我爱我的班级的作文7篇

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Animai
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写作文的过程其实是自我反省的过程,让我们在字里行间重新审视自己的价值观,写作文是提升我们写作信心的重要源泉,激励我们不断进步,写文档范文小编今天就为您带来了我爱我的班级的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱我的班级的作文7篇

我爱我的班级的作文篇1

我们四(5)班有60个同学,论长像有高有矮,有胖有瘦;脾气性格各有千秋。可大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样,相互谦让。每一个人都会把自己同四(5)班的荣誉联系起来。我们虽然没有做过惊天动地的事情,但这平凡的一件件小事,这一节节小小的乐章组成了四(5)班最优美的交响乐。

有一次上体育课,有的同学因为匆忙而忘带跳绳。其他带两条跳绳同学知道后都争先恐后地把自己的跳绳递给了那位同学,那位同学说:“我用了你们用什么?”“没关系,我带两条呢,我就准备借给别人呢!”那位同学高兴得连声道谢。还有一次春游结束了,同学们纷纷登上回学校的汽车,最后上来了两位同学,可是,车上只剩下一个座位了。两位同学你谦我让谁也不肯坐下。讨论了半天,最后他们决定轮流坐。每次放学下楼梯时同学们都主动让低年级的同学先走……看,我们班就是这样一个互相谦让的班级。

同学们互相关心,互相帮助,互相谦让,作为集体的一员大家十分骄傲!它使我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。我爱我的班级!我爱我的同学,我更爱我的老师!

我爱我的班级的作文篇2

开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的'品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

我爱我的班级的作文篇3

从小无知,掌握了很多知识,让我改变了这么多。所有的功劳都应归功于我的老师。

我最喜欢的老师是我们的英语老师。她长着黑色的长发,浓眉下有一双水汪汪的大眼睛。她很幽默,经常在课后和孩子们混在一起。

有一次上英语课,老师让我们读单词,突然读了“十月”这个词。大家立刻笑了起来,因为这个词的谐音和“十八太保”很像。但是老师听到我们哄堂大笑,并没有生气。他反而幽默地把同音字和单词联系起来,讲了一个故事,让我们更好地理解和记住十月这个词。

还有一次,英语课上两个同学突然打起来了,劝不动。

这时,老师走过来,表情淡然地说:“你怎么了?”同学们讲述了整个故事。原来是两个学生为了一支笔吵架了。有同学说会有好戏看。那两个学生会因为为这种小事争吵而受到责备...然后,学生的声音越来越大。但是,老师没有做,只是为两个学生擦了眼泪,妥善解决了这件事。然后,像往常一样,他给我们上了一课。

这是我们和蔼可亲的英语老师——高丽。她不仅给我们带来了文化知识,也让我们明白了一个又一个道理来相处。

我爱我的班级的作文篇4

还记得,刚走进一(5)班门口,是那么迷茫。不知道,自己该干嘛,不知道该往哪个方向走。刚进一(5)班的我,是那么羞涩,那么胆小,老是被人欺负。渐渐地,升上了五年级,我长大了,也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。

·班上的同学都有自己的性格。泼辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的……怎么样的都有。有时候,我会跟某个同学老别扭、吵几句,可后来又和好了。

·我有很多朋友比如说:朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是,最近传来消息,六年级要分班,而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班,突然觉得,以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的同班同学。

· 我明白:人生,总是会分离的,天下没有不散之宴席。可我还是舍不得,我与我的同班同学共度了5年的时光,不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。

五(5)班,让我留下了许多回忆,我爱五(5)班!

我爱我的班级的作文篇5

班级,陪伴了我度过这快乐的六年。班级,使我体会到从未感受过的无与伦比的幸福,温暖,团结,友爱,像蜜,甜甜的,浓浓的糊在我心头,有一种说不出的感觉。就像有一句话:众人拾柴火焰高,众志成城,集腋成裘,单丝不成线,独木不成林。汇聚了团结的力量;就像你在赛跑路上摔倒时,那一直扶着你的手;就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味。

一句提醒,一声谢谢

记得那天,有一位同学对着老师说了一声“谢谢”许多同学就学着他这样说,我也不例外。可是我总觉得我说得不明不白,只是没感情地搅和着一句“谢谢老师”。我总是没有明白我为什么要这么说,难道是想讨老师喜欢?不是,只是一声效仿别人的虚伪的一句话。难道我会一直这样说下去?不会的,我会明白的。直到那一天……我怀着忐忑不安的心去改错,老师看了看我的作业本,又看了看我的脸,用语重心长的一席话打动了我;“哎呀,就是这几个字错了,要不然就没有a三星减的那一个减了,看来错别字真的不能忽视,下次注意点哦!”我的心像是被石头狠狠敲了一下,“咯噔”一声,嘴巴边竟不由自主的冒出了清清楚楚的四个字:谢谢老师。我的鼻头一酸,手把本子捏得紧紧的,正欲走出办公室,却又忍不住再看老师一眼,好慈祥!我的心里回荡着一股甜甜的滋味,等待着我用心去咀嚼。直到现在,这一句谢谢才是发自内心的,这句谢谢不在于你多么想讨好老师,不在于你多么想谢谢老师,而是在于,对老师苦口婆心教导的一声问候,安慰!想着那一句提醒,那一声谢谢,脑海里都会浮现出老师那慈祥的身影,耳边都会隐隐约约响起那一声教导。

