成长与反思作文8篇

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Youaremine
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作文是一面旗帜,扬起我们的信念和价值观,让我们的语文成绩得到高分的关键因素之一是写好作文,以下是写文档范文小编精心为您推荐的成长与反思作文8篇,供大家参考。

成长与反思作文8篇

成长与反思作文篇1

“你、你怎么了?”我知道,这一天早晚都会来临的,可没有想到会这么早。既然如此,我要不要答应呢?

“答应我好么!怜儿!刚才是我不对,是我错了!怜儿,我保证会一生一世、永远都爱着你!你……可以答应我么?”

“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候,我就知道求婚是一件必来的事情,可那时我并不知道一个人跟我求婚,我竟会这样心跳不止,而且心里暖暖的。

如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐,说不定还会嫉妒。到时候,我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。

他们俩,还是挺有缘的,不是吗?帆启,凡谊、说话声音像、名字的声音也像,且没有认识我之前便是好友,自从我的出现,就让他们这样痛苦,我承认,我把凡谊哥的正常的生活搅乱,但是我跟凡谊哥在一起的时候,我并没有想过真爱是怎样的,我也不懂。自从认识了帆启,我便开始懂了爱情,再回忆以前的种种,真是傻,真是蠢。自己不懂爱也就罢了,自己难过也是应受的,但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕!

我又有什么资格来谈爱情!

可……我又是真爱着的帆启吗?

或许我从开始到现在一直都不懂爱情……

“你真爱我吗?”我有点儿接受不了帆启的爱。

帆启他拉住我的手,对我说:“我不会似你那么蠢,不会愚弄人的感情。我相信到最后,你会很幸福,不会跟凡谊一样落魄。”

他的这句话,把我逗笑了,但笑的过程,也有几分感动。“帆启……谢谢你!我答应你!”

成长与反思作文篇2

突然发现这个世界好无聊!看着一本本的言情小说,为男主角的背叛哭泣、为女主角的伤心难过、为他们的和好而兴奋、为他们爱情的困难而感叹,最终看着他们走进幸福的殿堂,不由自主的就笑了。

有时候真的觉得好累好累、似乎从来没有真正的快乐过,只不过自己会掩饰,即使再想怎么怎么样,也会克制自己,看着每天忙碌的人们、每天看着相同的天空、看着一样的东西,忽然就好迷茫,夜晚来临时,躺在床上看着某一目标发呆,幻想着自已在十年二十年后是什么样子,回想完之后,甚至会自嘲的笑笑,因为我把未来想象的太美好!如果有可能,我也会像神仙一样,封闭自己的情魄,变成一个冰人,任意别人在怎么样,都不会放在心上的人,看着qq里的好友,每天都在发表一些伤感的话,心里真的很不舒服,我不明白为什么你们都不快乐?其实我没有资格质问他们,因为我也不快乐,回想起来,自己虽然谈过那么多,但只真心爱过一个人,后面的就不知道什么是爱了,现在想起来以前的我真是太可笑,我最开心的时候应该就是上六年级的时候,那时候我有很多的好朋友,还有一个每天背着老师给我传纸条的男朋友,虽没有做过出格的事,但是每天都有一个可以关心也关心自己的人也不错,可是好朋友却抢走了我的爱,我没有怨谁,并且还是好朋友,那天晚上我哭了,哭的很伤心,好像从那会我就变了,变得不再是以前那个天真的小姑娘了,也许丢掉天真才可能长大吧!

所以啊,不许在想那些事情了,要好好上完这三年,有个好的工作,到最后还是要靠自己,有些路只能一个人走!

成长与反思作文篇3

这次月考,我给自己定的语文成绩目标并不是那么低,然而,试卷发下来后,并不如人意,而且还一次比一次差,心里特别不是滋味,安心也有后悔也有。

检查试卷,发现了好多不该出错的试题,有些错误是拿到试卷前就预料到了的。

例如试卷的默写,在考试前明明默写了没那么多次,一到考试就忘了,越忘还越紧张,最终什么都想不起来,胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题,明明不确定写的名人事迹是否正确,还自我心理安慰,认为以前的老师讲过,应该可以,也不多加思考,就去写下一道题了。每次考试都会有附加题,这次也不例外,但我的附加题却没考好,扣了很多分,特别是最后一道写文章寓意的题,完全离题,结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是,从第一次月考开始,我的就一直保持不上不下的状态,都是得39分,阅读能力和水平没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议:“努力把握课余时间,提高学习效率,注意调节休息时间,希望看到一个朝气蓬勃的你!”

