语文作文第4单元作文7篇

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语文作文第4单元作文7篇

语文作文第4单元作文篇1

节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但是在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境与光明的世界!

语文作文第4单元作文篇2

随着南京青奥运会一天天逼近,南京市民个个以饱满的热情和崭新的面貌,来迎接青奥会。

一个双休日我在去奶奶家的路上看到了一件感人的事。我走到了长平桥,隐隐约约地看到了一个人划着小船在河中,也不知道在干什么,我仔细一看。噢,原来这个人是在打捞河中间的垃圾的,他一边划着船,一边捞着垃圾。不时会有脏水贱到他身上,而捞起的脏东西更是难闻,路边的行人都捂着鼻子,而他却忍着刺鼻的臭味,打捞着河上的浮游物。过了一会,从河边走来了一位老人,他连声赞叹道:“好人呀,这个社会就需要这种为了保护环境而不图名利、无私奉献的人“听了这番话后,再看着他汗流浃背的样子,我感慨万分,为南京拥有这样保护环境的志愿者,而感到自豪、骄傲。其实我们每一位公民都应该负起这个责任加入到环保的行列中去,这也是为了保护河水,爱护我们的家乡----南京。

看着大人们的表现我们小学生也不甘示弱。三月份是文明礼貌月,我们组织了一个“社区卫生环保小分队”,我们队是由六名班委组成的。每逢星期日下午,我们几个人各自带上手套,拿着垃圾袋,在小区广场集中。队长朱书林一声令下我们大家分头寻找可回收垃圾。我看到什么纸盒啦、塑料瓶啦,酒瓶啦都往袋子里装。不一会儿垃圾袋就被装的满满的,其他的班委也和我一样,接着我们又集中在小区的广场上。大家把收集来的废品放在地上一一分类后,由我和劳动委一起送到废品收购站,一路上有好多过往的行人问我们是干什么的,我们就说“是小区环保小分队的,专门到小区收集可回收垃圾,变废为宝。”听了这番话后,行人连声赞好。最后我们将这些废品所卖来的钱买了些书和文具,赠送给了我们的特困生。

除了这些事,其实还有很多感人的事。如:在公交车上让座,在小区里不践踏花草,在河边不乱扔垃圾,在公共场所不大声喧哗等。

文明城市是靠我们大家的努力才能争取来的,我们每个人都有责任,因为我们是这个城市的主人,愿这文明的春风温暖着每一位中外友人,让2014年青奥会在南京举办得圆满成功!

语文作文第4单元作文篇3

在我的生活中,每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。

他有一双会笑的眼睛,整天都眯着眼睛,长着一个小小的`鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,他的性格温和,他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——苏小毅。

记得有一次,上体育课的时候,我和我同学踢足球,我们几个对苏小毅和另外几个同学。随着一声哨声,比赛开始了,只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前,球随着苏小毅同学举脚一踢,飞了出去,就像一道激光,进球了!我们看到这样的情景,情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球,我带着球穿过几个同学后,来到苏小毅同学面前,只见他滑地一铲,球被他夺去了,我只能站在那,目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去?

比赛不知不觉接近了尾声,比分二比一,苏小毅同学那边赢,从那以后,我十分佩服他,我立志要当一名足球健将。像苏小毅那样强。

苏小毅同学,我会把你当成我的榜样,向着我的目标、向着你前进!

语文作文第4单元作文篇4

在我读学前班的时候,我有一个特别要好的好朋友,她是我的同班同学,她叫小红。我们经常一起上学,一起回家,一起玩耍。她长得很可爱,圆圆的小脸蛋,扎着两条小辫子,大大的眼睛,一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好,因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书,我们总是在一起看课外书,一起学习。

有一天,我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的这么开心呀,我也要看。我随手想抢回那本课外书来看,没想到,她把我的那本课外书拿的那么紧,我把那本新的课外书给撕成了两半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了,顿时急得大哭起来,生气地对她说:“你把我这本最心爱的课外书撕成这样,你非赔我不可。”她红着脸,说:“我不是故意的。”我对她说:“我再也不理你了。”那天放学后,小红约我一起回家,我理都不理她。从这件事发以后,我和小红的友谊破碎了,从此我们再也没有一起玩过了。

直到那个学期快结束了的一天,小红拿着那本被我撕破的书给我,原来她把那本书用胶水粘好了,不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想:那天是我自己撕破的,还怪她,太不应该了。惭愧地对她说:“对不起,小红,那天是我不对,你能原谅我吗?”她微笑地点了点头,说:“没关系,那天的事我早忘了。”从此以后,我们又是最要好的好朋友了。

那个学期结束后,我们就再也没有见过面了。一看到那本书,我就好像看见小红站在我的面前。

语文作文第4单元作文篇5

你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。

那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!

老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥≈而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“@¥≈第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。

老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。

原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!

唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?

语文作文第4单元作文篇6

生活中不是缺少美,而是缺少发现。同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我身边。

——题记

爱无处不在,家庭中有父母的慈爱,学校中有老师的关爱、同学的友爱,社会中人民群众的无私奉献······这不都是爱的体现吗?在我身边就有爱!我的母亲从小教育我做人做事,她虽然没有在我身上刻下“精忠报国”,却告诉我要认真学习回报社会;她虽然没让我经受过吃了上顿没下顿的生活,却要我熟知盘中餐粒粒皆辛苦;他虽然没有“光阴白待成过客”的经历,却告诉我要“莫等闲 白了少年头 空悲切”并用自己的实际行动,做我学习的标准。他虽然没有表明一切却夜夜陪我苦读,我的母亲把所有的爱都给了我。在回放记忆的时候, 我经常看到这样的场景:当我们想把可口的食物与母亲分享时,母亲总是说:“你吃吧,我胃不好。”

当我们把各种饮料或各种美味的水果送到母亲的面前,她总会说:“我不喝吃),我怕凉。”······在短短的几句看似普通的话语中,住满了母亲对儿女的关爱,而“妈妈怕”这一句话也成为了取得我们吃东西时的坦然和舒心的理由。爱充塞于天地之间,存在于永恒之中存在于人们的心中。

爱无法用言语表达,但它体现在人们的互相关心互相帮助中,爱无法用金钱衡量,就算你为它一掷千金也买不回真爱。让我们发现爱、寻找爱,把爱存入每个人的心中!

语文作文第4单元作文篇7

在我们的身边,有许多许多热爱生命的人:新品培育我们的老师,救死扶伤的医生和护士,保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活,也使自己的生命充满光彩。

我们小区里有一位张爷爷,已经七十多岁了但他每天都早早地起床,不是去公园散步,也不是去公园做操,而是拿了一把扫帚,把小区里每一个角落都打扫得一尘不染,花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的'时候,展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时,张爷爷已经累得满头大汗了。

有一次,张爷爷生病了,在家里养病,可他还是早早地起床,咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时,眼前的张爷爷突然晕倒了,我大吃一惊,连忙让大家把张爷爷送进医院。不久,张爷爷出院了,还是像往常一样打扫卫生。这时,很多邻居来看望张爷爷,大家都说:“张爷爷,您都这么大年纪了,就不要打扫卫生了,别把身体累坏了。”可张爷爷却说:“我的生命快结束了,我一定要让有限的生命创造出无限的价值!”

张爷爷真热爱生命啊!张爷爷说的那句话我已牢记心头,那句话告诉我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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