语文丛书读后感8篇

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通过读后感,我可以回顾和总结我在阅读过程中的体验,读后感是对自己思考和阅读的一种总结,有助于我们更好地成长,下面是写文档范文小编为您分享的语文丛书读后感8篇,感谢您的参阅。

语文丛书读后感8篇

语文丛书读后感篇1

今天,我看了一本书,名叫《三毛流浪记》,里面的故事令我很伤心。

故事讲的是:一个名叫三毛的,不幸被爸爸妈妈抛弃了,在外面流浪发生的事情。当我翻开第一篇故事的时候,那还是冬天,看到三毛瘦骨如柴,衣服也很破旧,而且只有一件上衣和一条裤子,跟我们相比真是天壤之别,我们冬天穿四件上衣和三条裤子外面还裹着一件羽绒服,可是三毛呢,单单两件衣服,哎!于是我接着往下读,读到第十篇的时候,看见凶巴巴的司机将三毛打了一巴掌,并打倒在地,头上立刻肿起了大包的画面,我真为司机的所作所为感到生气,为三毛感到心疼。我再往下读,读到,看见三毛饿的支撑不住了,就把贴标语的糨糊喝光了,三毛真可怜啊,我们吃饭菜,他饿了只能吃一些杂东西、不卫生的东西。我越来越感兴趣了,便接着往下读,读到第二十六篇的时候,看见一个小女孩不小心摔倒了,三毛上前搀扶,小女孩的哭声引来了她的妈妈,那个阿姨不分青红皂白,就对着三毛破口大骂,三毛明明做的是好事,结果得到的却是破口大骂,我都为三毛忿忿不平。再读到第三十三篇的时候,看见三毛见义勇为,救了落水的小男孩,小男孩的爸爸知道后便收留了三毛,并让三毛和小男孩一起上学,我真为三毛感到高兴啊。可是好景不长,一天,三毛和小男孩放学回家时,看见家着火了,他们没法再收留三毛了,三毛又开始了流浪生活。

这本书的主人公三毛真可怜啊,我比他的生活好多了,我应该好好学习、天天向上。

语文丛书读后感篇2

寒假,带着梅花的暗香,带着年味的香甜走向我们!终于,我有机会和我最亲密的朋友《语文主题学习》丛书朝夕相伴,可以与智慧相伴而行了。

?语文主题学习》丛书已经伴随我四个春秋了,它像一把开启智慧的金钥匙,让我收获了很多,它包含了人生中的酸甜苦辣,它也是一个无私奉献的好老师,每本书都有他的独特之处,它令我感动的流泪过,也令我愉快的欢笑过,它比我最珍贵的玩具更吸引我,它比最诱惑人的网络游戏还让我爱不释手,它教我怎样做人,怎样做事,它像一盏明亮的灯,在漆黑的夜里指引我勇敢前行,它教我认识了诚信的重要,《两个馒头与一颗高贵的心》中的郭老太,让我见证了灵魂的高尚,感受到了人性的温暖:2009年12月的早晨,一位拾荒老人郭冬荣像往常一样,拎着篮子去拾荒,发现一个鼓鼓的塑料袋,里面一共有7000元钱,她立刻把钱交给了值班民警,7000元对于郭老太来说可以做很多事:给老伴买药,给家里买米,给孙子买礼物,可她却把钱交给了民警,甚至都没有犹豫一下,这个故事让我们感受到拾荒老人的心比金子还宝贵,“钱不是自己的不能要”这句朴实的话让我知道品质高贵和知识无关;《把厕所打扫得比厨房还干净》中的查理贝尔,因为家境及其贫寒,于是他找到麦当劳店的店长,请求给他一份工作,最后,店长给了他一份清扫厕所的工作,他认真地工作,把所有心思全部放在厕所上,他打扫的厕所,比厨房还干净!后来,贝尔被提升为澳大利亚最年轻的总经理,他说的两句话对我很有教育意义:一件事,你可以不去做,可是如果你做了,就要全力以赴地做好。一屋不扫,何以扫天下?正是贝尔对工作一丝不苟的态度,成就了他日后的辉煌事业,这个世界,每一份收获都需要付出艰辛和努力,不努力,即使侥幸成功,也不会长久,所以,请记住:只有脚踏实地,才会获得真正的成功。

我无法用语言感谢《语文主题学习》丛书带给我的开心与快乐,因为有《语文主题学习》的陪伴,我的假期宁静而平凡;因为有《语文主题学习》的陪伴,我的生活简单而快乐;因为有《语文主题学习》的陪伴,我的`世界丰富而多彩!每一天,我都享受着读书的快乐,我爱《语文主题学习》这本书。我读书,我享受!

