李小小是我从小到大最要好的朋友，我们既是朋友又是邻居，经常在学校里互相帮助，你不懂得问我，我不懂得问你，感情要好得很多同学都特别羡慕我们的友谊呢！记得有一次，我上体育课时不小心摔了，鲜血流了出来，我马上用卫生纸止住血，课血好像一个调皮的孩子，一个劲的和我作对。我害怕得哇哇大哭起来，眼泪模糊了眼眶，朦胧中看到一个熟悉的身影向我走来，哦！正是李小小，我像见到了救命草一样扑进她怀里。她先把我扶起来，然后用温柔的话语安慰我，一步一步把我扶向卫生室，当时泪水又模糊了我的眼眶，不，这次是感动的泪水！是为友情而哭！这次以后，我们的感情更好了！

还有一次，我们约好了放学做完作业后到田野里去玩一会儿。这不，做好作业，我们一起飞奔向田野，一路走一路谈着心事，不知不觉走到一棵大树旁边，这颗大树比任何一棵要更大更挺拔，我看后，提议到，我们把名字刻在这颗树上吧！然后再在这许下我们的理想，长大后希望我们能完成自己的心愿再次来到这儿，“对，这个主意太棒了！那我们长大以后不论能不能考上同一所初中、大学，都要好好地努力地学，为着自己的目标不断前进，前进！”我们异口同声地说。

可是，过了不久，李小小的爸妈因为工作调动的关系，她不得不转学了……

现在秋景依旧而小小却难得见面。李小小，我真的狠想念你，想念我们互帮互助的时候，想念我们无比欢乐的日子，想念你那最真挚的笑容……

又是一年秋风起，时隔了多少个春秋，我如今又来到这颗大树下，久久地看着我们在树上刻着的心愿，不禁流下了眼泪……

对，现在我们分开了，但我们一定要认真地好好地读书，为着自己的目标不断努力，不断前行。

秋风起的作文篇2

漫步在乡间那已经灰黄了的小路，我不禁有无限感叹，周围的一切都是金黄色的，耀眼而美丽。

小草由青色变得枯黄，但农民伯伯露出了喜悦的笑容，因为在这一年风起时，秋天来了，果实成熟了……

在这一年风起时，农民伯伯收获到了一年辛劳得来的果实。我又收获到了什么呢？

秋风将一片枯黄的树叶卷到了我的手中。秋风啊！你是在回答我的疑问吗？是的，播种后艰辛付出就能收获果实，播种后玩忽所以当然只能收获到如枯叶般的凄凉了啊！

秋风送来了几声秋蝉的呜叫声，我不禁想起了一个故事，夏天的时候，蝉不知疲倦的歌唱，可蚂蚁却到处找吃的，把它们储存起来。秋天来了，蝉没有吃的，只好找此时丰衣足食的蚂蚁去讨，蚂蚁却说：“你夏天时只知道唱歌，早知今日，又何必当初？”

此时的我不正像那蝉吗？别人辛勤劳作时我却到处玩耍，错过耕耘的季节，没了收获，却要向命运乞求好的结局，而我的结局和那蝉又有什么不同？

抬起头，仰望秋日湛蓝的天空，没有一丝云彩，以前不懂为何，现在终于明白：收获的季节容不下一丝的散漫，而我不正像这云一样散漫，幼稚吗？终究为这个社会所不容啊！

在这一年风起时，我很庆幸，庆幸自己还不是那秋蝉，那枯叶，庆幸自己还有重来的机会。

我必须努力，必须奋斗，必须做好自己应做的'事情，必须……在这一年风起时，我下定决心，好好努力，改掉坏毛病。我相信明年的此时，我同样会拥有眼前的金黄，眼前的收获！

秋风起的作文篇3

“随着风前行吧，你所向往的美好终会到来。”

——题记

那一天，安吉遇见了温蒂。

那是一个美丽的黄昏，安吉坐在田埂上，正一边弹奏着他的里拉琴，一边低唱着他创作的诗歌。

安吉是一个内向的孩子，他热爱音乐，有着极高的创作天赋，却无处展示他的才华——常年沉浸在音乐世界的他没有朋友，是旁人眼中的“怪小孩”。于是，他只能在孤身一人的时候弹起里拉琴，唱出自己的心声。

