优质的作文一定要贴合中心思想,并在内容上引入深刻的论证,才能打动读者的心灵,通过写作文,我们能够培养对美的欣赏能力,感受文字的韵律与节奏,下面是写文档范文小编为您分享的班级事的作文通用5篇,感谢您的参阅。

班级事的作文篇1
班级是一个美好的大家庭!在这个共同学习共同进步的大家庭里,我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。
那还是上学期,老师声情并茂的讲到精彩处,同学们也正认真倾听,气氛高涨之时,我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来,我感觉到自己的胃似乎在压缩真是苦不堪言啊!我向老师说明想上厕所,刚进厕所间就狂吐不止,回到教室屁股还没做热,就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了!没想到,才喝了几口水,不到一分钟的时间又给吐了出来……
午饭点,同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭,而我则一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的肠子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了!不过那凉面实在是太诱人了!我可怜巴巴的缩在椅子上,痛的眼冒金花。一点食欲也没有!
吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室,班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来,想你一定是身体不舒服,所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇,你不舒服吗?”“要不要告诉老师?”“你先把这饭吃了吧!”“你早饭吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校医那看看?”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说:“要不喝点水吧!”同学们的嘘寒问暖让十分我感动,但肚子还是疼痛难忍,同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……
第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗?”“昨天你怎么了?”……
我们就像迎着太阳的向日葵,一起朝气蓬勃的成长。
班级事的作文篇2
“我们的祖国是花园”这句歌词相信大家都知道,但今天我想告诉大家,“我们的班级是花园”。你想知道为什么吗?跟我来!
白玫瑰——黄艺馨
易信是我们班语文课的代表。性格温柔温柔,对同学说话轻声细语,语文成绩优秀。许多学生偷偷把易信称为我们班的“班花”。她像一朵优雅的白玫瑰,散发着清香,点缀着世界。虽然没有红玫瑰那么烫,但是有红玫瑰所没有的温柔。
红玫瑰——刘嘉慧
说起嘉惠,她可以算是学校里的名人了。贾辉是我们班的班长,也是我们班的队长。她的性格很活泼,上课爱举手发言。她为学校赢得了很多荣誉,像红玫瑰一样耀眼。她也是一个乐于助人的`好女孩,像红玫瑰一样美丽。
狐狸尾巴百合——李思慧
狐尾百合代表优秀,正好印证了四会的观点。她是我们数学班的代表,对别人很大方。她三科成绩都很优秀,尤其是数学。她学习非常努力。每天晚上做完作业,听英语,做奥数题,她还在复习。我根本做不到。正是因为她的努力,才有了今天的成就!
小鸢尾——赵艳萍
小鸢尾代表团结,严平也是。她是我们的劳动专员,每天中午下午都很努力。她总能把同学的工作安排得井井有条。只要和同学团结十几分钟,她就能打扫教室。放学后大家都想早点回家,严平却留在这里和下午做卫生的同学一起清理中午漏出来的卫生死角。这难道不令人钦佩吗?
不止他们一个,还有茉莉何润芝、瓜菊孙韩冰、含羞草周晓璐……你知道我们班的花是什么样的吗?全班欢迎你!
班级事的作文篇3
年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。
歌唱·荣誉的声音
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。
挥洒·胜利的汗水
夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800 、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的.样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。
我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……
班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。
班级事的作文篇4
我们班是一个温暖的大家庭,最不缺乏的是活宝和调皮鬼,也因此,我们班才能时不时传出欢声笑语。
有一次,温老师打算把一些水果分给六个小组,但只能到午自习过后再拿,而且六个水果中只有一个是梨子,我们组傻眼了,只有一个梨耶!而根据李田雨探到的情报,六个组中有五个组都对这个梨虎视眈眈,我们组坐的离那堆水果这么远,就算是飞毛腿也不及最后面的唐一语,她只要一伸手就可以拿到,唉,看起来真是毫无胜算,不过,为了美味的梨子,我们决定拼一把,反观其他组,只见刘世恩、杨靖伟,坐在座位上,紧盯着时间,随时准备像离弓之箭一样冲出去。与抢梨之人拼个你死我活,我们后面的关紫悠一个劲的催促孙铭昊和唐一语一定要快,我们组的秦川浩和谭澍楷半个身子都探出了桌外,只等时间一到,把梨子从别人手中抢过来,一时间,班上气氛十分紧张。
时间一分一秒的过去了,忽然,下课铃如催命一般响起,铃还没打完呢,梨子就已被围得水泄不通,一只手都无法伸进去,我只能站在外面干着急,别的班有不知道的人,还以为我们在打仗,场面混乱的令人汗颜,过了几分钟,孙铭昊成功的拿到了梨,他死死捂住梨子,飞快的的'溜了,其余的小组只能认命,乖乖的拿着梨子走了,我在后来一边吃苹果,一边去参观了一下那个梨子,嗬!真是惨不忍睹,表面好几处被抓烂,指甲印有浅有深的分布在上面,可见争抢多么激烈呀!我心里有一点小庆幸,早知道梨子最后会变成这样,我们还不如挑个大苹果洗洗吃了呢,起码,绝对不会影响食欲。
这次抢梨大战让我总结出一个道理,人哪,有时候最好牢牢掌握自己可以轻易拥有的东西,不要费劲力气去拿一样拿不到东西,这才是明智之举。
班级事的作文篇5
开学了,我来到了大桥,一个陌生的新班级——五(2)班。一些有趣的新规定,让我们惊喜不已。今天,老师为我们每个人都安排了职务。本来嘛,不是说“每个人都是班级的小主人”吗?不过令我们惊喜的是,老师是按照每个人的意愿来安排职务的。我就被分配到了一个令我心满意足的职务:图书管理员。一个是我,另一个是徐乾同学。
大家带来的书本都堆放在教室后面。我和徐乾一人抱一小叠书,不少同学都热心地来帮忙。书全部搬到图书角了,接下来是理书。我想:高的在后矮的在前,前后两本书差不多高就行了。徐乾明显理得细,每一本书都认真比对,稍微高一点都要排在后面。我们分工合作,我负责挑选大小差不多的书一并递给她,细心的`她则细细比对,排好顺序。我们动作麻利,只花了两个课间就把书理得整整齐齐。
我自告奋勇记第一天的“账目”。我拿了“账本”和铅笔、橡皮站在图书角,不一会儿就迎来了第一位“顾客”。我在“账本”上写好那位同学的学号、借的书和最晚归还日期,大功告成。
开了个好头,同学们接二连三地来借书了,有时会有一群同学抢着让我记录。我从容应对:“排好队,排好队,一个一个来。”图书角的顾客越来越多,书一本一本地被借走,账本上密密麻麻的字迹逐渐吞噬了空白,我也忙得不亦乐乎。
快放学时,我清点了一下账目:今天一共有23本书被借走了。看来我们班的小书迷还真不少呢!
我相信我是会做好这件事的,因为我爱这个职务!
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