语文丛书读后感篇3

友情是燃烧孤独的心灵之灯,亲情更能给人长久的抚慰和想念。从降生到离去,从婴儿到老人,亲情始终伴着你,它是你一生永远无法摆脱的情感。

读完李密的《陈情表》我感触颇深。李密从小境遇不佳,出生6个月就死了父亲,4岁时母亲改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。幼时体弱多病,求知好学,博览五经,以文学见长。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、汤药,必亲自口尝后进献。秦始三年晋武帝下诏征密为太子洗马。诏书累下,郡县不断催促,这时。李密的祖母已经96岁,年老多病。于是他向晋武帝上表,陈述自己无法应诏的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要为病重的祖母床前尽孝。进退两难,实为忠孝两难。他说道“我是败亡之过的俘虏,身分卑微低贱,受到朝廷的提拔和委命,哪里还敢迟疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依为命,在她年高体弱的时候,实在不能弃她离家远行。在最后,他乞求陛下怜恤苦心,成全其愿,准允他为祖母养老送终。那样的话,生愿以生命奉献,死后也要结草图报。忠君之情于一片孝心,令人感动涕零。这种朴素、深沉、知恩图报的情感,放射出恒久而温情的人性美。

李密是懂得感恩的,他为了报答祖母的养育之恩,而放弃做官显达的机会;他又为了回报朝廷的知遇之恩,许下了“生当陨首,死当结草”的报国之心。最终晋武帝为其孝心所感动,不仅同意暂不赴诏,还赏赐奴婢二人,并发给他赡养祖母的费用。

人,应该常常怀着一颗感恩的心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我们又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

人在一天天老去,我们是否可以像李密那样做到,暂弃某些机遇而回报亲人的养育之恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他们还会长久地占据在儿女的记忆里。但这种同在更多的是睹物思人的追念和寻无觅处的黯然神伤:还有谁会呼唤你的乳名,牵挂你的冷暖,注视着你的一举一动?

人间真情——无论是亲情、友情还是爱情,都值得我们回味、留恋,让我们懂得感恩……

语文丛书读后感篇4

以前,我并没有发现读书能有多好玩,对读书不太感兴趣。可是在放暑假的这些日子以来,我被这一套《语文主题学习丛书》吸引住了。我逐渐爱上了读书,静心阅读已经成为一种习惯,读书使我受益匪浅。

特别是《慧眼观天下》这本书,它让我不出家门就能看到我们国家各地的优美风景。其中一篇文章写得太美了,那就是《黄山云海》,我看了好几遍,每一遍都好像身临其境一般。闭上眼睛,我眼前总会浮现出那美丽、壮观、犹如仙境一般的地方——黄山。据书上所说:“黄山的云海景象奇特,美极了。到了那里就好似进入变幻莫测的.仙境一般。”人们都说:“黄山是人间仙境。”我想,正是因为这浩瀚的云海吧。黄山重叠嶂,许多地方见不到阳光,水分得不到蒸发,温度越来越大,云雾愈浓,形成了瑰丽的奇异的云海。

在书中就能欣赏到祖国大好山川有多美。更别提亲眼所见了。读书真好!它能让我们足不出户主能博览黄山风光,云海的美丽。我想作者之所以能写出那么好的文章,这与他爱看书勤于积累和善于思考是分不开的。

书是我们的朋友,它能让我们从中学到许多知识,增长智慧。《语文主题学习丛书》真好!我爱这套书,它能帮我学到很多知识。以后我还要看更多的课外书,做一个学识渊博的学生。

语文丛书读后感篇5

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在我校四年级组举办的“小手拉大手,同读一本书’’的活动中,我就读了一本既真实,又感人至深的书——海伦-凯勒的《假如给我三天光明》,并从中受益匪浅。

书中的主人公海伦,在她一岁多时,因发高烧使它丧失了听力和视力。但是海伦并没有向命运低头,而是做出了人生中最艰难的选择——读书。

在海伦六岁时,莎莉文老师来到她家里,教她学习,在莎莉文老师的帮助和教育下,海伦学会了用手“听话”和用嘴说话,并以惊人的毅力掌握了五种语言。

在海伦上高中时,经常遇到一些较难的文章,但她从不轻易放过。在其他同学玩的时候,她却一个人坐在角落里,认真地摸索着每一个字,直到弄懂为止。看不见、听不见的她,牺牲了自己多少玩的时间呀!这难道对于贪玩的我们来说不值得学习吗?

