女儿前一段身体不舒服，从学校回家休息了几天，因马上就要期末考试，所以病还没好利索就投入紧张的复习中去了，可能精神有点紧张，加之一直用药，所以对她用点影响，这次考试，没能考出她以往的水平来，所以考完试就要求回家，可老师没有批准她的要求，于是给我打电话，哭述着一定要回家，听着女儿的哭述，我的心被抓的紧紧的，女儿那边小雨如注，我这边的心也在滴着小雨、还有一种隐隐地痛，我在电话里对她说，考得好坏没什么，关健是找一找原因，错在那了，以便下次改进，这么点挫折算什么呢？有点挫折你还能长经验呢，而且对你还有很大的推动作用，有了这个动力你会更加努力的。

女儿当时根本听不进我的劝说，只是哭泣，其时，在人们受到挫折或委屈的时候，心情是有一定波动的，情绪也是敏感的、脆弱的，必然有一个过程，别人的劝说根本进不了耳，内心有一种情感要发泄出来，只想找一个没人的地方，静静地一个人，不让任何人打扰，只有自己慢慢冷静下来，才能缕出心绪，找出自己错在什么地方，所以有时人们受了挫折、委屈时，有喜欢哭的、喊的、写文字的、听音乐的等等，不管那一种方式都是一种发泄，只要行为不过就可以了，人活在世上，风风雨雨要经历的事多呢，不能因为一点小事对自己过不去，人生就大的敌人就是自己。

在各行各业取得成绩的人，那一个不是几经挫折、失败，才走向成功，如果他们经不起挫折、失败，会有那么多冠军吗？所以说挫折是前进的动力。

前进的动力作文篇2

“什么是勇气?”有人会问。“勇气是一种看不见，摸不着的东西。”有人会答。看不见?摸不着?我不禁产生了疑问，因为勇气总能在我迷茫时帮我找到成功的光亮。

毛毛虫变成蝴蝶需要勇气，虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化，他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶，但是你知道么，这通向新生的梦之路上，是多么危机重重，它必须在毫无保护自己能力的情况下，抵御自然的灾害，抑制天敌的进攻，每一项人类看似简单的事情，对于毛毛虫来说，需要付出多么巨大的勇气。唯有战胜自己，无所畏惧的虫子，才可以展开美丽的翅膀，在花朵的簇拥下翩翩起舞。

谈起勇气，让我很自然的就想起了一个人。他就是——董存瑞。那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。当炸弹举在头顶时，董存瑞的表情是安详，幸福的。因为他明白，即使自己的生命再宝贵,但是在同祖国的和平相比起来，就变得渺小起来。这种对于祖国，对于革命的忠诚，就是出于一种勇气，一种大无畏的精神。以至于他在祖国的利益与尊严面前，毅然放弃了自己的生命。

我们的生活也需要勇气。当遇到难题时，要拿出能解决它的勇气。在遇到困难时，要拿出能克服它的勇气。当受到挫折时，要拿出站起来的勇气。在尝到成功时，要拿出更加努力的勇气。

我明白到了什么，做什么事都要有勇气和信心，因为信心是让你站起来，勇气则是让你去做。只有这样，人生才会更加精彩!勇气——推动前进的动力!

前进的动力作文篇3

喜欢《假如给我三天光明》这本书，更多原因是它带给我对生命和生活的启示。做为一个小学生，我也会经历成长岁月中特有的困惑和烦恼，感谢这本传世经典作品《假如给我三天光明》，让我在迷茫中拨开云雾，获得更大的前进动力！

读完这本《假如给我三天光明》后，我锁眉深思：为什么只有盲人才会珍惜拥有光明的幸福?为什么只有聋人才会珍惜失而复得的听觉?为什么盲聋的海伦却能创造超越健全人的奇迹?她的光芒照亮了全世界，影响了几个世纪。《假如给我三天光明》是一本励志书，她的作者是美国19世纪著名的作家海伦?凯勒。这本书分为五章：张开心灵的眼睛、信心与希望、走出黑暗与寂静、春风化雨、第五章就是这本书的重点，本书的“精华”部分，也是值得我精读细读，值得用心领悟的“假如给我三天光明”了。?在本书中，我似乎走进了作者的生活。我读了许多令人震撼的片断和点滴。

这本书思路曲折，线条清楚，文笔优美。结构鲜明，我读后简直不相信这完全是一位盲聋作者笔下所写。我捧着书，爱不释手。?海伦?凯勒的一生是创造奇迹的一生。她的细节举动都令人钦佩。她是一个残障者，遇到困难没有选择放弃，而是坚持坚持再坚持，那种毅力值得大家学习。?我读完后，百感交集，感慨万千。我通过海伦?凯勒文学的描写，感受到她成长的艰辛，人性的坚韧；感受到海伦对知识的追求；对光明的向往；对时间的珍惜；

