我带着害怕的心情跑去对妈妈说：“妈妈！要不然我不考级了吧？”妈妈好奇地问我：“为什么？弹得都快半年了，还没练熟吗？”我脸顿时红的像个红苹果，结巴道：“我、我其实一直都觉得曲子很简单，所、所以我、我就没练过……”“什么？”我把头低的低低的等着妈妈的“竹笋炒肉”，可妈妈并没有打我，而是温和的对我说：“孩子，我们既然要考级，那就要坚持到底，不能半途而废，妈妈相信你，从现在开始，你要认真练琴，要认真的面对困难，勇往直前。”一瞬间温暖涌上了我的'心头，“好。”

此后的每一天我都开始认真地弹谱唱，谱曲子，也越弹越熟……

眨眼间就到了考级的时候，我紧张地走进考场，心里一遍一遍过着谱子，很快就到了我，妈妈的温柔的话突然回荡在我耳边，顿时我的心也平静了下来……

结果显而易见，我通过了考级，当然我也明白了，在生活中，人要认真的对待每一次困难，要以豁达开朗的心态去面对，不能半途而废，要勇往直前地克服困难！

买钢琴的作文篇2

我叫明珠，今年快十岁。别看我小，我的琴龄已有六年了。

刚开始学琴，我觉得很新鲜，每天都认真完成钢琴老师布置的作业。那时，我最喜欢在睡觉之前弹一会儿琴，优美的旋律会伴我进入梦乡。

学琴，远不像想象的那么简单，它对力度、手型、节奏甚至坐姿都有严格的要求，还要背谱子、练指法，枯燥极了。有时一首曲子练多少遍也弹不准，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又错了。曾经多少次我心里说：我不想学琴了。然而，第二天我的`手指又在琴键上跳动起来，我就这样坚持着。大家可以从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”来了解我六年的学琴生涯。

“酸”，我最讨厌爸爸拿别的孩子和我比了，每当听到爸爸说别人家的孩子弹得怎么、怎么好时，我心里就酸酸的，特别不是滋味。

“甜”，功夫不负有心人，经过努力，我获得了“中华宝宝才艺大赛三等奖”，我高兴的一蹦三尺高。

“苦”，记得有一次，我去老师家学琴，弹得不好，指法错得一塌糊涂，被老师狠狠的批了一顿。这还不说，回家又被生气的爸爸打了一顿，他边打边说：“不好好练琴，学费都白花了！”我只好哭着说：“我以后好好弹。”曾经有段时间我对钢琴几乎是恨之入骨。

“辣”，遇到练琴总出错又改不对时，老师就会生气地说：“再错就打手了！”或更严厉地说：“再错就别来了！”那时，我脸上就火辣辣的。

六年来我体会到了万事只要持之以恒就能成功的道理，就像毛泽东主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。

买钢琴的作文篇3

你喜欢音乐吗？我很喜欢，当我第一次听到美妙的琴声时，我就对妈妈说出了那句话，我想学弹钢琴！当我说出那句话时，我就下定决心要学好它。

我九岁那年，妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然，认为学琴很简单，可老师教我的第一首曲子就难住了我，这首曲子只有一个音符：哆。就难住了我，老师说：“你弹的太轻了。”我就弹重，可一重，节拍又不对劲儿了，一直到下课我也没有学好。回到家，妈妈看出了我的心思，对我说：“加油！多练练，你一定能行，我相信你！”妈妈的话犹如一把火，燃起了我的希望，我不断地重复练习，终于学会了掌握节拍，轻重。回去上课时我自信地弹起来，虽然并未得到三颗星，但我依旧为自己感到高兴。

我学钢琴时，谈起来总是很紧张。所以总是串音，为此我十分苦恼，看着妈妈无奈的表情，我决定练习让自己不害怕，于是就让父母在我弹时站在我身边，一开始我仍然十分紧张，但慢慢的，练习时，我不再害怕了，大胆起来，错误也减少了，面对妈妈拍视频时，我原本也要害怕，慢慢的，也克服了摄像头，这时候，我才真正体会到，音乐家美妙的琴声后，藏着多少辛苦和汗水，我更加喜欢音乐了。

学钢琴时曾有一段时间，我喜欢乱用手指弹钢琴，从不看书上的指法，为了使自己会分辨，该用哪个手指，我开始练习指法，刚开始时十分辛苦，不知道用哪个手指，但在妈妈的指导下，我终于学会了分辨，弹琴不再手忙脚乱了！

通过学习弹琴，我终于明白了一个道理，只有付出努力和汗水才能获得成功！现在当我弹起那些曲子时，流动的音符，就会始我想起我那时的努力，那一年……

买钢琴的作文篇4

回忆过去，钢琴已经陪伴我走过了八年的时光。我已不像以前那样厌烦钢琴了，他已经成为我生活中不可分割的一部分，回忆过去，钢琴师我最美好的回忆。

酸

终于钢琴考级完了，必以为可以好好放松的我，却无法忘记那次考过七级的情景。我本以为考过是十拿九稳的事情，于是便不再担心。直到和同学一起玩到晚上，回家才看到那没有通过的证书。此时，看到母亲憔悴的面容，父亲愤怒的表情，我内心不知为何，竟充满了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要断掉，可是还是一直坚持着，为什么最终的结果还是不尽如人意呢！心里难过的想哭，但是却欲哭无泪了。心里像吃了柠檬以后一样酸。

