后来，一个同学想起来，说：“有没有折到肉里？铅呐，铅是有毒的。”这下，我也着急了。那个跟我玩闹的同学也不知所措，她看着我疼的样子，简直想哭出来，泪花直在眼中打转。这时，有个同学把我们的`班主任叫了出来。老师先是用手挤，但没挤出来，她又试了几次，还是挤不出来，老师干脆用嘴吸，那一瞬间，我真的被感动到了。老师当时丝毫没有犹豫，她没有顾虑我的手干不干净。想想我那天还扫了地，擦了黑板，还写了字，还流了汗。我自己想想都脏，更何况是别人，我估计我妈妈都不会这样做。

后来，我妈妈带我去医院了，医生用针头剜我的伤口，我强忍着疼痛，我又想到老师用嘴吸我的伤口，心里瞬间暖暖的，仿佛伤口也没那么疼了。

一池灵动之水，等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的颤动，这就叫感动！老师，我十分感激您对我的关心，也非常感动！数年过去了，如今我已是初中生了，您也不教我了，但您永远是我的老师！

我很棒的作文600字篇2

我以前是一个马虎的女孩，做事从来都不经过大脑考虑。而她，认真的不能再认真了，干什么事都有条有理，从不马虎，就连很小的事都要仔细研究一番才去做。我之所以要感激她，是因为她帮助我改掉了马虎的毛病。她就是我们班的班长，同时也是我最好的——苏苏。

记得有一次，我数学没考好，垂头丧气。苏苏跑过来，猛地一拍我：“怎么啦？这么没精神？”我先是吓了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，没考好，都是粗心惹的.祸！”苏苏见我这副模样，于是让我把试卷拿出来给她看看。我将试卷递到她的手中，鲜红的叉号简直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了头。

只见苏苏将我的试卷摆弄一番，然后仔细地跟我分析起来：“这道题这里不对，你前面这句话没看见吧？应该……”起初我还一本正经地听着，不住地点头，再后来，就听不进去了，哈欠连天。苏苏敲了我一个“板栗”，生气地说：“我这么苦口婆心地解说给你听，你还打哈欠！快认真听！”我连忙端正态度，又认真听起来。苏苏讲得很到位，让我彻底弄懂了错在哪里。她还告诉我不马虎的诀窍：不管是平时写作业，还是考试时都要集中注意力，不能想其他事情；考试前要认真复习，每个知识点都要记牢；上课不能东张西望，思维要跟着转……

苏苏可真厉害，难怪她成绩在班上一直名列前茅。经过她的点拨，我现在已经改掉了马虎的毛病，我很感激她！

我很棒的作文600字篇3

周末，本想和同学去逛街游玩，偏偏天公不作美，下起了雨。计划泡汤了，我的心情顿时坠入阴霾。我站在窗前，格外惆怅。妈妈说：“要不去楼下走走吧！”我悻悻下楼，漫步雨中，却突然发现：

丁香又重吐芬芳，迎春又再露笑脸。清风徐徐，柳色青青。春天如此美丽，令人心驰神往。淅淅沥沥的小雨清洗了天地，一切都清新明朗起来。

天空如一块水蓝的猫眼石，透着灵秀的光。园中，各种繁花五光十色，万分美丽。桃花开了，五瓣花瓣儿如一个小姑娘羞红了白净的小脸，那一整株开得满满簇簇的，宛如待嫁的新娘；另一些，则干净纯白，洁白如雪，绽放在这四月春风中，映衬得周围的一切都生机勃勃。

这舞台上，不仅有桃花这艳丽的舞者，别的花儿也在争奇斗艳，尽展风姿，当然也有一些静静的“婉约派诗人”。

丁香的花朵连在一块儿，花瓣如米粒大小，一株丁香树短短小小，但在丁香花开放时，则似一层厚厚的密雪，蒙在树上。叶子极为纤巧，绿油油的一小片，极嫩的绿，似乎轻轻一掐，就会冒出水来。那一树繁花平平淡淡，但这极淡的香气，竟引来了一群蝴蝶。在早春，蝴蝶可不常见呢！看来，任何花都有不同的出彩，我为花儿感到幸运。

