一、古韵之“趣”泱泱中华，物华天宝，人杰地灵。京剧便是这古老土地所孕育的一块瑰宝。我酷爱京剧，欣赏那“西皮”“二黄”所构筑的美妙声腔：沉迷于“生旦净丑”“五行八作”所演绎的离奇世界，在流派纷呈的梨园艺术中我深深体味着民族的情绪，华夏的文化；我喜欢马派老生的俏皮别致活泼灵动；喜欢梅派青衣的大家闺秀韵味独特；喜欢裘派花脸的粗犷豪放霸气冲天；喜欢张派的端庄，荀派的亮丽；喜欢麒派的生动，言派的温顺；喜欢杨派的刚直……

二、风雅之“趣”“诗言志”“诗缘情”，诗是心灵的呼唤，诗是生命的火花，我爱诗。我喜欢诗仙李白“呼儿将出换美酒，与尔共销万古愁”的豪放；也喜欢诗圣杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怀古幽思；更喜欢柳永那“杨柳岸，晓风残月”的愁情别意；喜欢《蜀道难》中的高峻险要；喜欢《长恨歌》里的绵绵情意；喜欢《琵琶行》的高妙琴艺。王维的恬淡，李贺的怪异，甚至包括戴望舒的凄清，徐志摩的缥缈，磅礴都是我的最爱。在诗的风雅境界里，我枕香而卧。

三、水墨之“趣”生平喜欢舞文弄墨。汉字作为象形文字的精华，是我们民族的宝藏。虽然我笔力未见成熟，谈不上大家所谓“行云流水，笔走龙蛇”，但鉴赏之趣也颇令我陶醉。翻开书册里那一幅王羲之的《快雪时晴》，笔力雄浑而洒脱，果有雪后初晴的明媚之态，而那一幅张旭的《率意帖》则足见“张颠”的风格、书圣的意境，实符“率意”二字。王羲之的《兰亭集序》就更见功力，有大家之气。笔墨的清香天地里，我超然物外。生命之船不可无兴趣之帆，我在三大“趣”所撑起的圣洁天地里久久徜徉。

兴趣与成才作文篇2

现在，就现在。是下午3点23分，我全天泡在图书馆的第二天。那本《让这生命从容》两百多页，昨天和今天两天，我分别抽出来至少一个小时的精力读书，并且十分投入，就在我写随笔的前五分钟，我刚刚合上了这本书的最后一页，想放回去，又有点舍不得，索性就借走了。

一整天都呆在图书馆，其实并不枯燥。相反我感到特别充实，且意志力坚强。写作业都是按部就班，在家到也能完成，但只要一旦想要做点儿别的事儿，比如预习、读书等，注意力就十分轻易地被转移了。图书馆效率很高，作业完成之后，我就会将目光投向我身边一排又一排的书架。

在这片成人书架找书有点困难，关于心理学、职场、情商呀，人性啊，育儿类的有不少，但很多只看书名就知道不大靠谱。不过正因为书籍的数量种类很多，比在家中更容易摸索到一些感兴趣的书目，也扩大了我的兴趣面，并在一些写得非常好的书当中，真真正正的体会到了读书这件乐事。它的快乐并不仅仅是填补丰盈了自我，而且还在告诉你，这仅仅是个开端。能够不断提升自己、丰富自己的路，是长长的一条，而这一条长长的路上，必是风光无限好。这样我就可以在读书这件事上长久的有兴趣的走下去。

之前都说兴趣是最好的.老师。面对一件事，我们也得将乐放在第一位，就像今天我在图书馆读书，在这么多图书当中，能够寻找摸索到我所感兴趣的书籍，将浓厚的兴趣放在读书这件事情上，就给予了我无穷的乐趣和期待。让我在兴趣当中能坚持下去。

每个人在培养一个爱好、一个习惯时，让自己找寻真正感兴趣的，让兴趣有所寄托，做自己喜欢的事，是会长久的。

兴趣与成才作文篇3

和大家相比，他们在某种程度上有一些自己的兴趣爱好。兴趣可以让人更多的接触到这个领域的内容，让人积极寻找答案；兴趣也能激活思维。很多时候，兴趣是学习的动力，是梦想的源泉。

有这样一个公式；兴趣加方法加勤奋等于成功。学习也是如此，大家都要按照这句话来完成。俗话说；天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。每个人都不是天生的天才，但他们的兴趣和勤奋引导他们走向成功。