甜

初中生活，艺术节是必不可少的。为了让我们的歌曲更加悦耳动听，我主动遂自荐，充当班里的伴奏。当得知我们的节目是第一时，心情激动得很。我们大声的欢呼，大声的叫喊，不顾其他班的同学大惊小怪的眼神，心里乐开了花儿，此时虽然是冬天。但心里暖暖的像个有个暖炉一样。

苦

每天六个小时的钢琴，让我的暑假富有了盲目的色彩，本来轻松的暑假对我来说，变成了噩梦。一天所剩无几的休息时间，比上学还要累。这是我无法忘却的痛苦回忆……

钢琴带给我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部变成了美丽的回忆美好又难忘。

买钢琴的作文篇5

一件物品，能得到我的钟爱那它必定是带给我无限的欢乐与享受的。他像一位伙伴又像一位老师，给予我鼓励与引导。"他"便是我心爱的钢琴。

我常常叫他“钢琴先生"，他身着笔挺高雅的"黑色西装”，通体黑色的亮漆表面，总是被妈妈擦得一尘不染，有时我走近，准备弹奏时，黑色亮漆表面的倒影提醒着我自己的仪容仪表是否得体，我的举手投足是否优雅。雪白的`琴键是钢琴先生西装内的白色衬衫，整洁，大方，又利落。我与他“合作"时，触摸琴键，手指尖的光滑便能感受到他的淳朴与高贵，按下琴键，他便使劲地动用他的"五脏六腑"，与我演奏出动人美妙的乐曲。同时我们还有一个必不可少的得力助手——琴椅，琴椅也是黑色真皮的，虽然没有钢琴先生光亮，但也是低调的奢华，默默地承载着我的身体。我们就像是一个团结的团队一样，彼此协作，密不可分，演奏时的每一秒钟都让我觉得无比享受。

钢琴先生有时会很严厉，弹奏错误的音符就就好像老师批评一般非常逆耳，让我的心中有种说不出来的难受，每当这时候，我对这位钢琴先生显得十分不耐烦，先生却依然严肃地站在那里让我不敢放弃，经过多次练习后，旋律变得美妙了，音符变得灵动而跳跃，先生会给予我肯定，而且会发出或湿润或激昂的声音对我进行鼓励，不由让我觉得钢琴先生对我来说是一位严厉的指导者，所谓"严师出高徒"，他让我不断进步，琴也弹得越来来越好。它带我在快乐的天空飞翔，带我在音乐的海洋里探索一切未知的美妙。

当然，钢琴先生也有温和而善解人意的一面，每当我难过或忧伤的时候，他总会默默安慰我，要抚慰我的心灵，一首舒缓的乐曲会让我的心境渐渐好转，如果我的心情变好时，他会配合我，弹出我的开心，弹出我的激昂。有了他的陪伴，让我觉得弹琴并不是那么乏味了。

钢琴是我的心爱之物，他让我从一个不受练琴的小淘气，随着时间的推移，年龄的增长，琴技不断提升，现在已经成了一个小琴童。现在练习钢琴对我而言，是一种享受，更让我学会了坚持。

我越来越喜欢钢琴。钢琴，是陪陪伴者，是指导者，是我的心爱之物，他让我学会了用心去感悟琴声，用心去感悟生活。

买钢琴的作文篇6

如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、跳舞、唱歌……”，但我喜欢弹钢琴。因为我为了弹钢琴，付出了许多辛苦，其中的艰辛和快乐只有我才能体会到。

那个时候我上幼儿园，妈妈让我学会舞蹈，学着学着我对舞蹈没有产生兴趣，有一次，在少年宫，听到了优美的琴声，我问妈妈：“这是什么演奏的歌曲啊？”妈妈说：“是钢琴演奏的。”

过了几天，我对妈妈说：“我想学钢琴”，妈妈就带我去见了钢琴老师，我看见钢琴老师教学生弹钢琴，我非常羡慕，妈妈跟钢琴老师说：“看我姑娘能学吗？”老师让我把手伸出来，手形还行就收下我了，从此，我的练琴生涯就开始了。

真正开始练琴以后我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹，当我的手指接触到琴键时，就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音。所以我便无时无刻都想弹琴。但是弹了一段时间后，我对钢琴有种哭丧的感觉，弹一首曲子弹很多便也没弹好，我非常着急，甚至我对钢琴非常厌倦，钢琴老师说：“别着急，跟学习一样，认真就能弹好。”我听了老师的话，我拿起曲子认真的弹，一眨眼两年过去了，我的钢琴已经达到了三级水平。

这两年中，我长大了许多，当我弹起拜尔、哈农等曲子时，我已经弹的很熟练了，原来我是一个经不起挫折的小草，现在长成了一棵不怕风雨打击的小树，让我明白做事要有始有终，不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》，那行云流水般的旋律，从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我会让父母为我骄傲，我要好好弹琴。

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