在观看一部好的电影之后，写好观后感是非常重要的，不少人对于写观后感都存在一定的误解，其实观后感需要着重描写的不是作品的内容，下面是写文档范文小编为您分享的p的观后感参考8篇，感谢您的参阅。
p的观后感篇1
我爱我的祖国
重回久违的校园，难忘开学第一课，抗击疫情的一幕幕又重现脑海，一位位逆行英雄的抗疫壮举再次让我重温这个难忘假期，经历方知不易。看见我的偶像们，我激动万分。
84岁的钟南山爷爷冲在前线，他有院士的专业、国士的担当、战士的勇猛。他说：“在我们国家，人民群众的生命安全永远是第一位的。”
我为生在这个伟大的祖国而自豪。
铁人院长、渐冻症患者，不同的称谓，同样的敬仰。张定宇伯伯他一直奋战在抗击疫情的最前沿，除夕夜的神兵天降和居住小区深夜的国歌声是他最难忘的两件事。他跛脚远去的身影、处乱不惊的面孔、为民请命的无私，是英雄城市一道独特的风景。
张伯礼爷爷临危受命，大年初三逆行武汉坚守83天。他坚持的中医治疗使新冠肺炎治愈率上升到90%，挽救了大量重症患者，为世界新冠肺炎治疗提供了“中国方案”。人民英雄当之无愧。
陈薇阿姨和她的团队召之即来、来则能战、战则必胜，他们以最快的速度开启了帐篷式负压核酸检测，研发疫苗。
少年强则国强!作为新时代少年，我一定要磨炼坚强意志、锻炼强健体魄、刻苦学习文化知识，为建设我们伟大的祖国时刻准备。
p的观后感篇2
榜样，有无穷的力量?可是有的时候榜样只是榜样，纵使榜样再好，旗帜举得再高，却毫无用处。
今天下午的数学自习课上，张老师有事去开会，让大家上自习。张老师叮嘱过我，管不住就去八班找谢老师，有事一定要去找谢老师。我考虑着昨天的阅读课上，小班长没有说过一句话，可班里几乎没有人说话。我相信，如果我也认真坐在讲桌上写作业，大家也一定会很安静的。
上课铃响了，可是同学们没有一点要进教室的意思。我便使出“狮吼功”，把大家赶进了教室。当大家都进了教室后却依旧乱糟糟的，我把作业放到讲桌上，开始认真的写起来。
无奈，我认真地想做好榜样，可下面同学还在肆无忌惮的说着话。不断的有同学走过来走过去，跑上来问我作业是什么。我没有回答，他们又来回蹿着，问其他人。在被问了几次后，我迫不得已地站起身，把作业写到了黑板上。但身后的同学们还是在叽叽喳喳的说话。
突然，“你们玩的挺开心啊!”一个声音在门后悠悠的说道。无需仔细判断，那个人也没有认真的说话，我还是不假思索的想到：“张老师来了!”是的，为什么总是这样?我想当个好榜样的时候，却以一场闹剧收场呢?
榜样的力量很大，却很难当好榜样，不知什么时候我才能成为一个好榜样，被大家认可，跟同学一起进步。
p的观后感篇3
2022年的暑假是我过的最开心的一个假期了!相信每个人都已经准备好上学了吧!每年的开学季节是我们正式返校的日子，除了回学校，还有一件重要的事情等着我们，那就是每一年开学都会播出的《开学第一课》。这是我们最期待的第一课。今年第一课的主题是:奋斗成就梦想。
面对新的学期和新的开始，我相信所有的学生都有了新的计划和目标，看完《开学第一课》，相信大家都会更加清楚具体的学习行动。这次的《开学第一课》真的让我们重新点燃我们的雄心壮志，对于祖国的热爱更上层楼，主持人的娓娓道来，振振有词中对祖国的爱胜过一切，深深打动着每一个学生。
在生活中，我虽然是名小学生，但我对祖国的爱也很深。在我的日常生活中，我会努力学习，听我父母的话。在公开场合，我严格遵守中国公民的义务，决不乱扔垃圾，爱护公共财物;在学校里面，我会努力成为一个团结的同学，互帮互助的三好学生，这些都是我对祖国，对党的热爱。
作为一名少先队员，我永远记得祖国对我们新一代的爱。所以我会更清楚我未来的方向，努力学习中国历史，逐步建立自己对祖国的认识，增强爱国情怀，树立民族自尊和自信心，同时以身作则，严格要求自己。虽然我还年轻，但我的志向一直是跟随祖国和党。
都说少年强则国强，少年兴则国兴，如果我们不爱这个国家，谁爱。我会一直努力奋斗，为我们的国家出力，贡献自己的力量，同时，将个人发展与祖国联系在一起，上面的这些我一定都可以做到!加油!
