白天空暇的时光里，有个小孩踏上青石板。才下完雨的早晨，空气清新，熙熙攘攘。榨油坊的锅漩着麻油，散出阵阵油香；小车上大锅盛着豆花，泡在温热的水里；推辣椒面的机器整天咔咔响，鱼池里永远是鲜活肥美的鱼儿，管子沉在水里冒着泡。小孩儿随外婆买了一块肉，跑去剁肉坊，地上泥水惊觉。把肉洗净放进机器里，出来成了条，老板动作一贯娴熟，顺道还提醒别把手放进去。肉泥打好了，可小孩儿还望着那“神奇”的机器，眼里疑惑又惊奇。

黄色的天空，黄色的楼房，黄色的人群，黄色的美好。在小孩儿从剁肉坊跑回家的路途上，在他视野背后，老楼房消失了。青葱的大树，翠色的葫芦，挑着担子的人们，充满铁锈的秤砣。

返回要经过咸菜铺，小孩儿忍住了欲望。

黄色的天变成了蓝色，他消失在路口左拐，一切又回到咸菜铺前。

天空下过了雨，把黄色的单纯融到泥水中。

其实哪里下过雨？我只记得夜半雨声滂沱。

“哦。”

行走作文600字篇2

今天着实不是一个好天气,从早上就开始下雨，一直下到晚上。

人总是能在某些客观条件下发现问题，这不，教室停电，屋顶漏水，一天中的任务完成得不算顺利。一天的情况，差不多是老师说什么，我们记什么，这样的情况在下午时还算好些。

今早第一节是语文课，由于教室停电,教室里比较灰暗。我们自然也不能读书习字，倒是可以寻十几分钟的宁静,来赏赏雨景，听听雨声。对于初三的我们来说，自习时间少之又少，不过，这次休息是难得的，刚才本几分讨厌老天爷的，现在倒添了几分感激之情。

老师在教室里读着一篇余光中的名作，我一个人望着门外，外面有棵树在随着风摇摇晃晃。不经意间，就望向了一盆在教室门口不远处的一盆盆栽，或许是无处安放它，或许盆栽主人忙得忘记了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，骤雨打在盆栽上，它便跟着雨点的步伐跳起舞来。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨点的拍子，只能任由着雨打转，叶子在风雨中飘摇，颤颤巍巍地抖动。经过了风雨的洗礼，它显得更苍绿了。或许我们现在所处的环境就像风雨中的盆栽，意志坚定者才可胜利。此时，天不似刚才那般灰暗，有亮光了。下课后，同学们在走廊上行走，时不时溅起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我们聆听着大自然的乐曲，秋雨潇潇，雨滴落在地上的清脆声音，敲击在柱子上的沉闷声音，滑过玻璃时的似无声。乐器不一样，音色就不一样，这些天然的乐器，一起演奏，八音迭奏，就汇成了世界上最有自然气息的乐曲。

世间万物都有它存在的意义，只要用心感受，便能听懂些许。

听雨，听雨的各种声音。

行走作文600字篇3

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

行走作文600字篇4

换上一件宽松的衣衫，一条舒适的裤子，一双干净的鞋，背上包，就这样，去旅行吧，去你想去的地方。

行走，不单单只是用双脚去走，还可以用心去感受。一路上，不仅会见到美丽的景色、风趣的人们、异地的文化。更多的，那会丰富你的精神，洗涤你的灵魂……西藏，一个被行走界摆在“高不可攀”位置的地方。我的一个亲人告诉我，她当时是带着对美好生活的向往，前去了认为是世界上唯一的净土—西藏。她告诉我，去西藏行走转山，是让身体下了地狱，心灵上了天堂。行走，带给了她很多。一路上，也许会有身体的不适，饮食上的不习惯，等等许多困难。但她告诉我，这些她都克服了。回来以后，真的觉得没有什么能够打败一个人—是行走，磨练并造就了现在坚强的她。

我也有一个梦想，我要去旅行，去任何我想去的地方。于是在去年冬天，我实现了这梦想的冰山一角。西塘，一个位于浙江嘉兴的古镇，那是一个有着千年历史的水乡古镇。经过长途跋涉，到那儿以后我惊呆了，因为我从没见过如此似画的景色，我被那儿所迷倒了。在那里，一切都是那么的安静，我同我的心，都静了下来。在那儿的小街上，静静地坐在石桥边的茶亭里，细细地品位着龙井茶，看着那繁华街上熙熙攘攘的人们，我想要在路上，不停下我的脚步。

与其捧着书看别人笔下的远方，我们为何不自己背上包去看看？与其听别人口中的远方，我们为何不自己背上包去见见？与其想别人旅行后的想法，我们为何不自己去感受？

行走，会让你变得更勇敢；行走，会让你变得更坚强；行走，会让你变得更有恒心、毅力。然而，行走，只不过是一个背包，一双脚，一颗心，一条你认为可以坚持到底的路。力量，就是在行走中发现，在行走中给予，在行走中释放。让我们走出“象牙塔”吧！去看看这丰富多彩的世界，去听听那来自心底的声音……是什么引领我们向前奔走？

是行走的力量。

行走作文600字篇5

在雨中，举着伞，看着雨滴落下。开心时，他们是一群顽皮的孩子，欢笑着，打闹着来到人间。他们落到地上，一点一点，溅起千万个小水花;他们没有分开，仍极力凑在一起，融合在一起，成为了一个更加团结的集体。他们落到海里，更加快乐，因为能够和大海嬉戏，那时他们盼望已久的。悲伤时，他们是泪滴，这时才发现，老天爷也懂人心，知道我不快乐，也表示同情，和我一同哭泣，那时，我总感到些许宽慰。

在雨中，倾听着雨滴与万物接触的声音，那真是一种享受。听，他们从屋檐上滚落下来，滴答，滴答，仿佛是母亲细心的叮咛;听。他们落到行人的花伞上，叮当，叮当，像被风吹响的风铃，那么动听，那么扣人心弦，让人陶醉;听，他们洒落在树枝上，沙沙，沙沙，像孩子们欢乐的笑声。听吧，多么美妙的雨之乐，一切都显得那么和谐，那么诱人遐想，在寂静的夜里，这雨声虽然显得有些空旷，但我却从中感受了一丝快意。

在雨中，我观察着路上来去匆匆的行人，别有一番景象。看，一位花季少女，撑着一把红色的雨伞，远远望去，仿佛一团跳动的焰火，那也许就是激情燃烧的青春之火吧!看，一个天真的小男孩，欢快地在雨中奔跑，踩着雨滴，人水花溅湿他的衣裳，稚嫩的脸上写满了顽皮的欢笑，那也许就是童真童趣的自然写照吧!看，一对年逾花甲的老人，相互搀扶着，打着一把雨伞，一边说笑着一边慢慢走在淅沥的雨中，幸福写在他们彼此相望的挚热的目光中，祝愿他们相依相伴到永远。

在雨中，我忘记了所有的委屈与不快;在雨中，我感受着一种自然的和谐美;在雨中我愿意为每一个人祝福;在雨中，我将污浊的灵魂洗净涤尽，捧出一个清新的自我。因此——

我喜欢在雨中行走。

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