友谊之花

“哎哟”“你怎么了?不要紧吧。”这便是我开学以来听到的第一声安慰。我的好伙伴摔倒了,另一个小伙伴便急忙迎上去轻声问候,轻轻拉开裤腿,膝盖裂了一个深深的大伤口,暗红的血一下里如泉水般涌了出来,“天哪!你流血了!伤得可不轻啊!”他看着小伙伴疼得扭曲的脸,立刻把他扶起来,背在身上,“来,我送你去医务室!”这个动作,这句话,彻底温暖了我的心。我也心急的迎了过去,看了看他的伤口,立不容缓地奔向了医务室。找到林老师,告诉他小伙伴的伤情,又跑到小伙伴那,准备用酒精擦拭他的伤口。看着背着小伙伴的他急切的眼神,使我感受到了友谊的力量,他眉毛皱得紧紧的,眼睛眯成了一条缝,牙齿死死的咬着,颧骨都凸了出来,艰难的迈着步伐,我愣了一下,仿佛看到了心中的友谊之花,正在绽放,绽放的那么美丽,动人。

火舞(郊游)

终于燃起来了!我兴高采烈的叫着,看着噼里啪啦的响着,活像一对跳着华尔兹的情侣,心中有一种说不出的感觉。

这火是来之不易的。要想吃到可口的烧烤,不靠自己的努力是不行的。其中最考验人的就是生火。我们一组的人不论自己怎么用力都扇不起火,有些人是用力的左右晃动扇子,有的人是轻轻的上下晃动扇子,有的人甚至边吹边摇扇子,可那火总是不领情,好像对我们不满似的。直到教官教我们要上下快速摇动扇子时,才渐渐有起色。一位小伙伴自告奋勇,操起扇子,像头倔牛似的一股劲地扇着,火似乎被他这股阵势吓住了,连忙架起阵势来。可过了不久,他支撑不住了,换了其他人,又不见起色了。他们个个都累得满头大汗,但大家看着火架,怎么也不肯放弃。大伙坚定的眼神,紧闭的嘴唇,豆大的汗珠,终于打动了火苗,它感动的跳起了华尔兹,摆动着自己的身躯,诉说着什么……

虽然这火燃烧的时间非常短,但它却有着非凡的意义。看着这火舞,心里有种说不出的感觉。

这便是我的班级,使我体会到从未感受过的无与伦比的幸福,温暖,团结,友爱,我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员……

我爱我的班级的作文篇6

在那绿草如茵的校园里,有着这样一个集体:它洋溢着青春的'活力和独特的淡然——它名叫初三一班。

身为三一班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……

每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的家庭口号:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。

在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的对手竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。

我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;

我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。

我爱我班,只因为我是初三一班的一员。

我爱我的班级的作文篇7

鱼儿有家,那是大海;鸟儿有家,那是森林;我们有家,那是七八班……

——题记

开学已经两个多月了,不光是我,还有大家,都已深深的爱上了我们的七八班这个大集体。精彩片段1:

操场上,正在举行升旗仪式,教导主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得卫生旗,七x班得纪律旗。”唯独没有我们班,大家都很难过,班主任安慰我们:“别难过,下次努力。”于是,我们认真的打扫卫生,努力地保持卫生,终于,在下周的升旗仪式上,教导主任念道:“七八班得卫生旗!”大家都十分高兴,差点蹦起来,班主任也高兴。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分紧张,担心考得不好,最后呢,成绩出来了,我们的总评成绩在年级中间,大家都有些沮丧,准备在其中考试中努力一把,所以,晚自习前,从我们教室里传来的不是听写单词声就是读课文声。

精彩片段3:

体操比赛开始了,我们都在努力的训练,为了班级的荣誉,拼了。可是由于个别同学的失误,我们班之得了第三名。班主任说:“你们能取得这样的成绩,我已经很满意了。”

谁说不是呢,我们爱我们的班,因为他有团结,努力,拼搏的精神在里面,加油,我们要努力,不仅是为我们增光,也是为老师增光,更为我们的班级增光!

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