p的观后感篇4
初中一年级的时候，我问了问饶老师值得一看的电影，饶老师冲口而出：“海上钢琴师。”，到了暑假，电影单中又一次出现了这个名字。“这肯定是一部好电影。”于是，我携带如此的心情，细细地品味了这部电影。
这是一部意大利电影，由朱塞佩·托纳托雷执导，蒂姆·罗斯、比尔·努恩、梅兰尼·蒂埃里主演的剧情片。故事是以两个人的对话形式展开的，以第三人称，和第一人称视角的转换，介绍了一位钢琴天才1900的钢琴故事。
幼时的1900，是在襁褓中让人发现的，他的妈妈抛弃了他，因此他成了一名孤儿，生活在烧煤工人的船舱里，大伙都照顾他，疼爱他，教他说话，写字。直到有一天，他的现任爸爸因救人而死，他便很地伤心。1900离开了爸爸妈妈，没出生证明，悄悄地来到这世界，有得悄悄离去。正好比一个人去世了，你找不到任何他的有关信息，没人相信他的存在，也没一座是他的墓碑，但他确实来到过这个世界，真真实实地活过。
1900对不好的事情十分厌恶，但不会用嘴说，会用音乐去表达。1900与小号手聊天，当他们看见小偷时，钢琴的音乐也变得断断续续，模仿着小偷的形态;当他们猜想老妇女是一个谋害亲夫而得到万贯家财的人时，钢琴的音乐是一种怪怪的音响，充满着阴险，他的音乐一直能生动的表现各式各样人的心理特点。
有些人说1900非常幸福，他生活在他喜欢的音乐中，伴他左右的是对他没半点私心的朋友们，不需要去担忧纷繁与拥扰。但，只不过如此吗?每次停船靠岸时他一个人向岸上远处眺望的眼神分明有掩不住的落寞，还有他偷偷的拨通陌生人的电话时那紧张和期盼的语调：“你好，或许你不认识我，但，大家能聊聊吗?”特别是当他听那个飘过的流浪人告诉他一个人的经历，他愈发的想去体验：站在岸上，听海的声音，到底是什么样奇妙的感觉呢?
影片结局，1900在一艘马上炸毁的船中被找到，但他仍不愿下船，现实日常，对于其他人的选取，大家会感到匪夷所思，就像这部影片一样，可能大多数人也不解他的这种选取，但，无论是哪个，作出什么样的选择，无论在大家看来是多么的荒谬，多么的不明智，多么的被人不解，这都是他的选择。可能，到了天堂，他仍会弹钢琴，就像原来在海上一样。
p的观后感篇5
今天是2021年9月30日，明天就是我们伟大祖国的生日。晚上爸爸带我们一起去看电影一《长津湖》，以此来庆祝伟大祖国72华诞。
电影一开始放映就特别的振憾人心！又是飞机又是大炮的，场面太过于惨烈，甚于过于血腥，以致于我一度不敢抬头看，心里百感交集，难受，但是经过爸爸一边陪伴一边跟我详细和耐心的讲述跟影片有关的历史，使我学习到很多，也因此而对影片的发展更感兴趣，于是我更加投入的继续观看，并一边跟爸爸聊有关的情节和历史。
电影主要讲述的是中国人民志愿军抗美缓朝当中，最为伟大的战役之一——长津湖战役。
其中有三点细节让我感受很深，难以忘怀，第一是志愿军战士伍万里在冰天雪地里啃冰土豆磕掉了一颗牙，让我了解到当初我军抗战的条件是有多么的艰苦，食物是有多么的缺乏，第二是伍千里阻止伍万里对倒下的敌人北极熊团团长补枪，我军不补枪击毙他。让我懂得我们志愿军充满道德和人性。第三是敌人首领向志愿军冰雕连致敬，让我感受到中国人民志愿军的坚强信仰和宁死不屈的战斗精神，连敌人都为之动容！
如今我们生长在如此幸福与美好的和平年代，是有多么的来之不易啊！我们有什么理由不好好珍惜呢。我们应该永远铭记中华先烈为了和平而流过的血和泪，继承人民军队的伟大军魂和坚强信仰，为富国强国而好好学习，将来长大为祖国贡献一份力量！
p的观后感篇6
