以马说为材料的作文最新7篇

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为了让作文更具有说服力和影响力,我们可以通过写作文来运用一些引人入胜的开头和结尾,通过写作文可以提高我们的观察力和抽象思维能力,写文档范文小编今天就为您带来了以马说为材料的作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

以马说为材料的作文最新7篇

以马说为材料的作文篇1

为什么让我们在人海中相遇?

却又为什么让我们成为一个集体?

我们所处的时代让我们不得不如此,

有失落,有伤心,也有那淡淡的不舍。

但此时已经成为回忆。

因为时光,我们集聚一堂。

刚开始,

隐藏自己,甚至不相信任。

在大家遭受伤害的时候,

我总是在想

如果我们不要相遇,

也许就不会像那时那么痛苦了。

how could i believe you.

how could we touch you.

without you.

曾经一起经历的那么多困难,

曾在一起流过多少眼泪。

友谊和真情让我们越来越近,

但时间似乎流逝得太快。

how could i feel you.

how could we cherish you.

without you.

我们渐渐学会了珍惜,

哪怕是一个微笑,

哪怕是一个简单的回头。

眼神不再警觉了,

言辞也不再逃避了。

how could i know you.

how could we love you.

without you.

已经历了离别。

可以流下眼泪,

可以道出你的留恋。

但请谨记

不要难过或悲伤。

forever love.

forever dream.

you are in our pages.

without you.

无论大家身处何方

无论做着什么样不同的梦,

无论我们因为什么而笑着。

只要我们仍追寻各自的理想,

就算跨过最远的距离,

也定能将这一份心意传达。

以马说为材料的作文篇2

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的`泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

以马说为材料的作文篇3

(一)一个响亮的标题。

就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

(二)引述+表态+观点

正文第一段就用引述+表态+观点的形式,以达到闪亮登场的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

(三)分点分层阐述理由

有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四)进一步深入阐述。

这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以横向拓展纵向挖掘和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文文明说理的要求。

(五)联系实际,快速收尾。

任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已是有模有样、中规中矩,若能加上一些必备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜,而后定然可取得高分好评。

以马说为材料的作文篇4

中国是一个源远流长的民族,有着博大精深的文化。他从一个穷愁潦倒的弱国,逐步壮大力量,发展成为一个繁荣昌盛的强国。何也?皆因它始终如一地践行着中国梦,坚定不移地相信中国的未来不是梦!

曾记否?改革开放前,买布做衣裳要布票,人们只能穿款式单一的三色系的服装;买粮食要粮票,人们每逢佳节时,才吃一两次肉;他们住着黄黄的泥土垒成的低矮的装潢简陋的小屋;他们出行也无多样化的方式。基本上都是步行或骑自行车。面对着中国如此地穷困落后的情形。然而,国人并没有对中国的前途感到心灰意冷,希望渺茫。而是愤发图强,心中涌起了宛如波涛般汹涌澎湃的势不可挡的信念:中国一定要成为举世瞩目的国家,成为世界宇宙中一颗璀璨耀眼的明珠。让曾经欺侮·奴役过中国的国家对中国刮目相看,以至于啧啧赞叹。

中国人要践行中国梦,中国人初步坚信中国的未来不是梦!

1978年,在邓小平爷爷的指导下,中国人积极践行着改革开放的伟大政策。这无疑是具有中国特色的一条社会主义路线。他彻彻底底改变了旧中国的面貌,喜迎了新中国的发展。

白驹过隙,一切贫穷落后也都随着时间的消逝而烟消云散。改革开放时,白昼,大街上的人熙熙攘攘的,都沉浸在购物的乐趣中。他们时而摸摸这个,时而又碰碰那个。嘴角露出的是如初绽的鲜花一般甜蜜幸福的笑容。而且那笑容越笑越深,越笑越深……黑夜,华灯初上,一片灯红酒绿的景象映入眼帘。人们一窝蜂地汇聚在广场上轻歌曼舞,有的则坐在小亭子里高谈阔论。每一天的生活都是喜气洋洋的。

中国在践行着中国梦,中国人完全坚信了中国的未来不是梦!

再让我们把镜头聚焦到改革开放后,一个高度科技化的时代。

神舟五号一飞冲天,神舟九号和天宫一号的顺利对接,辽宁舰交接入列中国战胜了一次又一次艰难险阻,实现一次又一次重大突破。中国从布满荆棘的羊肠小路上迈步走向了平坦开阔的大马路。毋容置疑,中国洗血了屈辱的历史,在广阔的领域也已名列前茅。中国,崛起了!中国,腾飞了!

中国成功地践行了中国梦,向世界再次证明了中国的未来不是梦!

国运昌盛,繁荣富强的祖国,张开了腾飞的翅膀,梦想在此刻点燃。始终如一地践行中国梦,坚定不移地相信中国的未来不是梦吧!

以马说为材料的作文篇5

很久很久以前,有一座高山,哪儿的花草树木都长得很茂盛,竹子、枫树、凤凰木……又高大,又茂密,绿油油的围绕着整个高山。在半山腰哪儿,有一条弯弯曲曲的小河,里面住着欢乐的小鱼、小虾和蚌。小河周围长满了五颜六色,争奇斗艳的鲜花,还有各种各样、数不胜数的鸟儿。

一天中午,太阳温柔地照耀着大地。有一只小蚌想:今天其他人都睡着了,是个大好日子,我一定要趁这个机会上岸晒一晒太阳。

于是,小蚌爬上岸,懒洋洋地躺在岸上,张开蚌壳,悠闲自在地休息了。过了一会儿,也没有鹬来吃他,他便放下心来,闭目养神,还唱起愉悦的小曲子来,让太阳温暖自己的身躯,真舒服!