柳树也依傍在湖边，那枝条上绿生生地抽出好些细芽，绿芽的前面如狗尾巴草一般，毛绒绒的，末尾两片极为可爱的小叶儿，在风中摇头晃脑的。柳树这爱美的植物让风婆婆为她们梳理着长发，让河姐姐给她们热情的赞美，而她们自己在风中纵情舞蹈。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是啊！这满园的春色，不经意间溢满了我的心田，使我忘记了所有的烦恼。

如此繁花，如此芳草，绵绵细雨中，竟让我拥有了美丽春天，我怎不幸运呢？

我很棒的作文600字篇4

小鸟说：“我很幸运，因为天空给了我展翅高飞的空间。”小草说：“我很幸运，因为大地给了我生长所需的养料。”鱼儿说：“我很幸运，因为大海给了我畅游的天地。”我说：“我很幸运，因为我生活在一个五彩缤纷的世界里。”

我很幸运，因为有书相伴。书如同一支兰花，淡淡的花香萦绕在我身边，我嗅到了书香；书如同五味陈杂，酸甜苦辣咸五味俱全，我尝到了书味；书如同一壶老酒，香醇沁入心扉，我品到了书醇。从“举杯邀明月”的感悟，到“杨柳岸晓风残月”的离愁；从“我舞影凌乱，我歌月徘徊”的洒脱到“待从头收拾旧山河”的豪情。是书，让我走进了文学的殿堂。

我很幸运，因为有挚友相伴。四季轮回，十一个青春岁月悄然逝去，留下的不只有年龄，还有友谊。懵懂的我们一起毫无顾忌的疯笑时，是一种幸运；一起在风雨中狂奔时，是一种幸运；一起顽皮地搞恶作剧时，是一种幸运。暮然回首，我们一起并肩倚坐，感叹上天让我们相知相伴，然后面朝天空，大喊友谊地久天长。花开花落，踏雪无痕，友谊却永远相伴，何其幸哉？

我很幸运，因为有良师相伴。人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。是啊，难道我们的老师不正是具有这种精神吗？老师在我失败气馁时，会鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在我溜号时，老师会告诉我“学而不思者罔，思而不学则殆”；当我们淘气贪玩时，老师教育我“少壮不努力，老大徒伤悲”；当我遇到困难想退缩时，老师会激励我“锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折”；在我因写作而烦恼时，老师会鞭策我“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”……

早上，一束阳光透过窗棂把我醒，眼前的明亮告诉我，今天我很幸运！寂寞时，有书的一路陪伴；跌倒时，有朋友的一把搀扶；失败时，有老师的一句鼓励。我要大声说：“我很幸运，我们真的幸运！”

我很棒的作文600字篇5

胡老师是我们的班主任，是一个和蔼可亲的好老师，她关心我们胜过关心她的子女。

记得我刚刚入学的时候，我的胆子非常小。有一天，放学时天上下起了大暴雨，我没有带雨具，只好站在学校门口等妈妈带雨具来。天渐渐地暗下来了，雨还在哗哗地下着，风还在猛烈地吹着，冻得我直发抖。正在这个时候，一个亲切的声音叫着我，我抬起头来，看了看，原来是胡老师。她半蹲着问我：“丽丽怎么啦，是不是没带雨具啊！”我点了点头。胡老师摸着我的头说：“没关系，来，我送你回家。”说着她打开雨伞送我回家，一路上寒风呼啸，大雨滂沱，胡老师看见我冷得直发抖，忙把她的.那件外衣脱下来披在我的身上，顿时我觉得一股暖流涌上心头。遇到有水坑的地方她就背我过去，胡老师为了给我打伞，自己的衣服都淋湿了，而我的衣服一点也没湿。回到家后，我请胡老师休息一会再走。她摇了摇头，马上朝那夜幕中走去。我站在门口望着老师的背影，顿时一股感激之情油然而生。

第二天．我听说老师病了，我想她一定是为我而生病了，我为了感谢胡老师，把自己攒下的零用钱买了一些东西送给胡老师，胡老师知道后，说：“这些东西快拿走吧！你的心意我领了。”顿时我感动的眼泪一下子涌了出来。

我从一个不懂事的孩子变成了一个将要毕业的小学生，我的一点一滴进步都凝注着胡老师的心血。以后无论什么时候我都不会忘记这位胡老师，我很感激她对我的关爱和呵护，喜爱这位和蔼可亲的胡老师。

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