安吉遥望着太阳缓缓下落的地方，心中落寞，任凭晚风吹乱他的头发，只是静静的唱着歌。歌声如清泉一般，在被落日余晖染成金黄色的天地间缓缓流淌，却不知要流向何方。唱着、唱着，突然，一个甜美的女孩声音乘着风，轻轻落入他的耳中：“你的歌真好听！是你自己作的吗？”

安吉一抬头，一个身穿飘逸长裙的女孩俏生生地立在他面前。女孩笑嘻嘻地道：“我想和你做朋友！我叫温蒂，你叫什么呀？”

就这样，安吉认识了温蒂，两人一见如故，成了朋友。温蒂成了安吉唯一的听众，她总是如风一般神出鬼没，往往连招呼都不打，便突然出现在安吉面前。她那身如烟云般飘逸的长裙上总是带着各种不同的气息：花开的时候是淡雅的幽香，雨后是水珠的清爽香气，秋收时是农民们的汗水气息和迷人的稻香……这些让安吉才思泉涌，写下了一首又一首诗歌。当他将诗歌唱给温蒂听后，温蒂总会大加赞赏。有一天，她对安吉说：“你的诗歌这样好听，为什么不让更多的人听到呢？”

“让更多的人，听到……”安吉抱着琴喃喃自语，这是他一直想做，却又不敢做的事。“对啊！”温蒂笑道，“去更远的地方吧！不用害怕，我一直都在你身边。觉得迷茫的时候，就等风起，那时我就会出现，为你指明前方的路！”

于是，安吉背上他的琴离开了故乡，成为了一名吟游诗人。他弹着琴，唱着歌，去了许多从未去过的地方，见到了许多形形色色的人，创作了许多世人广为传诵的诗歌。他尽情施展自己的才华，从那个小男孩变成了一个少年诗人。温蒂仍会在风起时出现，听他唱歌，陪他前行，日子便这样一天天过去。

可好景不长，战争爆发了，敌国的侵略者疯狂地在安吉的家园四处烧杀抢掠。安吉开始为军人、难民们演唱。他用歌声鼓舞军中的士气，抚慰难民们因战争千疮百孔的身体与心灵。但是战争实在太残酷：今天还在与安吉谈笑的士兵，也许明天就会在战场上为了保卫国家死去；今天还是山清水秀的小镇，也许明天就会在侵略者的铁蹄下化为满地废墟……安吉看着这一切，悲痛万分却又无可奈何。

一日，黄昏时分，军号突然响起，士兵们紧急前往边疆作战。当天夜里，安吉来到了他们曾奋战过的战场上，脚下是浸透血浆的焦土，远方是来势汹汹的敌人，以及苦苦抵抗他们的将士。一阵风拂过安吉的脸颊，那个熟悉的女孩声音响起：“安吉。”

“温蒂，”安吉没有转头，只是木讷地看着远方，身穿长裙的女孩出现在他身边。温蒂的长裙上，以前温暖迷人的气息不见了，只余下浓浓的血腥与尘土气味。安吉迎着风，眼神中满是茫然与不解，“为什么这世界上，会有战争和死亡呢？”

温蒂沉默了，许久后才道：“这个世界上不止有战争、死亡，还有许许多多你无法想象的污浊与黑暗。它们就像迷雾一样，出现在世间，出现在每个人的身边。但是，风总会刮起，光明总会落下，黑夜将被照彻，迷雾将被吹散，希望将会到来。”

安吉收回目光，看向温蒂，温蒂笑着指指他的脚边，安吉低头一看，讶异的发现——一朵孱弱的白色小花静静地盛开在满地血污之间，显得那么纯洁、美好。明明脆弱的一触即碎，却仍是傲然立于风中，显得无比生气蓬勃。

远方的风中传来嗡鸣，安吉分辨出来——那是他的国家的号角，胜利的号角。与此同时，阳光正一缕缕从地平线溢出，天亮了。

新生，即将来临。

“我该走了。”温蒂轻声说，她单薄的身体逐渐变得透明，安吉一脸无措，想出手挽留，被温蒂阻止，“你不需要我的陪伴了。迷茫的时候，就等风起。随着风前行吧，你所向往的美好终会到来。”

女孩的声音淡在风中，仿佛带着笑意。

“我叫windy。安吉，我一直都在你身边……”