小蚌那动听的歌声引来了一只已经饿得饥肠辘辘的鹬。鹬找到了歌声的来源,原来是一只拥有又白又嫩又胖的身躯的小蚌。鹬口水直流,想:这么胖的蚌,他的肉肯定既新鲜又好吃!我终于可以大饱口福了!

鹬以为自己找到了美食,洋洋得意。放肆的飞了下去,使劲地啄了一口小蚌的肉。小蚌感到十分的疼痛,一惊,大发雷霆,“谁啊!这么大胆,敢咬老子!”鹬又啄了一口。小蚌睁开眼一看“鹬,你给老子滚开!我在享受日光浴呢!再咬我揍你哦!”小蚌大声叫着,他浑然不知鹬的厉害。“就你,现进我肚子里,再向阎王爷伸冤吧!”鹬又啄了一大口。

小蚌脑子机灵,灵机一动,把自己的壳合了起来,紧紧地咬住了鹬的嘴巴。鹬恼火了,命令小蚌放开他。可小蚌死也不放。鹬便笑了,说着:“今天老天不下雨,明天诺还不下雨,你就会被晒死的!哈哈哈哈!”小蚌也乐了:“我不怕,我只要今天不放过你,明天还是不放过你,你早晚也会饿死的!”

他们两互不相让,小蚌合紧着壳,鹬咬紧着蚌肉。争得筋疲力尽。这时,一位渔翁来捕鱼,看到鹬蚌相争,便一手抓住小蚌,另一只手捉住鹬,乐开了花。说道“不用明天,不用,现在就到我的鱼篓里吧!”

鹬和小蚌都后悔莫,他们只能互相埋怨,可是上哪里有后悔药啊!

以马说为材料的作文篇6

材料作文审题训练步骤1:材料

天使卖种子

有一位妇人梦见自己走进一家新开张的商店,柜台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么?”妇人兴奋地问道。

“你心中所想要的一切。”

妇人真有点不敢相信自己的耳朵,然后决定要了一些人心最渴望的:“我要买平安、爱、快乐、聪慧以及刚强。”想了一下又补充一句:“不只为我,也为我所有的家人都买一些。现在就可以提货吗?”

天使含笑说:“孩子,我想你弄错了,我们这里不卖果子,只卖种子。”

材料作文审题训练步骤二2:审题

审题关键词:心中所想要的一切 现在就可以提货吗 不卖果子,只卖种子

天使的用意解读:“你心中所要的一切”这是果子,种子是意识:信念,理想,目标等。你没有信念,理想,目标,我可以告诉你,但要实现这些(现在就提货),要靠你自己努力奋斗。

观点表述:

1.人生的路需要智者给你指明方向,更需要自己朝着这个方向努力奋斗。

2.“平安、爱、快乐、聪慧以及刚强”都不是空想能实现的。别人只能给你目标信念的启示或指导,而真正实现你的目的,得到你所想要的要靠你自己不断努力。

3.创造幸福靠自己,自己才是命运的主宰。

4.成功之路无捷径。

以马说为材料的作文篇7

冬天已悄悄离开,美丽的春天正朝着我们款款走来。今天下午天气晴朗,我在网上和几个同学一起约了去森林公园玩,顺便可以找一下写作的素材。

这个春节由于病毒流行的缘故,一直没有开学,禁足在家,现在能出去玩了,还能见到亲爱的同学们,这让我欣喜万分!

一进森林公园的大门,到处绿意盎然,让人赏心悦目。春风吹醒了大地,阳光跳跳蹦蹦地洒落下来。小草们从泥土中调皮地探出它们绿色的小脑袋,好奇地张望着这个新奇的世界。

走上大桥,可以看到河水清清,波光粼粼。河面倒映着碧蓝的天空和洁白无瑕的云朵,还映着河边的石头和千姿百态的垂柳,那柳树的枝条被春风细雨染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了枝条,春风把柳枝吹得一摇一摆,像一位理发师,为柳树姑娘整理秀发,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。

路旁的早樱开满了花,粉白色的花朵娇柔淡雅;白玉兰有白色的粉色的.两种,在春风暖阳下亭亭玉立,相映成趣,真是美不胜收,使人流连忘返。

再往前走,有一片开阔的草坪,我和同学们约好了在这里会合,草坪很大,是放风筝的好地方,抬头仰望天空,蝴蝶,燕子,老鹰……千姿百态,五彩缤纷的风筝展现在我眼前,它们忽高忽低,摇摇摆摆,令人眼花缭乱。春风柔和而又温暖,像母亲的手抚摸着你。

一会儿同学们都到齐了,过了一个长长的寒假没有见到,我们都有些小激动。

我和同学们在草坪上自由地奔跑追逐,一会儿又去打羽毛球,我们从上坡开始打。风渐渐大起来了,我们一次又一次地换位置,最终到了大草坪的入口,真是“一路打过来啊”。结果,仅有的一个羽毛球还被我们打到了休息亭上,于是我们就去玩了抓人、捉迷藏等游戏,玩得累了,就跑到妈妈们身边吃水果零食,补充能量。发现妈妈们也正聊得热火朝天,话题都是关于疫情啊,什么时候开学等等。

时间过得很快,一会儿太阳隐去,风却越来越猛,早春的风吹过来还有点凉凉的,妈妈们提议回家了,可我们玩得还意犹未尽。时间也不早了,我和同学们恋恋不舍地告别,约好了下次天气好时再聚。

春天真是个万物生发,生机勃勃的季节,我喜欢春天!

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