如果上述的错误没有犯的话,我想离我的目标不会很远,但我也知道世界上没有后悔药,有的只是面对和前进,我一定要靠自己的努力,把语文成绩提高,不管是为了父母老师,还是为了自己,我都得更加认真,不然后悔的只有自己,还会连累别人担心。

成长与反思作文篇4

我们市教研室组织了一次初中语文课程改革报告会,为期两天,请到了全国著名特级教师、语文教育专家余映潮先生来作报告。亲眼看到了余老师的精彩课堂,亲耳聆听了余老师的教育真经,感觉真是受益非浅。

余老师一晌给我们上了三节课,可谓是节节精彩,他也给我们评了两节课,评的也是认真详实。感受余老师课堂,我觉得就是“稳”和“实”,于不慌不忙中完成了教学任务,于天衣无缝中过渡到了另一个教学环节,于三言两语中调动起了学生的积性……整个课堂完全掌握在了他心中,他超然课堂之外而进行指挥调控着,沉稳之中彰显了其教学技术的炉火纯青;纵观他的三节课,没有过多的渲染,也没有引人的影像资料,更没有对学生夸张的评价,有的只是精心的课堂构思,精巧的教学设计,简洁的教学语言……总之,他是于精彩的课堂中展示了大家的风范。

他和我们一起听了并评了我们市里有名的教师讲的两节课,从他的评课上也让我们认识到了他的认真详实、一语中的。

一天下来,他上了三节课,听了两节课,评了两节课,但台上的他依然精神矍铄,步伐矫健,完全不像是一个年过花甲之人,让台下听课的教师佩服五体投地,感动得无以表达。是的,一个花甲之人却有着年轻人的活力和状态,这是因为他内心有一种追求,有一种为初中语文教育改革挥洒精力的精神,才让他容光焕发、神采奕奕。怎么能不让我们这些听课的老师佩服感动呢?

作为年龄上的年轻人的我,是不是该反思自己了:徒有年轻人的称呼缺少年轻人的劲头;徒有在一线教学的优势缺少研究的行动;……这不是最大的浪费吗?

反思自己,认识不足,现在还不晚,余老师不是说他是从五十岁才开始课堂研究的,我从现在开始注意自己的课堂,记录自己的所所感所获,即使不为成名,也是对自己教师工作的一种负责啊。

反思自己,有很多不足,但我不会消极以对,因为我知道我已经在进步着:认识到了自己的不足,就是一种进步,如果再把这种不足弥补了,那就是最大的进步了。古人不是说“学,然后知不足”嘛,不学习什么时候也不会知道自己的不足。

一个人的成长就是在“学”和“思”中进行的,认真地学习,好好地反思,相信每个人都会一步步成长起来的!

成长与反思作文篇5

模拟考试结束后,学校准备在下个星期五开家长会。当班主任在教室里宣布完这个消息后,一阵阵“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀叹此起彼伏。再仔细看,发出这种声音的都是考得不理想的同学。

“叮零零”,下课了,教师前脚刚走,刚才发出哀叹声的同学好像约好似的,一拥而出,争先恐后地往操场上跑去。

他们要干什么呢?我心里直纳闷,好奇地跟着他们来到操场。

只见他们在操场的水泥地板上,不约而同地跪下,嘴里还念念有语:“苍天呀!大地呀!求求你们发发慈悲吧!家长会上教师别告我们的状啊,要多多表扬我们吧……”

就这样,他们十分虔诚的一遍一遍的祈求着苍天和大地。有些找不到水泥板的同学,干脆直接跪在泥地里,也顾不上膝盖冷不冷,一心祈求上苍保佑自己。

周围的同学见了,先是一下子全愣住了,然后就是一阵哄堂大笑。英语教师正好从这里路过,看见这幅情景,捂住嘴笑了起来,边笑边说“真认真呀,就差烧根香了!”

一旁的我,感到好笑的同时,也为他们感到一种深深的悲哀:早知如今,何必当初?如果大家平时好好地预习复习,努力学习,多付出一点汗水;在考试时认认真真答题,那么,又哪会考不好呢?又有什么必要在开家长会前乞求什么“苍天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次开家长会前,这样的情景不再出现。

成长与反思作文篇6

记得我9岁那年在商务健康城学习游泳。

教我们的是一个年轻的男教练,他一头黑发,体形健硕。就是这位男教练给我带来了游泳的酸甜。

酸曲

到达目的地,我换上游泳衣,跟着教练做准备工作压腿。接着,我戴好泳镜,小心翼翼地扶着栏杆下水。“哇,好暖和呀!”不过,我高兴地过早了!先是我抓住扶杆,然后教练从最基本的憋气。我很好奇,我到水下憋气,就憋了5秒,还呛了好几口水。练呀练,经过了好多天我终于能熟练的憋气了。我开始练姿势了先抓住扶杆练蛙泳脚法熟悉之后,脚再勾住扶杆练蛙泳手法。

