光,用自己的血肉之躯堵住敌人的枪口,为团队赢取更多时间,最终赢得了这场战斗的胜利。
平凡不一定平庸,蜡烛虽然身材小,但总能在关键时刻起到极为重要的作用。蜡烛的出现给人类在漫长的黑夜中带来了光明,送去了温暖。
记得我看过一个故事,有一天,我军突击队要攻下敌人所占领的一个镇子,他们决定在晚上给敌人一个出其不意。晚上他们从一处墙开始突破,一切顺利,可是在撤退的时候,由于天太黑,突击队找不到路。这时,一束不太亮的火光突然出现,让突击队找到了方向。之后,才知道这束光是一小根蜡烛发出的。
小小的蜡烛虽然光亮有限,却给人激励的光,激起前方的道路。
给我放一作文篇4
我的朋友,短短的头发,鼻梁架着一副眼镜,一双锐利的眼睛,炯炯有神,一张不怎么张开的嘴,就构成一个内敛、稳重的你。你的存在,不知不觉给我力量。
忘不了那个认真专注的你。经过一天忙碌的课程,收获了满满的作业,终于等来了一节自习课。班上没有老师监管,同学们尽情释放一天的压力,麻雀似地说个不停,我正抱怨着大吵而不能闭目养神。一瞥,却见你埋头于书案,只见笔尖在纸上“沙沙地划动,你仿佛与世隔绝,完全不受干扰,你那张专注执着的脸让我惊叹,我仿佛看见你那锐利的眼中映着书上的字。
那一刻,我瞬间增添了一股动力,不由得打起了精神,拿出作业,两耳不闻吵杂声,专心致志地一笔一画写起作业。
忘不了那个努力自律的'你。青春的活力在生发,大多数同学都在躁动,少男少女的恋爱,年青气盛的叛逆,标新立异追求,校园的不良风气……在个表面有序而实际混乱的学习环境中,好像一切与你无关,你努力学习,一丝不苟地迈出那坚实的每一步。课堂上,同学在起哄,你却专致听讲,认真做了笔记;课后,同学们三三两两地勾肩搭背,你却孜孜不倦地向同学和老师请教学习的问题;体育锻炼时,同学们叫苦连天,你却默默坚持。我问起你,你却轻描淡地说:“我不过是朝着理想,做自己该做的事。”这句话无形唤醒了那个迷茫的我,让我看清前行的路,看到生活中的阳光。
每当我感到疲倦,想要松懈时,就会像鲁迅想起藤野一样想起你,你身上有一股无形的力量支持着我,让我勇往直前,你是我的“良师”,亦是益友。
朋友,谢谢你给我力量。
给我放一作文篇5
时隔多年,回忆那日场景,阳光被打上了滤镜只为你出场做铺垫。你并未踏着五彩祥云,也不是什么盖世英雄,可打开我心扉的你却美好的不可思议。
——题记
午后坐在窗边的我观察着马路上形形色色的人,享受着午后阳光的温柔。并没有什么引起我的注意。没有什么特别,我看着那些忙里忙外的人,似乎一切都跟以前一样。可我知道,并不是一样的,我的生命里开始出现了你。
记得你刚搬来我家对面,那时我在屋里看着电视,可外边传来了杂乱的声音。好奇的我自然是打开了家门观望着外面所发生的事情。我看到一个个箱子,也看到他们条理有序的搬着。眼尖的我看到了你,那个躲在树下小小角落的你。
你身旁的人似乎都很繁忙,你悠然悠然的坐在那个角落,脸上带着一丝愉快,可又表现的不太出来。我还记得你坐在那,拿着小木棍在地上胡乱划着,至少我也看不出你在划些什么。你好像沉醉在自己的世界里,他们的事情好像与你无关,且外面的人无论如何你都没有抬头看一眼。
你似乎是很无聊了,可能是吧。看你也不像那种坐的住的孩子,应该和我一样是个调皮的孩子吧,至少在那个七八岁的年龄,能有哪个孩子抵得住外界的`诱惑而安安分分的待在家呢?
