通过写好作文,我们可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力,作文是一种思维的输出,写得好可以锻炼我们的逻辑思维和表达能力,以下是写文档范文小编精心为您推荐的弹琴作文7篇,供大家参考。
弹琴作文篇1
从前,有一只小鸭子,他特别喜爱游泳,每天都会和妈妈一起在小河里游来游去。
有一天,他正在河边游泳,看到了一只小鸡到河边喝水。小鸭子很想和它做朋友,于是,小鸭子便上前说道:“小鸡小鸡,我们一起玩吧,我们可以一起游泳。”小鸡听了无奈地摇了摇头,转身走了。小鸭子不明白,为什么小鸡不和他一起玩儿呢?
过了一会儿,又来了一只小猫到河边捉鱼。小鸭子赶忙上前说道:“小猫小猫,我们一起玩儿吧,我们可以一起游泳。”小猫听了也很无奈,摇了摇头,转身就走了。
又过了片刻,来了一只小兔子到河边吃草。小鸭子连忙上前问道:“小兔小兔,我们能一起玩吗?我们可以一起游泳。”小兔听了,叹了一口气,同样很无奈地摇了摇头,转身走了。
小鸭子很郁闷,为什么所有的小动物都不愿意和他一起玩,一起游泳呢?于是,他便去问妈妈怎么回事。妈妈笑着说:“傻孩子,因为你找错了对象,他们天生都不会游泳。”这时候一只小鹅来了,妈妈说你去找小鹅再试试吧!小鸭子飞快地游到岸边,上前问道:“小鹅小鹅,我们能一起玩吗?我们可以一起游泳。”小鹅听了很开心,愉快地回答道:“好呀,好呀!”于是,他们快乐的一起在小河里游了起来,很快成为了一对好朋友。
弹琴作文篇2
照片上有一个小男孩,正坐在一架钢琴前聚精会神地演奏着,旁边是两位老师在纸上写着什么,这个小男孩就是我,这是我参加钢琴考级时的照片。
二年级的时候,我听见了邻居家的钢琴声,这家新搬来的邻居,家中有一个会弹钢琴的哥哥。就这样,钢琴和邻家哥哥在我的'心里就成了高大上的代言词之一。
到了四年级开学时,我终于下定了决心要学钢琴,四年级,比许多外校的学生晚了一大步,他们在这个年龄大多数都考了六七级以上,我也曾问过我的钢琴老师这样的问题:“现在学钢琴,太晚了吧,我什么时候能和他们一样?”老师当年是星海音乐学院的高材生,也是一位资深的教授,他说:“那又怎么样,一个人如果是为了考级而弹琴,那又有什么意义呢?要为自己的快乐而弹琴。”老师的这一句话令我茅塞顿开。
五年级暑假,我去考了钢琴四级,虽然竭力让自己冷静下来,但指尖还是紧张得不停地冒汗,出乎我意料的是,我居然过了四级,白纸黑字的证书躺在我的手里,有一种说不出的充实感。
表演我是不经常参加的,但是不管表演的规模多大,我都会全力以赴,即使老师不在身边,我也时时牢记着老师的教诲。
考级时的照片我还一直保存着,我一直记着那张证书,也记着老师的教诲,要为自己的快乐而弹琴。
弹琴作文篇3
学弹电子琴是我最大的心愿,于是从5岁开始我就学习弹琴了。
第一次听到电子琴发出的那一首首动听优美的乐曲时,我就被电子琴深深地吸引住了。此时此刻,我是多么希望自己也会弹电子琴,也能弹出美妙而动听的乐曲呀!于是,我便把要学电子琴的念头告诉了妈妈。刚开始妈妈以为我小,以为我是三分热度,后来在我的死缠烂磨下,妈妈同意了我学电子琴,我高兴地快蹦到天花板上了。
妈妈趁热打铁严肃地给我说:“学弹琴可不是件轻松的事情,是漫长而辛苦的。你一定要做好吃苦的`准备,要坚持不懈,才能学好琴,不能半途而废。”听了妈妈的一席话,我犹豫了一下,但又使劲地点了点头。我想既然妈妈给了我这个机会,我一定好好珍惜,一定要学好电子琴!
刚开始学的时候,曲子都很简单,很容易就掌握了。可是后来,曲子越来越难,不时就有一个八九度的扩指,怎么够也够不着。还有很多要求,如必须不折指,必须大声唱,必须跟节奏等等,多如牛毛的要求压得我根本无法喘息,有时我实在是想放弃,但又想想自己是那么喜欢电子琴,于是,又下定决心,一定要坚持下来,再苦再累也要坚持!
时光慢慢地流逝着,在我学习弹琴的日子中,我不仅感受到了无限乐趣,还对自己更加有信心了。特别是经过我的努力能完整地弹出一首首动听的乐曲时,我更加自信了,也增强了学习的兴趣。
现在,我的电子琴已经学到了5级,并且常常受到老师的夸奖。但我不能骄傲,因为,我知道在以后的学习中,我会遇到更多的挫折、更大的困难。即使那样,我相信我一定会勇敢地克服它们!