安吉抱着琴在原地沉默了许久，随后擦了擦眼睛，转身走向了远方，再次开始他的旅程。他将继续写诗，给人民带来快乐与慰籍。

在他身后，那朵小花仍立于风中，它会枯萎，会长出种子，风会把它的种子带往远方，世界的每个角落都将开满繁花。风会吹走战争的阴霾，失去的家园会重建，死去的人们将安息，而活下来的人们，将会迎来全新的开始，走向更美好的未来……

等风起，等花开。

秋风起的作文篇4

现在是秋天了，天端着笑脸说，这是风起的日子。

田野里的麦子身披太阳的色彩，伴着温和的风摇曳生姿，世界顿时因这舞蹈焕发出奇异有亲切的光彩。

奶奶总爱在这时倚在屋前给我织毛衣。风温柔的拂过她额前的碎发，绕过翻飞的十指，带来她身上特有的温暖气息。

“起风了，我要给你织几件毛衣穿”，她笑着讲，宠溺的目光越过冰冷的老花镜，像是水一般的柔和地将我搂住。米色的线，在阳光下映着浅浅的光，那银色的针像蝴蝶翅膀般上下翻飞，那常年干重活的枯槁的手此刻变得异常灵巧。风裹挟着泥土与成熟麦子的清香，夹杂着奶奶的味道，那是处处透着柴米油盐的生活气息，却又那样的清新淡雅，一如她嘴角的恬淡微笑。

“当风开始呼呼吹的时候，我就知道又有新的事可以做了”，她轻轻的笑着，出神的望着远方的田野，手里却还在一刻不停的动作。

忽然想起小时候奶奶背着我去田里，她长得瘦小不高，背也不宽，如佝髅着便像一只干瘪褶皱的核桃，伏在她背上，小腿甚至触及昂首的麦子，怪刺人的，可我的心中是满当当的踏实。

我们就着起伏的麦浪，缓步行走在乡野间狭窄泥泞的小道上，金色的风低低地游曳，最后像是有了质感般在她身上流动，时不时撩起她的碎发，岁月沉淀下的和爱与温柔一瞬间被激发，像块泛着碧绿光泽的温润宝玉，只消看着就感到由内而外的舒心。走着走着，奶奶就哼起不知名的歌曲，伴随着柔和的风，带来一点点的温暖。

当太阳逆着风匆匆赶向天边时分，也显得匆匆起来，带来秋季的寒气。

奶奶笑吟吟地收回眺望的目光，手中一顿：“哎呦，起风了。”

她有条不紊的收拾手中的活计，毛衣已初见雏形，看着就能想象出暖和。

她轻巧的拎起小板凳，顺着穿堂而过的风，嘴一张一合，尽是温柔：

“外边儿风大，进屋吧。”

秋风起的作文篇5

那年夏末的不舍、思念、与栀子花的暗香一起让风带了去，爱莫能助的我，只能乞求，来年的一阵风能再把你带回我身边。

——题记

一座低矮的小平房，顶上一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门，倚着斑驳的门框看风一阵一阵地把梨花带落，眼前便浮现出奶奶佝偻着腰在梨树下扫花的情景，时光逝去，那些有她陪伴的日子却依旧刻骨铭心。

住在老屋时，每每放学回家，我都喜欢趴在屋前的桌椅上写作业，在这里，可以陪择菜准备做晚饭的奶奶，偶尔也会有左邻右舍的老奶奶们围坐在老屋的门口和奶奶一起唠家常，谈谈儿女，有时也会讨论者谁先入土的问题。每在这时候我就会站起来对她们大身说：“我的奶奶们会一直福星高照，长命百岁，你们不用担心害怕！”她们相视一笑，随即奶奶就把我拉进她怀里，然后放在搁家什的小凳子上，眼不花耳不聋的奶奶，坐在门边飞针走线，不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶……