甜曲

经过教练的精心指导,锛偼仁腔础,呼吸是难点,手腿配合守键锛偼炔慷作四大步骤:收腿,翻脚,蹬腿,滑行;五大关键:收,翻,蹬,夹,停。分步练习:呼吸练习,漂浮练习,滑行练习。蛙泳终极口诀:边收边分慢收腿向外翻脚对准水向后弧形蹬夹腿两腿伸直漂一回蛙泳补充口诀:划手腿不动收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我们基本上都学会了蛙泳。轮到真真炮了,教练检查我们的学习成果的时候到了。我又紧张,又兴奋,揣着这样的心情,我吃力地游过了教练身旁,取得了还算不错的成绩。

离别曲

经过了这些天的认真学习,我终于学会了游泳,掌握了这项基本的生存本领。脸上洋溢着胜利的喜悦回校了。在这过程中我还悟出了一个道理“做什么事都不能半途而废。”

成长与反思作文篇7

在我童年的时候,我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情,但是通过亲身体验后,才知道并没有想象中那么好。

在当午的时候,正是太阳最强最热的时候,太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭,外公带我走进乡村,来到了到天里,映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动,和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公:“我们来这里干什么呀?是来割稻的?还是……?”外公对我说:“是让你来体验一下乡村的.生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗,我也不由自主的捡了起来。外公边捡边对我说:“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中,将它带回去晒干。当我们正要回家时,只见太阳公公是那么的无情,用耀眼和炎热的光芒照射着人们,但是勤劳的农民伯伯却没有半句怨言,只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然,吹来了一阵风,这才让人们感到丝丝凉意。

看到农民伯伯勤劳、认真的场面,让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我,生活在城镇的我,不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了,但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后,我的地方总是会有粮食,可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验,让我更深刻地体会到了,我们在吃的一粒粒粮食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!

成长与反思作文篇8

回想1月9日,是我人生中第一次参加冬令营的第一天,一个特别的日子。

天还是黑的,破天荒的没被妈妈叫我就起床了,穿好衣服,洗漱完毕,没吃早饭就迫不及待地拉上我的小行李箱来到学校。学校大厅里挤满了人,有各班的学生,还有不少家长,天气虽然寒冷,但每个学生兴奋地好像心里点燃了一团火。家长们依依不舍,面对家长们地一遍又一遍的嘱托孩子们早就露出了不耐烦神情。不一会儿,大巴车来了我们和爸妈告别,坐上了车。在车上,我和毕雨萌坐在一起,平时在家就是乘乘女的她也是第一次离开爸爸妈妈。竟慢慢地流下了眼泪,见到此种情况,我不知道该怎么办,只能默默地递给她手纸,我被她感染了,也开始想爸爸妈妈。

第二天的开营仪式,有一个四五十岁的大叔给我们做讲座,内容挺新颖他讲得也很生动,可我的好朋友毕雨萌心里只想着她亲爱的爸爸妈妈,于是偷偷出手机给她的妈妈发短信,发着发着,她又哭了,我再一次手足无措,心里也默默伤感起来,冬令营快结束吧,好想我的家,想爸爸、妈妈。

在参观名校的时候,因为冷,我们俩儿也没了参观的热情,看着其他人仍是兴致勃勃地,我们却磨磨蹭蹭地走在了最后面,沉默寡言地,显得极不合群。尤其是晚上,由于心情不好我莫名其妙地对我的小伙伴陈京津发了脾气。老师开导我说,你们是个团体,做为团队中的一员,要及时沟通,相互理解,相互帮助,只有队员友好的相处,这个团队才能团结,面对困难迎难而上。

回到了自已的房间,我躺在床上,反思了很长时间,想想这两天我和毕雨萌的行为每天都好像在单独行动,总也赶不上团队的脚步,似乎平常关系很要好的小伙伴也疏远我们了,必须改改。我决定从现在起,严格要求自已,改掉自已的骄、娇二气,让自已成为老师和同学心中的合格的团队成员。

接下来的冬令营中,我主动和同学们打成一片,活动积极参加,关心其他人,对于参观地点也有了很大的热情,从参观中学习各种知识,同学们都说我的状态变了,又都成了我的好朋友。

通过这次冬令营我学到不少,我也感觉到我长大不少,以前的我就像温室里的小花在爸爸妈妈的呵护下看是很健康地成长,但一走出家这个环境,我却暴露了这样那样的缺点,歌词说得好“不经历风雨,怎么见彩虹”,今后我要不断历练,让我的生活充满精彩!

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