书的读后感300字作文通用8篇

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读后感的写作需要深入挖掘书中的细节,揭示其中的深层含义,这有助于我们提高分析能力,通过写读后感,我们可以培养自己的写作兴趣和习惯,提高写作的自信心,以下是写文档范文小编精心为您推荐的书的读后感300字作文通用8篇,供大家参考。

书的读后感300字作文通用8篇

书的读后感300字作文篇1

最近我读了一本书叫《淘气包马小跳。丁克舅舅》。这本书有趣极了,我看了一遍又一遍。

书的作者是荣获“20xx年国际安徒生奖提名奖”的杨红樱。

马小跳有一个像迷一样的舅舅,被称为“丁克舅舅”,他四海为家,飘来飘去,他把头发染成五颜六色,穿有洞洞的空调裤,每天带着手提电脑去咖啡馆上班,喜欢看动画片,喜欢玩蹦极游戏……平时漫不经心的他,有些事情却特别较真。他开车时,不小心撞到路牌,没人看见,他也一定要补偿。他还是个坚定的环保主义者,在旅行中他们一路捡垃圾……

我非常喜欢丁克舅舅,他是个非常有个性的人,又是一个非常有道德的人。

我们在生活中也要向丁克舅舅一样,自己做错了事一定要补偿,要敢做敢当。我们也要像丁克舅舅一样,要多参加志愿者活动,为保护环境,贡献出自己的力量。

我非常喜欢这本书,相信你去读了,也一定会喜欢丁克舅舅的。

书的读后感300字作文篇2

读了《波莉安娜》,我觉得文中的主人公“波莉安娜”是个乐观的小女孩。我从书中好几次写她被别人说时候的不开心,可她总是过了不到一分钟便又开心起来了。她的乐观于她爸爸的“快乐游戏”使大家开心起来。其实,我读第一遍时,一点也不懂她玩的“快乐游戏”。后来,当我细细的读第二遍时,才发现这个“快乐游戏”的玩法,在不开心的时候,想想这件事情的某一个值得快乐的地方。

书中最令我感动的地方是波莉安娜的来信,信中的“刚才,就在刚才,我从床边一直走到窗户那里,一共走了六步”,和“写到这里吧,明天我至少要走八步”!从“至少”和“八步”二词中,我看出了她很努力,“至少是八步”,说明她很肯定自己能走八步以上。可她这天走的却是六步,说明她想让自己努力来早点走好路。

如果让我用一个词来概括波莉安娜这个人性格的话,我想我会用“乐观”!

书的读后感300字作文篇3

我很欣赏《人生怎样开始》,作者描写了两位年轻妇女在公交车站乞讨,先到的妇女抱着小孩对施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的妇女对自己的人生没有遗憾,更多的则是积极乐观,她的乞讨方式和先到的不一样,向路人索要的仅仅是空瓶子,态度也非常热情,而且教育孩子的方法不一样,这证明了不一样的乞讨方法,有不一样的效率和收获,不一样的态度对待同一件事也会有不一样的结果。最战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也可以坚强。 如果若干年后,孩子长大成人时,回忆起母亲曾经为他们的成长而不辞辛苦,辗转于城市的垃圾箱间,他的心灵就会被感恩所充盈。可如果他回忆起童年,脑海中浮现的是那些不顾一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他对这个社会的认知就会渐渐陷入深渊,恐怕就会失去对这个社会的爱,他也不会懂得人生该怎样开始。

?人生怎样开始》这篇文章让我明白我们应该为祖国美好的将来做些事情,一定要发奋读书、学习,长大成为不可多得的人才。

书的读后感300字作文篇4

今天,我在家读第十六课《一诺千金》。当我读到“为了如期归还,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓,他终于攒足了两元钱时,乏极了,便倒在桥洞中睡着了。”时。我深受感动,顿时我感到了一种灵魂的升华。