暑假已经离我们而去，迎来的又是一个欢乐的秋季，在这天高云淡秋风送爽的季节里，新的学期又要开始了，我们又踏上了一个美好的新学期路途，我们还参加了开学典礼。
开学典礼中，我记忆最深刻的就是校长和我们一起收获“秋的果实”，一起享受秋的美丽。我们六年级的学生把用手工做的柿子图形的卡片高高举在上方一起喊:“吃的苦中苦，方为人上人。”是呀，六年级了，我们应该学习柿子，像柿子一样经过春播夏长秋收等等一次次的蜕变，千辛万苦才取得了人们的喜爱。学习也是一样子的，只有努力读书，才能为以后上初中、高中、大学打下良好的基础，不偷懒才能获得丰富的知识。
通过这一次收获“秋的果实”中，让我思考了小学生活到底是什么样子的呢?我知道了，小学生活，就像柿子一样，刚开始长出嫩嫩的小叶子，这就是懵懂的我们刚上小学时的样子;慢慢的柿子树上开出了小花，这不就如同我们一样在成长了吗?接下来柿子树的果实在一天天慢慢的的长大，就像我们在学习过程中会遇到一些挫折和困难，只要不放弃，就能结出硕大的果实。这果实就是我们小学生活的全部，所以我们不能放弃。
柿子呀，感谢你!是你，让我懂得了什么是付出;什么又是坚持不懈!柿子呀柿子，你背后的努力值得每一个人敬佩;你坚持不懈的精神，更值得每一个人向你学习!
我要向柿子一样发光发亮，像柿子一样“吃的苦中苦，方为人上人"!
p的观后感篇7
通过观看影片《我要上学》，一是让我了解到在现实社会中，尤其是《九年义务教育教学法》颁布之前，竟然还有那么多像赵小莲一样因家庭贫困而被迫辍学的孩子，他们的处境和遭遇让人心疼。二是从赵小莲身上我学到了一种难能可贵的精神，那就是矢志不渝，不怕困难的求学精神。因为他们坚信，只有知识才能改变命运。三是从赵小莲身上我感受到了一种博大的爱。他们不把贫穷的责任归咎于家庭和父母，更没有怨恨命运的不公，而是勇敢面对，追求理想。难能可贵的是，他们的理想不仅仅是摆脱自己的贫穷，而是用学到的知识回报社会，投身农村的教育事业，让更多的农村孩子有学上，有书读。
孩子是祖国的未来，改革开放带给了教育一个艳阳天。我要珍惜眼前的幸福生活和学习环境，好好学习，苦练本领，长大后像赵小莲一样，用自己学到的知识报效祖国，帮助需要帮助的人。
p的观后感篇8
中国有句古话叫“活到老，学到老，”以前我不明白这句话的意思，但当我看了《孔子拜师》这个故事后，我全明白了。
故事是这样的：一天，孔子和他的学生在行走时发现两个孩子在争论，便上询问。当两个孩子从孔子学生口中得知自己面前的就是孔子时，就请孔子回答他们争论的事。可孔子左思右想，怎么也想不出个所以然来，只能老老实实说不知道。两个孩子讥笑大学问家也有不懂的地方。孔子的学生问孔夫子，他为什么要说不知道？孔子告诉他做人要好学，不懂就是不懂。过一会儿，孔子问一个孩子许多难题，都难不倒他，可孔子却答不上他的问题。孔子甘败下风，决定拜他为师。
故事就是这样简单，就告诉我们做人要虚心好学，不能不懂装懂。对啊，人就应该活到老，学到老。你看，孔子那么大一把年纪，人们还把称作大学问家，可他呢？遇到不懂的地方，还是要请教人，还向刚出茅庐的黄毛小子拜师，多么值得人学习，佩服啊！想想现在，有的同学成绩特别好，可体育呢？德育呢？动手能力呢？有许多人会超过这些佼佼者，那些好同学，是否也应该向他人学习呢？别人出色，你可以学习，补你的不足呀。而不该在别人有了进步，作出成绩，得到荣誉时就不高兴。孔子不是说过“三人行，必有我师”吗？
总之一句话，世上的学问是学不完的，我们要虚心好学，活到老，学到老。
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