对人类、社会、自然、环境的感恩：更体会到她身为一个残障者取得的巨大成就而付出的艰辛；更令人感动的是她遇到挫折、坎坷，并没有像其他人一样一味地退缩、放弃，而是凭着自己的毅力、理想和信念而战胜困难！成为影响一代又一代的名人。?海伦一生生活在黑暗与寂静之中，但她的心灵却无比光亮，她的心像一盏灯，照亮了全世界。她懂得感恩，懂得生活、懂得分享、更懂得学习。而我处在光明中，拥有优越的学习环境，却不知好好学习。想到这里，我十分惭愧。?看完这本书，我感慨万千。是啊，为什么只有“假如”的东西人们才会珍惜？为什么只有“虚拟”的东西人们才会向往？?我读完本书，除了对作者深深的敬仰外，更带给我无穷的动力。

它在我心中汇成一股力量，让我克服自己的惰性，珍惜所拥有的一切，让我自己超越困难，创造奇迹，我们每个人都能做得更好！?朋友们，让我们珍惜生命中的每一天，让我们感谢四季，感谢亲情，感谢师友，让我超越自身！战胜困难，充实生命，实现理想，让“假如”的设想永远消失！?

前进的动力作文篇4

为什么要前进?前进，也许就是为了去体验一个更大的世界吧。

躺在椅子上，享受着午后温暖的阳光，捧着一杯香茗，这样的日子多悠闲，为什么还要前进呢?想着，似乎连前进的勇气都没有了。

想要远行，想着厚重的行李，路途中的乏味，可能的突发情况，还有无数未知的困难，蠢蠢欲动的心犹如凉水浇灌，没有了离开的欲望。为什么还要前进呢?问题萦绕在心头，澄净的天空染上一丝阴霾。

去爬山，爬到半山腰，汗水淋漓，浑身一丝力气也没有了。山脚下一定要爬上山顶的豪情壮志，此时却成了下山去吹空调的抱怨，因为对前进的恐惧，以至于向前再走一级台阶也不愿意了，山脚下的车水马龙的繁荣也不错。为什么还要前进呢?困惑的迷雾笼在眼前，前方的路渐渐崩塌。

我们总能意识到，就此停止，生活会比继续要滋润得多，那为什么还要前进呢?明明已经准备放弃，又为什么总在心底有一种不甘呢?因为，总担心一辈子享受眼前的安逸，那路边的希望怎么办?那终点的美好怎么办?

停下，会想这世间我还有很多美好没有体会，很多地方没有去过，很多人没有遇见……会想在我面前有未知的神秘世界，而我一无所知。想到这些，内心就焦躁不安，就无法心安理得地享受眼前的一切。

虽然继续爬上去会很狼狈，但到了山顶，心中的阴霾就瞬间消散。自然的鬼斧神工在眼前一览无余，头顶是蓝天，脚下是云海，天地间仅此一人，一丝玄妙闪电般掠过脑海，崩塌的大道边，延展出一条明亮的小路。

就算是巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，也会沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。所以要不断前进啊，为了去体验那个更大的世界。

想到那神秘的世界，前进的勇气就油然而生……

前进的动力作文篇5

掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。从小，我都是一个性格比较内向.不爱说话的男孩子，可自从遇到了季老师，我就变了，变得开朗了起来，还能在课堂上积极发言……

那是一次上语文课的时候，季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答，有几个学习好的同学举手，但是老师没有叫他们，一眼盯上了我，季老师微笑着对我说：“孙一鸣，起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音，猛地一惊，战战栗栗地站起来，心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯，很好。”说着，季老师边带头为我鼓掌，边示意我坐下。在季老师掌声的带动下，教室里便响起了稀稀拉拉的掌声，看得出，同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇，心想：原来想发言并不难呀！

当老师再一次提出问题时，我满怀信心的第一个主动举手，老师面带微笑地喊我起来，这一次我准确无误的回答了老师的问题，老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌，顿时，我的心里充满了温暖和自信。第二天，第三天……季老师又像往常那样提问我，我心里的那些东西也随之不断增加.增加…… 通过掌声这件事，让我明白了做什么事都要认真，不能三心二意。只有努力，掌声才会越来越多，信心才会越来越大。

简评：掌声如春雨，它给孩子所带来的是自信的萌芽，成功的开始。

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