还有那些著名的歌手和作家他们可能有兴趣为他们打好基础。如果一个人对某些方面有浓厚的兴趣，就有可能成为他一生的事业。

每个人都想有所作为，但最基本的是，我们离不开自己的利益。所以，无论如何，兴趣对我们有很大的帮助，它能帮助我们主动找到答案。

只有当一个人对某件事有强烈的兴趣，你才能真正用心去发现。

英国著名物理学家、数学家牛顿，在力学、光学、天文学、数学等领域做出了许多杰出的贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结了三大运动定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒。14岁那年，他辍学帮妈妈培养。但是他一直爱学习，爱读书，爱做。小学时，他制作了许多实用的仪器，如风车、风筝、日晷和漏锅，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿被剑桥大学录取为勤工俭学生，大部分时间都花在了实验上。正是牛顿的好奇心和兴趣把他带入了几个世界。所以我们在学习的时候，要像牛顿一样，注重观察，善于发现，积极思考。

每个人都必须培养自己的兴趣爱好，才能想实现梦想。

兴趣与成才作文篇4

我的兴趣爱好非常广泛，说起来有点在说花花公子的感觉，的确，我喜欢的兴趣爱好广泛到让我觉得我这个人不太专一，可这没办法，我没办法天天只做一件事情，天天重复一件事情，只会让我感到厌烦。

我的兴趣爱好之所以广泛，就是因为我没办法天天重复做一件事情，而不理会其他的事情，这让我无法专一的确定一个兴趣爱好。比如，我喜欢看书，而我有的同学只喜欢看书，可以三百六十五天，每天的闲暇时间都是在看书，这我做不到，我觉得世界上有很多很多好玩的事情，不是只有书好看，而是很多很多事情里面都会有趣味，也都会有无趣的点。我可能看到一本好看的书，那我那一天的闲暇都在看那本书，把那本书熬夜看完也没问题，但如果是一本不好看的书，可能还没五分钟，我就可以把那本书抛下，也许陪妈妈逛街，也许去和同学玩游戏，也许是去写作业，总之，我会忘记了那本书的存在，忘记了我爱看书这个兴趣爱好。

我还喜欢游泳，我喜欢夏天的时候约上我的好朋友一起去游泳池里玩游泳比赛。可我一旦发现我的手都泡皱了，我就会立马叫上我的好朋友换衣服出去玩别的东西。这不能说明我不喜欢游泳，只能说明我的兴趣爱好广泛，不固执。有一句是说“执者失之”，我想我可能天生懂得这句话的含义，对自己喜欢的事情，从来都是平常的对待，不会像别人那样我一定要成为一个什么什么家才对得起我的兴趣爱好，这样的时候我没有。我以为兴趣爱好就是来辅佐我们的生活，让我们每天都能有些愉悦时刻就很好了。

所以，没办法，每次问我兴趣爱好这个问题，我的回答只能是“我的兴趣爱好广泛”。

兴趣与成才作文篇5

以前，我最怕写作文了，一到上作文课，我就犯难，不是咬笔杆、皱着眉头，就是唉声叹气：“从哪下笔呢？没有办法，老规矩，找范文。”手忙脚乱地找到作文选，断章取义，胡乱一通，就这样，一篇作文写成了。结果呢？可想而知，真如语文老师所说：“平时不看课外书，到写作文时到处找作文选。”

妈妈说得更形象：“平时不烧香，临时抱佛脚!”升入五年级以后，一次偶然的机会，我从报纸上看到《成功之路》征文竞赛启事，我觉得很有吸引力，一口气读了几遍，并把这则启事拿给语文老师看，老师看出了我的心思，热情鼓励我：“其实，要写好作文并不难，关键是要看你有没有兴趣，兴趣是最好的老师。”听了老师的一番话，我有了信心，开始留心观察周围的一切事物，积累生活中的写作素材。

我每天坚持写好观察日记，并按照报纸上征文启事的要求，认真写作文稿。草稿写好后读给爸爸妈妈听，然后请老师修改。老师修改好后，我把作文誊写了一遍，最后把它寄到《成功之路》编辑部。以后的日子里，我每天都盼望着，等待着我那篇作文的好消息。终于有一天，我收到了寄来的获奖证书和那篇发表的文章。我兴奋地跑到外面大喊了一声：“我成功了!”老师对我说：“要想让作文写得更好，还要有坚持不懈的精神。要注意持之以恒哦!”我听了，使劲地点了点头。

从那以后，我对写作的兴趣更浓了，也喜欢上了写作。我也明白了“兴趣是最好的老师”这句话的深刻内涵。

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