作文是一种可以培养我们的观察力和思考能力的途径,通过写作可以提高自己的观察和思考能力,作文是培养自我反思和自我调整能力的有效方式,写文档范文小编今天就为您带来了《雪花》作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
《雪花》作文篇1
冬天来了,天气很冷。北风和雪花也开始“工作"了。
北风“呼呼”地吹着,四处奔跑,他一回儿摇一摇树枝,一会儿扯一扯小草,一会儿又把地上的落叶到处撒,北风哥哥蛮横无理地东跑西跳,把大地弄得乱七八糟,一片狼藉。
雪花姐姐可温柔多啦,她缓缓地飘下,给庄家铺上了厚厚棉被,把害虫冻死,给大树戴上白帽子,把原本光秃秃的树,打扮的更美丽,给寂静的冬天添上一道绚丽的风景,使冬天变得神奇有趣。
你看,北风哥哥又像以往一样,在胡作非为了,就在这时他一头撞上了雪花姐姐,他非常生气的叫道:“喂!你是怎么走路的?"雪花姐姐一惊,连忙赔礼道歉。北风哥哥可不领情,他挑着眉头还是怒气冲冲。雪花姐姐说:我刚才是在想一个问题。”“哦,什么问题,说来听听”北风冷笑着说。“我在想,怎样才能为那些孤独的孩子带来一丝快乐呢?".北风听了不屑地说:我要使劲地吹,让他们都冻感冒,然后都变成鼻涕虫。。。哈哈哈,真是笑死我了。雪花姐姐无奈地摇摇头走了。
第二天,雪花姐姐带着无数的同伴飘然落下,在空中翩翩起舞。堆积成了一堆又一堆的雪丘,孩子们看了笑啊,跳啊,开心极了。正在这时北风哥哥猛地吹起来,把雪花都吹散了,雪花姐姐见了叫来了更多的同伴,雪越下越大,而北风的力气越来越小,最后一点力气都没了只好灰溜溜的回去了。雪还在欢快地下着,孩子们还在堆着雪娃娃。
败下阵来的北风哥哥看到雪雪姐姐再也不敢趾高气扬了,也渐渐地改掉了胡祖非为的坏毛病,听说后来他还成了雪花姐姐的“小跟班"呢。
《雪花》作文篇2
一转眼,就是冬天了,而雪是自然要落下的,但他们的雪景也被人们所钟爱。大家都知道雪花的美丽,但并不了解雪花的特点,下面就让我来带领大家走进雪花独特的世界吧!
首先,我就说说雪是一种怎样的物体。雪花是一种晶体,结构随温度变化,又叫未央花和六出,雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落的过程中连在了一起,就形成了一朵雪花。单个的雪花长度在0?05-4?6毫米之间。雪花单个重量在0·2-0·5克。但无论雪花怎样轻小,怎样美丽,它的结晶体都有规律的,所以古人说:“草木之花多五出‘独雪六出’”的句子呢。总而言之,雪花里面其实是蕴含了许多奥秘。
其次,我再给大家说说雪花是怎样形成的,地面上的水蒸气成为水蒸气升到了空中,在上空中遇到冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶和小水滴合成又形成了云,它们于是互相碰撞,使它们吸附在了一起,冬于由于气温低,它们就不会熔化,就形成了洁白的雪花。
最后,告诉大家雪花的作用,据统计在《本草纲目》早有记载,雪花能解毒、治瘟疫,民间有用雪水治疗火烫伤的单方。
听了我对雪花的介绍,是不是要对它多增添了一份喜爱之情吧!
《雪花》作文篇3
假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊!世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神!
假如我是一片雪花,那该多好啊!
