《尺子》作文6篇

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《尺子》作文6篇

《尺子》作文篇1

看着这把残缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。

星期六,我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课,班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的,所以早到才能占到好位子。

“我可以坐在这里吗?”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看,只见一个大眼睛,长头发的女生正微笑的望着我。我不由的点了点头,示意她坐下。她很礼貌,心肠也很好,而且我们很谈得来,所以我们便成为了朋友。

一次期末考试,我忘记带尺子了,我已经向很多人问过了,可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时,她手中握着一把精致的直尺,带着一如既往的微笑,一蹦一跳的来到了我跟前,我略带疑惑的望着她,“啪!”一声清脆的声音在她手心响起,尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了,这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝,可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了,我们可是朋友哦!”她留下这句话,便跑回了座位。望着她远去的背影,我想到:是的,我们是朋友,永远的好朋友。

想着想着,那半截尺子,依然被我紧紧的攥在手中。

《尺子》作文篇2

尺子,我想大家都很熟悉,因为在上学的时候都会用到尺子,而且在文具店也都会有尺子的背影,所以对于许多人来说尺子是一个很普通的东西,我刚开始也是这么认为的,但是直到经历了那件事,我才知道原来我错了。

那是一个星期三的早上,我刚到学校就把一些考试要用的东西拿了出来,因为昨天在上数学课的时候,数学老师说今天要考试,让我们做好准备,但是,当我刚要拿出尺子才发现我忘记带尺子了,考数学如果没有尺子的话,那么这次的数学考试就会很难再及格了,我开始感到着急,伤心,当我的眼泪快要流下来的时候我的一个好朋友看到了就跑了过来问:你怎么了。我说:我忘记带尺子了,可马上就要上课了。他想了一想就跑回了他自己的座位把他最喜欢的一把尺子拿了过来说:我也没有多余的尺子,我们就一人一半将就点吧!我急忙的说:可这是你最喜欢的尺子。他什么也没说就直接把尺子给掰了两半,给了我一半后,他就走回了他自己的'座位,我刚想走过去,可是上课铃就响了,在考试的过程中,我时不时的就看一眼那半截尺子,心中总有一种内疚感,因为这个不仅是他最喜欢的尺子,还是他爷爷临终前送给他的最后一个礼物,现在却变成两半。考完试后我立马跑到他的座位旁说:你把另一半截尺子给我带回家一下,我看看能不能修一修。他说:不用了。然后就满脸微笑的带我出去玩了。

这半截尺子我至今都难以忘怀。

《尺子》作文篇3

看到这个题目,大家一定会奇怪:这尺子代表着什么啊?别急,待我一一道来。

说起朋友,我有很多:幼儿园的、小学同班的、不同班的,我有一个知心朋友:那就是文文。从我们3岁的时候起,一条友谊的链条就把我们紧紧地连在一起,不可分割。

记得有一次期末考试,我和文文一起信心满满地来到教室,坐在位子上准备即将到来的考试。当我一边想着昨晚复习的内容边打开文具盒看时,我一下子呆住了:我的尺子不见了!怎么办?怎么办?离考试只有几分钟了!我急忙把文具盒里里外外都找了个遍,没有!我又把书包,书包里的书都翻了个遍,没有!最后我又在座位周围转了一圈,还是没有我呆坐在椅子上。怎么办?怎么办?现在回家去拿肯定是来不及了!难道我真的要功亏一篑吗?我的脑海里一直回荡着这些问题,这时,文文大概看出点儿什么苗头,走来问我:“出什么事了?”“遭了!”我快要哭了,我的尺子忘带了!她的眉头一下就拧成了疙瘩。她略加思索,毫不犹豫地回到了座位上,几秒后,我听到“啪”的一声,回头一看,她的手上拿着两截尺子。她把一截递给我,我愣住了。多好的塑料尺啊!这时,她已经回到了座位上,还回过头来对我微微一笑,说:“快拿去用吧!”我深情地望着她,用眼神对她说谢谢。

放学回家,我从文具盒拿出那半截尺子,心中感慨万千

《尺子》作文篇4

说起我的小伙伴有很多:邻居的,小学里的,但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的小小。

从二年级开始,一条友谊的锁链就把我和连住了。我们之间从未发生过争吵,常常互相帮助,亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考,还有几分钟就就要开始了,同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒,忽然,我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊?回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来,正在这时候,我的好伙伴看见了,便走过来。对我说:“你怎么啦?”

我心急如焚地说:“都怪我,偏偏在这时候忘记带尺子。”看见我急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听见“啪”的医生。我回头一看,只见手里拿着两截折断的尺子,她将另一截递到我的手上,我愣住了,“啊,这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下,手里紧紧地握住那截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时候,上课铃响了,我坐在座位上,等待考试。

放学回家后,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一样珍品,爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来,因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

《尺子》作文篇5

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

期末考试,9:40,考数学。

“唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。”眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

“叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

《尺子》作文篇6

未来的尺子会加长。当你画线不够长时,你摁一个蓝按钮,它就会加长10厘米,上面还有一个红按钮。

今天,老师说:“今天考试,大家准备好了吗?”大家说:“准备好了!”,而我却说:“没有。”老师问我:“为什么?”我说:“因为我的尺子太短了!”我把尺子拿出来,给同学和老师看。他们看了之后哈哈大笑,我羞愧得看着尺子。忽然,我发现尺子上有两个按钮,我摁了蓝按钮,哇,尺子增长了!老师和同学惊呆了。老师把试卷发下来,严肃地说:“作文要写300字以上,不许少字!”我因为写不了那么多字,记不住,我一急,不小心碰了一下尺子上的红按钮,尺子发出微小的声音:作文要写300字以上,不许少字。哈!这尺子竟然能说话!这下,我不担心了。

晚上,写作业时,妈妈对开门进来说:“坐姿要端正!”我摁一下红按钮,把妈妈说的话记录下来了。我随时一摁红按钮,它就会提醒我:坐姿要端正!妈妈来检查了,她推开门一看,说:“今天坐姿不错呀!”我开心地笑了。

这个神奇的尺子,让我的生活方便了许多。

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