弹琴作文篇4
星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。
小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上初中,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我忍不住想弹起来。姐姐见我有兴趣,微笑着对我说:“想学吗?”我点点头。“那我教你吧我心里真高兴。”
姐姐先做了个手式给我看,左手该放哪儿,右手该放哪儿。我照着这样的姿势双手摆在琴键上。现在要慢慢地一个一个音弹熟,再连起来,慢慢的,学单手弹完全部音,中途,我学得有些不耐烦了,姐姐又对我说:“看起来是很简单的一件事,现在你知道学一样东西不简单了吧,但是只要你坚持下去,就一定会成功,有成功就有失败,不要放弃,我们继续吧!”我听了后,先唆了一口气,就接着练了下去……我学得很快了,姐姐接着就教我弹和弦音,姐姐先示范了一首曲,感觉比单音好听多了,我迫不及待地想马上就学会,就慢慢跟着姐姐学,只要知道到带弹的几个音就行了,另一只手操作全音,跟着节奏弹就可以了。我试着弹了一首曲,第一遍不是很流利,弹多几遍就流利了。今天就学到这儿,基本就学完了。我心里乐滋滋的。
今天我有了最大的收获--是学会了弹琴,看起来只是很简单,并不是的,做一件事要很有耐心才能取得好的成果。
弹琴作文篇5
乐趣无所不在,每个人的观点是不同的。有的人说:看漫画能给自己带来乐趣,也有人说:学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。
我非常喜欢弹琴,因为我爱听音乐,又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴,我一直认为音乐能开发人的智力,能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日,发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听,当她表演完后,朋友给她鼓掌时,她自豪的笑了,从此我开始喜欢上了弹琴。
十岁生日那天,我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后,我兴奋地摸着黑白键,我按下其中的一个键,它发出了清脆的声音。我当时还不会弹成首,只会重第一个低音谈到最后一个高音。
有一次我意外看到了一本音乐书,我打开看了看就心想:我要不要谈试试?我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢,我反复弹这首歌,终于我学会了,我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时,母亲夸奖了我,我心里美滋滋的。
从此,我开始不断地学习,不停地找乐谱,渐渐地我越来越对音乐喜爱了,每当同学到我家时,我都会向他们展示我的才艺,还让他们也试试弹琴,当他们投来羡慕的目光是,或夸奖我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢弹琴,因为它给我带来了无穷的乐趣。
弹琴作文篇6
语文课上老师要我们写一篇作文,说说自己有什么特长。
我喜欢语文、英语、美术、音乐、作文、写字和弹琴。这些长处都令我觉得很自豪,但最让我骄傲的是弹琴。
在我七岁的时候,爸爸妈妈为了让我更加优秀、出色,给我报了这个兴趣班——电子琴。如果你也学过弹琴,肯定也会知道学习弹琴并不容易,需要坚持刻苦练习才能取得优异的成绩。刚开始要学习基本的乐理知识,然后再一步步地慢慢练习才能弹一些简单的曲子。因为我喜欢音乐,所以在弹琴方面也很努力。
学琴要把老师上课讲的东西记在心里,回家每天都要练上半个小时或一个小时。我偶尔也想偷偷懒间断一下练习,可我又想:爸爸妈妈让我上这个班是为了培养我的兴趣,如果我不练不就辜负了他们对我的希望吗?一想到这我就刻苦努力坚持下来。
和我们一个电子琴班的同学们相比,我觉得我很优秀也是最棒的。一起报班的小朋友有好多没有坚持下来,后来也不去啦,现在我们班上有两个比我小一点的小女孩,家长担心她们学不会,也都一块跟着学,然后回家辅导他们。可是我却没有父母的指导,全靠自己练习,现在也能弹很多优美的曲子。在弹奏这些乐曲的时候我很快乐也感到很自豪啊!
我是一个会弹琴的小姑娘,我很自豪!
弹琴作文篇7
上幼儿园的时候,有一天,我在电视上看到一位小姑娘在弹琴,她那手指就像是在琴键上跳舞似的,弹得非常纯熟。我觉得弹琴太好玩了,于是我便向妈妈提出要学弹琴的要求。妈妈二话不说就同意了,马上给我报了一个电子琴班,还给我买了一台电子琴。
刚开始的时候,我只是觉得弹琴是一件很好玩的事情,便每天都是第一个赶到教室里,而且每天回家后,我也会把当天在课上老师教的都讲给妈妈听。有时妈妈没事干,我就会让她坐在琴边,自己自我陶醉地弹起琴来,虽然只是简单的“哆来咪发唆”,但是在那时对我来说,是一件很了不起、很有成就感的事情。
渐渐地,我对弹琴失去了兴趣,甚至都不想再学弹琴了。可是每当这时候,妈妈就会用激将法,说“弹琴可不是一件简单的事,想要学好,必须要有耐心和毅力。再说了,当初也是你自己提出要学弹琴的,现在才学没几个星期,就想打退堂鼓。你难道是害怕了啦?原来我的女儿是胆小鬼啊……”还没等妈妈说完,我立即跳起来,不满的说:“谁害怕啦!不就是学个电子琴嘛!有什么好怕的!”就这样,我在妈妈的一次又一次的激将法下,断断续续地学了下来,在上了小学后,由于学业紧,妈妈便不再让我学弹琴了。
虽然我学弹电子琴才一两年,只能弹一些简单的曲子,但我从中懂得了一些道理:世上无难事,只怕有心人。无论做什么事,只要勇于坚持,就一定会成功。
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