《雪花》作文篇4
窗外,下雪了。雪花像一只只美丽的精灵,从天上撒落人间,雪落大地的情像天仙一般快乐。
我走出家门,到室外用双手捧住了雪花,仔细观察,瞧!它是六棱形的结晶,是那么晶亮、纯洁、透亮。它的花纹千姿百态,像袅娜开放的花……手中的雪花,是一粒明珠,一颗在夜空中闪烁的星星。每一朵都不相同。它不像树叶,千篇一律;它不像贝壳一样精致。但它美,美若天仙,美在纯洁,美在可爱。然而,没过多久,它便融化了,融化成了一颗冷冰冰的水珠。但它的纯洁并没有改变。水顺着我的指缝流到地上,我想:它一定会钻到地下,成为甘泉的一部分。啊!它这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!当你看到美丽、纯洁的雪花时,是否会伸手接住,是否会为它的纯洁而惊叹,是否会紧紧地捉住它……然而,你不能留住它,捕捉它。它总是默默地来,默默地去。然而,它融化后,被大地吸收,汇成甘泉,成为滋润万物的一份子,无声无息,默默地、无私地奉献,将甘泉留给人们……它多么像我们的老师啊:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
啊!老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵!我也要当老师,做这个神圣的职业。
《雪花》作文篇5
不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样的轻盈而自由。忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我钟情的眼睛里,慢慢地消失。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。
南国的雪,我们分离得太久了。
雪是那微带甜味的湿润,雪是那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,再也无法追寻。
没有暖气也没有炉子的小屋,铁一样寒冷的硬被子,都无法阻挡我对雪的渴望,只要睁眼看见屋外白花花的光亮,那就像涌进来一股暖流,勾起难以抑制的温暖的心情。
雪,南国的松办美丽的雪啊!
它纷纷扬扬,比春天一树树的梨花还要美。这时,北风变得柔和了,吹着它,上下翻飞,轻轻地降落,使人能看清那六角的菱形,看到一个美丽的童话世界。
不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样的轻盈而自由。忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我钟情的眼睛里,慢慢地消失。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。
雪,南国的松软美丽的.雪啊!
忽然,我像一下子变成熟了,往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣,却愿意宁静地默默地走去,翻过废弃的铁路线,来到郊外,默视着广袤的天空和田野。所有的污秽和荒凉全遮掩了,只有雪,白花花的、纯净的雷。这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山冈、房屋和树林。偶尔由于风的吹动,越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿。
这时,眼睛和心变得多么亮,多么舒展。美丽的维纳斯仿佛就在你的身边,对着你微笑。所有的幻想都会脱颖而出,飞向雪的地平线,开出白色的花朵。
雪,南国的松软美丽的雪啊!我们分离得太久了,也许我还能追寻那没有污染的洁白、幼稚却纯真的梦幻,和那寒冷中的温暖?
《雪花》作文篇6
阳光明媚,暖风吹来。下午,我和好朋友程文跟着淳小姐的脚步去七仙公园散步,进了大门,看到淳小姐抚着刘舒姐姐的脸颊,给她梳头,给她梳头,晓柳树缓缓吐出一株小绿芽,春麦来到小草姐身边拍了拍。派小草的小脑袋刚探出头来,道:“该起床了。”小草姐姐打了个哈欠,伸了伸腰,长高了许多。 (我们踩在铺满鹅卵石的小路上,看到了像珍珠一样圆润光滑的鹅卵石。我想,如果地上能长出一大块鹅卵石,那就太好了!我有个主意!
我们就要付诸行动了,我们先找到松散的鹅卵石,一个人找了五个,然后找了一块平坦的土地,把鹅卵石放在一边,我们用手拉土,费了不少劲的努力。一个像碗口一样大的坑出现在我们面前。我们小心翼翼地把鹅卵石一颗一颗地埋进坑里,用土填满坑,用手把土弄平。在平坦的地面上,用小石块拼成小雪花,再插上三朵小野花。中间有一棵“大树”。我们把它命名为树下的小雪花。就这样,我们梦想在地上种下大块的鹅卵石,让我们的七贤公园增添几分美丽。雪花构成冬天雪景冬天雪
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