读着读着,我陷入了沉思,我记得,有一年冬天,我和朋友约好一块去公园玩,可我准备好后,又被间谍007——弟弟发现了,弟弟很想和我一起去,我拒绝了,可弟弟死活不答应,又哭又闹,我就使出“召唤术”引得爸妈来了。弟弟一见爸妈来了,怕爸爸打他,就不闹了。我刚想走,就被爸爸大声喝住,我顿时感到头皮发烫,心想:“呀,完了,被爸爸发现了,怎么办?”爸爸说:“干什么去,,都中午一点了,快去写作业!”“我都和朋友说好了一点去玩,况且你平时总爱说做人要守信呀!我可不能失约啊。”我反驳道。经过一番激烈的争吵,爸爸被我说的脸上发红,哑口无言。我见了,便蹦蹦跳跳地走了,我按时到了公园,我在刺骨的寒风中等了半天,朋友却一直没来, 我明白,朋友失约了。我的心碎了,我们的友谊也碎了。

一股寒意袭来,我不禁打了一个冷颤,我感到我的朋友,与那个男孩无法相提并论,让我们做个诚实守信的人吧,因为一诺千金。

书的读后感300字作文篇5

这本书的小主人公格雷古瓦,他厌恶上学,而且,他总是被留级。虽然格雷古瓦学习不好,但是,他的手非常得巧,能做出好多东西,所以玛丽老师说格雷古瓦长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵,能培养成才。

他有一个特别爱他的爷爷,在他不高兴的时候就去爷爷的储藏室敲敲打打。格雷古瓦还会搞小发明。最终,爷爷知道了格雷古瓦再次被留级,还被学校开除,爷爷就非常愤怒了,于是,就不爱他了,爷爷拒绝安慰格雷古瓦,也不再当孙子的避风港。直到有一天,爷爷病了,医院连探视都不让,格雷古瓦伤心极了,他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量,从此不再害怕体育课,成绩也慢慢好转。一天,爷爷坐着轮椅来看他,他感觉幸福极了。而且,他在爷爷不断的支持和鼓励下,格雷古瓦就一直坚持努力,最后,格雷古瓦终于实现了自己的愿望。

读完这本书,让我懂得了:无论我们遇到什么困难,一定要坚持,不要退缩,成功的大门才向我们打开,胜利就在我们的眼前。虽然格雷古瓦很瘦弱,体重只有35公斤,他却说自己有35公斤的希望,他浑身充满了希望的力量,我们应该像格雷古瓦学习,对自己充满信息、对未来充满希望,让自己充满希望的力量!

书的读后感300字作文篇6

陆陆续续的终于读完了《亲爱的安德烈》,给我的最大震撼是书中那些关于父母与子女的沟通的描述,那些在我这样的中国孩子看来新奇无比的教育且见解独到的方式,令我耳目一新,那个既有成人的老道,又不乏孩子的`偏激,既睿智幽默,又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。

书中的安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开party、旅行……,简直是五光十色,丰富多彩,再来看看我们学生时代的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……,即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折,妈妈龙应台来安慰他,而当我们遇到这种情况时,却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时,妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺,但我们取得的成功却永远是理所当然,不足为奇,甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道,与他们的期望相距甚远。这难道就是东西方教育理念的不同吗?

书的读后感300字作文篇7

假期中,我读了一本杨红樱阿姨的书,名字叫做《蓝色的兔耳朵草》。

故事讲述的是,笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫,但是虎皮猫在钟塔里敲钟耳朵聋了。笑猫在老老鼠的提示下,去那遥远的山群中的一座晶莹如同蓝宝石般的南山,去寻找南山上一株像兔耳朵一样的蓝色的草,只有这种草可以治好虎皮猫的耳朵。去南山的`路上,他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和恐怖的湖怪,但笑猫度过了重重困难,终于采来了兔耳朵草。但却意外的又失去了兔耳朵草。最后,笑猫的爱的力量,终于治好了虎皮猫的耳朵。

通过阅读这本书,我懂得了做事情不能半途而废,只要有恒心,坚持不懈,就一定会成功。就像笑猫那样,即使遇到挫折,也不害怕、不退缩。这是非常值得我们学习的。

书的读后感300字作文篇8

在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方。。。。。。作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。

作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得格外漂亮。作者用拟人的方法描写了它们。如这一句:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,机警。

作者告诉我们,松鼠不躲在地下,而是经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。松鼠主要吃杏仁,榛子,榉实,和橡栗。在秋天拾榛子,塞在老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。它们真是一群勤快的小家伙呀!

看了这些,你们是不是也很喜欢这些小松鼠呀?

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