你抬头往周围看了一眼,突然你的目光就聚集在我身上。就像我那时多仔细的观察你一样,你也仔细的观察了我一遍,目光在我身上转来转去。突然我们的目光对视在一起,互相对视了几秒钟。那几秒钟确实很短但是有不长,感觉就像过了几个世纪,好像很久很久之前我们就认识,冥冥之中老天又让我们认识了。
在那时,我们都是单纯的孩子,没有一点小心思,纯真的就像天使。
我们很快就认识了,你告诉我,你的名字叫做涛。
“你好,我叫涛!”那时你带着稚气而又很响亮的声音让我拉回了思绪,知道现在我还隐隐记得。
我们一起走过来七个秋天,那段日子是我最快乐的时候,还记得吗?我们就是在秋天相识的。还记得那时秋叶落满地,黄叶红叶布满一地,你就是坐在我家老树的那个角落,一身稚气却又显得老练。感觉你不像是个七八岁的孩子,像个十二三岁的大孩子。难怪我以前老是被你坑了哈哈,虽然那时心里有点不平衡,觉得自己母亲把自己生的这么笨。后来才知道,你只是经历了太多的事情,变得比同龄孩子成熟。
我有点同情你,是的,一开始是同情。后来从同情转化为友情,你我的友谊,已经到了不可摧毁的地步。
至少现在相隔两地的我们还会经常打电话聊天,我们共同努力着,我们决定好了,至少初中不在一个学校,那就高中努力考上同个学校!现在,我为了我们的共同目标努力着阿,我希望你也要努力阿,我知道你也很努力。所以吧,不出意外的话,我们应该会考上同个高中。
加油吧!努力的阳光少年!
给我放一作文篇6
“数学95分,英语94分,不错,有进步!”我在一旁听到爸爸妈妈的表扬,没有一丝的高兴,而是默默地回到自己的房间里,继续学习。因为我知道,无论我考试考得多好,父母都还是不满意,还是会让我学习,不会让我玩一玩。
爸爸妈妈,我有许多心里话想对你们说。
每次我恳求你们让我看一会儿电视或玩一会儿电脑游戏时,你们总是不肯,还常说这都是对我负责,为我好。我知道你们这样做是想让我的学习更好些,将来有一个美好的前途。可是你们也管得太严了,每天看电视不超过半小时,有时甚至都没有十分钟,就催着我去学习了。只有你们周六或周日出去逛街时,我才能偷偷多玩一会儿。
班上的同学都很喜欢休息日,因为他们在家完全不受约束,而我恰恰和他们相反。因为你们在家把我管得太严了,所以我更喜欢在学校的`生活,在学校时,我反而更自由一些。有时在和同学们的交谈中,他们都说一些关于游戏或电视剧的内容,可我只能在一边听,不能和他们交流。这时,我的心里总是特别难过,特别特别地羡慕他们。
爸爸妈妈,你们是锁不住我的心的,一只被困在笼子里的鸟是不会放弃对自由飞翔的向往的。我再一次请求你们,多给我一点空间吧!让我像天空中的小鸟一样,在广阔的蓝天自由地飞翔!
给我放一作文篇7
读书,不仅可以开阔我们的视野,还可以让我们学会思考。读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人,都可以从它的身上获取自己需要的东西,从中受益。当然,我这个常年与书“打交道”的人,收到的好处自然是不计其数啊!
像广大读书的朋友们一样,爱上读书以后,我的写作水平的的确确比原来进步了不少,得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后,我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后,大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后,我的课外生活更加多姿多彩!
爱上读书以后,我发现,书不仅仅只是教我 “为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点:就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃,你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了,而是要守着“近朱者赤,近墨者黑”的原则去结交朋友,而所有人又都是有优缺点的,不可能说这个人这方面做得很好,其它方面就一定有这么好。所以,我们就要学会——看人。通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中,我学会了看人。交朋友是要通过两个方面来看的,并且要深入了解。看书之后,我成长了很多,有时候仔细回想小时候的事,就能轻松解答当时父母为何要那样做,他们到底是为了什么,是为我好,还是坏? 以此来了解父母当时的心。
我爱读书,并收到了它赠送给我的礼物。爱读书的你,收到了吗?
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