世事经年。微风拂过，老屋的门，依旧吱吱呀呀摇曳着，门前的梨花肆虐地洒了一地，可终究没了老屋门前的人来将它们扫起，只留下沉甸甸的记忆。

小孩天性顽劣，少不更事。九岁那年贪玩，正直梨花盛开时，我拿出奶奶自制钩果子的长篙，可巧奶奶上山种菜去了。奋力搅动梨树，梨花就像学会儿似的纷纷扬扬，待一树梨花被我“残害”得快只剩下半树的时候，奶奶回来了。看着好端端的一树梨花让我毁成这样，她不免觉得可惜。拉着我夺回长篙，做势要打我。见这阵势我不争气地哭了，奶奶看着宝贝孙女眼眶一红，扔下长篙就把我拉进怀里：“乖囡囡，这梨花以后可是要结果子的，你不就是爱吃自家的大梨吗？把梨花打掉了，我们以后哪儿还吃得到什么梨啊……”奶奶的话我那时似懂不懂，但再也没调皮地打掉梨花了。不过那年的梨因为结得少，所以比往年的都要大许多。摘梨的时候，奶奶用长篙钩梨，我就在下边帮她提篮子。

如今，梨花依旧年年会开，不用我的参与，清风也能把它们刮得天南地北，只是扫花的人，却再也不会回来。

薄凉秋风，带回身边的不是一个我日思夜想的人，而是蔓延到整个心室想放声呐喊的思念，很多人，很多事，当你拥有的时候，却不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及。纵然多少个日子因想念而魂不守舍的我，却还是像炽热的太阳，挥舞着万道阳光，想要吞噬地球却永远地照不到地球的另一边。

想得却不可得，你奈人生何？该舍的舍不得，只顾着跟往事瞎扯，等你发现时间是贼了，它早已偷光你的选择。是的，时间偷走了我对奶奶的舍不得却没告诉她我我一直在这边思念着她。

秋风起的作文篇6

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

——吴惟答信《苏堤清明即事》

这首诗对大好春光和游春乐境并未作具体渲染，只是用“梨花”、“笙歌”等稍作点染，此诗的构思之绝，就体现在作者不由正面入手，而是借游人的纵情、黄莺的恣意，从侧面措意，促人去展开联想。游子寻春，不但“半出城”，而且“朝而往，暮而归”，痛玩了整整一天，足见西湖胜景令人目不暇接，节日气氛使人流连忘返。再看“流莺”，当人们“笙歌鼎沸，鼓吹喧天”之时，它的世界被人类“强占”。

现在，“游人去而禽鸟乐也”，被压抑了一天的黄莺，又受了游人情绪的感染，当它重成了绿林的主人，怎能不欣喜若狂？不难想象，黄莺匿迹，是因人喧场面的热烈；而它的再现，正说明宜人秀色的魅力。这样，诗人叙节日情景，状清明景色，不是直接绘描，而是就有情之人和无情之莺的快乐，由侧面实现自己的创作目的。

秋风起的作文篇7

又是一年风起时，也许随着它的旋转，在空中摇曳出的波旋璀璨的；也许它的飞腾会给你一种迷茫或者惊诧的感觉；

也许它给人以一种不得而知的情趣；是它让柳丝摇动，让湖面皱出丝丝涟漪；是它轻抚你的脸庞，吹动你的发丝。

它是风！一个令我憧憬的季节到来时的丝丝萧瑟的秋风。这风，时常徜徉在我的梦里，一阵凄美，一阵朦胧。

又是一年风起时。总会想起隐约中，有人在吟诵着《乡愁》；想起归雁洛阳边的期待；想起夕阳西下的断肠人的惆怅。

风是无情的吗？又是一年风起时。没有春风的和讯滋润万物，复苏新绿；没有夏天的热情解除炎热，送来凉爽；没有冬天的寒风解冻冰河，迎来春天。虽然，他只是阵阵凄凉，片片萧瑟，但是我却尤爱这风。因为风，所以爱上了这个季节。

又是一年风起时。看着枫叶随风飘零，一地席卷而来的秋风把枫叶吹的满天飞舞。蓦地回头，顿时感受到龚自珍为何发出“落红本是无情物，化作春泥更护花”的感叹。在片片凋零的枫叶背后，是片片生命的蓬发和力量。

又是一年风起时。随着风的一声长鸣，秋似黛玉一般姗姗而来，沉淀着金黄。是春天的纯洁的无知？是夏天强盛的威力？还是冬天寒啸的冷淡？不！这正是秋天独具的风采，不是很绚丽，但很多情；不是很喧闹，但很淡然。

……

如诗歌中的爽朗，凉凉的；如晨曦中的清露，淡淡的。一次次荡漾在我的心胸。又是一年风起时，吹来了“春游芳草地，夏赏荷花池”的愉悦；吹出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的愤怒；吹向了“黄河远上白云间，一片孤城

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