然而,就是这么一个在黑暗和寂静中生活了那么多年的人,竟然考上了哈佛大学!

在海伦八十岁时,有人劝她停下来好好休息一下了,可她却说:“不,我不能停下来。’’海伦说到做到,她一直没有停下来。直到一九六七年她八十七岁时,才安享晚年。在这一年里,海伦-凯勒——这位在黑暗中度过了八十八个春秋的伟大女性,将永不磨灭的光和热留给了下一代,平静的离开了她挚爱的世界。

读完了海伦-凯勒的故事,我的心被深深的触动了。海伦的一生是奋斗的一生,是自强不息的一生。虽然它是一名残疾人,但她那身残志坚、自强不息的精神,使她成了著名的文学家。

我要从现在开始,学习海伦女士,学习她那奋发向上、自强不息的精神。沿着人生的阶梯,一步一个脚印的向上攀登,攀上人生的最高峰!

语文丛书读后感篇6

翻开书籍的扉页,顿时,书卷香迎面而来,沐浴着阳光,品着香茗,翻着旧书,正像鲁迅先生说的那样:“读书如打麻将,不在乎输钱赢钱,而是摸着麻将的感觉。”

读艾青先生的诗选,让人感觉自己在黑暗中苦苦寻觅光明时,霎时降临了一缕寻觅已久的阳光,内心不免产生触动,似乎有了希冀。

从感人的《大堰河,我的保姆》,到令人激昂的《给太阳》,再到作者希望随时随地的为国家效劳的《煤的对话》,每一处都是作者希望人民团结起来,为自己的祖国再奋斗的希望,而这份希望就应该是对那时代的中国梦最美的诠释吧!

读着艾青先生的诗歌,总让我心潮澎湃,对祖国的热爱随处可见:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”还有那对生活的乐观:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”并且那乐观而豁达的精神也感染着我“时间顺流而下,生活逆流而上。仰在窗台上,梦想着海洋。”还有他那“即使我们死后尸骨腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧般的奉献精神让我敬仰不已。

他的诗歌语言简朴,却又魅力不凡。总是在高潮时戛然而止,使人感觉意犹未尽,浮想联翩,余音绕梁。他的每一首诗都在表达自己最深的愿望,都代他的每一首诗都在表达自己最深的愿望,都代表着在那个黑暗年代自己对于国家的思考。

透过历史反观现实,虽然我们现在生活在和平的盛世,但是有一个东西一定不能少,那便是——梦想。艾青先生的梦想是用笔墨来鼓舞群众,挽救中国,那是那个时代的梦想。到了新中国成立,作者又将事业转到现代化建设中去:“少年强,则国强;少年富,则国富”。那么少年有梦想则国家有未来!我想这应该是读完《艾青诗选》自己的一个收获吧!读完艾青诗选,我认识到了一个以毕生心血献祖国的艾青,即使受伤也要用“嘶哑的喉咙歌唱”的艾青,得到了艾青想让我们做的事情。为自己的梦想而奋斗,为自己的祖国而努力!

语文丛书读后感篇7

?陈情表》讲述的是一件忠孝两难全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的抚养下渐渐长大成人。祖母因疾病缠身,常卧病在床,李密一边照顾祖母,一边为报国恩之事担忧,最终造成“臣之进退,实为狼狈”的结果。文章运用了大量的优美的文字去渲染一种悲怆、凄惨、急切的心境,使人黯然落泪。作者在忠孝两难全的境遇之下,最终选择了先尽孝后尽忠。反观现代,这种感人的尽孝的故事又何尝不多呢?

滴水之恩,本该涌泉相报,但父母的恩情,我们直到生命的最后一刻也无法报答。我们只有做好自己的本分,孝顺父母,给父母最大的关爱。我们的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是减轻父母对我们的担忧,让他们每天快乐地生活,尽力给他们最好的物质支持和精神支持。

?陈情表》给了我们一个很好的先例,在忠孝两方面无法兼顾时,我们应该以孝为先。亲人只有一个,国家有很多人才支撑着,不会倒下;亲人如果倒下了,失去的东西比一个国家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。李密在悲惨命运的摧残,依旧怀着感恩的心,是我们学习的榜样,激励着我们在残酷的社会中坚持着那份感恩的心,将爱传递下去。

语文丛书读后感篇8

叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

?稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。

在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习不分心,做好当一个学生的职责!

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语文丛书读后感8篇
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