?西游记》里的人物大家也一定知道，那就是，勇敢好斗的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙僧，和糊涂的唐僧，孙悟空它勇敢好斗，一路上保护唐僧立下了赫赫战功，而猪八戒却好吃懒做，还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四，害的孙悟空被唐僧给赶走了，而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子，最后就是唐僧了，他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死，他却把悟空给赶了回去，后来自己也在宝象国吃了亏，读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用，教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

读完了这本书后我不仅深思起来，在那个年代，吴承恩却可以写出另人刮目相看的.作品，一个个神魔鬼怪的故事，可见吴承恩的想像力是多么丰富，正是因为这种丰富的想像力，所以这也是《西游记》的魅力之处，也是我一直喜欢它的原因。

最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经，读完了这本书，我要像孙悟空学习，学习它的勇敢，学习它的不怕困难，英勇无惧，以后我如果在碰到难题时，我就会以孙悟空为榜样，直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理，不管做任何事情，只有坚持不懈才会成功。

四年级小学生读后感篇2

?昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的，我非常喜爱这本书。

?昆虫记》的内容丰富而有趣。从中，我知道了许多小昆虫的知识，如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它，我就爱不释手。我已经读过很多遍了，可我仍然想读它。尤其，在我碰到一只小昆虫的时候，我就回到家，把《昆虫记》拿出来，查看昆虫的有关知识。

从《昆虫记》的“序言”我了解到，《昆虫记》一共有十卷，我读的只是插图本，但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书，每一只小小的昆虫，竟能写的那么细致入微，真厉害，我太佩服他了！如果我在学习中和做每一件事情的时候，能有他这样的.精神，我一定会成功的！我决定向法布尔学习，做一个刻苦、认真，多才多艺的人。

四年级小学生读后感篇3

?绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。

马克。吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。

?绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风，吹进了卡思伯特兄妹：玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱，使农舍充满乐趣和欢笑，周围的`每个人都被她感染，变得开朗起来。

读完以后，我被安妮深深地触动了。安妮身上最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此蓬勃，到处绽开着爱与梦想的花朵。对她而言，每天都有新的期盼，新的惊喜。她不怕期望落空，因为她已从期盼中享受到了一半的喜悦。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯粹的，这种善良是更为本真的善，她总说：“帮助别人，也是让自己活得更快乐。”

安妮生活在充满爱与关怀的世界里，我们何尝不是生活在这样的环境里呢？在学校里有同学们的互帮互助，还有老师们的悉心教导和关怀。在家里有爸爸妈妈等亲人的悉心照顾。甚至陌生人之间也满是关爱。记得有一次，我和妈妈坐公交车正好遇到了晚高峰。车厢里拥挤不堪，我感觉我们仿佛两片落叶一般，要不是有地心引力，没准就被挤到空中去了。正当我煎熬难耐时，听到一个甜甜的声音说：“小妹妹，你坐这吧。”我循声望去，只见一个大姐姐已经从座位上站了起来，正笑眯眯地看着我。我心里一阵狂喜，赶紧挪动脚步往那边挤，嘴里说着：“麻烦让一下，借过，借过。”我终于挤了过去，一边对大姐姐连声道着谢，一边坐了下来，我长舒了一口气。正是这些爱，让我们的生活充满了色彩！

合上书本，安妮的一言一行都深深地印在我的脑海中，我喜欢这个聪慧、自信、善良、乐观的安妮。安妮就像明亮的太阳，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵。

四年级小学生读后感篇4

?假如给我三天光明》讲述了她小时候因发高烧而失去了视力、听力经历了苦难和困惑最后筑成了一屈不挠的心，勇敢地接受命运的挑战。

十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，你知道另一个是谁吗？告诉你吧！她就是《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒，是啊！她一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女人，在《假如给我三天光明》这本书里体现出她无限追求光明，假如给她三天光明的话，她第一天要感受大自然的怀抱；第二天要在世界各地游览博物馆；第三天她想在自已的家乡感受家的'温暖。

我读了这本书后，受到了深刻启发，我应该向海伦凯勒一样珍惜时间以及生命，她虽然残疾了，但她并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着，向命运挑战。我已经拥有了12年的光明，我从没有想过没有光明的日子会怎么样，有时我甚至觉得自已浪费了许多时间。海伦凯勒仅仅在三天就做了那么多事，所以我想我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用。

在我心中海伦凯勒就像一位英雄，时时刻刻在鼓舞我，启发我，让我乐观的面对生活中的每一件。

四年级小学生读后感篇5

这几天，我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书，她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。

?惠安馆》这篇文章，主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生，可还没结婚就生了孩子。后来，大学生回了家乡，再没回来。秀贞生的'孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上，生死不明，秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞，答应帮她找小桂子。后来，英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖子后的青记，就认定她是小桂子，便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹，结果两人被火车。

读完后，我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉，被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏，没几人给钱。回家后要被养父母打，还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人，命都是很苦的。小孩，特别是女孩，随便就扔掉或给人。长大后不能上学，在家里学做针线活。如果父母找不到工作，没有钱，吃穿住都是问题，还要养孩子、老人，女孩的命运就更惨了。和她们比，我们幸福多了。每天吃什么都有，住着大房子，穿着各样的衣服，有爸妈疼，每天开开心心上学，和伙伴一起玩。那个时候，由于穷，就卖儿卖女，所以很多人都要经历很多离别，十分思念家人，但他们很勇敢，很坚强。她们经历了很多，体验了很多，品尝过所有的酸甜苦辣，所以她们不再悲伤，而习以为常，这也是我们比不过的。

四年级小学生读后感篇6

在这个寒假里，我读了著名作家林海音写的《城南旧事》这本书。它以作者年少的心态来记述自己在北京城南的幸福童年生活，他不仅向我们展现了作者童年的快乐，

也让我们明白了：童年的雨天最是泥泞，却又是记忆里最干净的曾经。

?城南旧事》这本书以纯朴、天真的笔调，描绘了20世纪20年代，小主人公英子在北京城南京里的童年往事，读着里面的故事情节，仿佛身临其境。作者的那些往事，好像在我身边发生过一样真切：惠安馆的秀贞，井边的小伙伴妞儿，蹲在草丛里的”小偷，“爱笑的兰姨娘，和从小就陪伴英子的宋妈……这些美好的人、事、物都离英子远去，但唯一没有远去的是英子对童年的.回忆。

当我读完这本书后，让我不禁陷入沉思。是呀，童年是快乐的也是短暂的，小英子的童年过去了，当她成长为一个真正的少年时，我们的童年也慢慢过去了。童年的许多趣事就像一支支蜡笔，为童年增添了许多色彩。童年将一去不返，所以，让我们一起珍惜自己的美好的童年吧！

四年级小学生读后感篇7

窗外的樱树累累地开满了花朵，白如雪，树丛下面蔓延着一大片蒲公英，周围紫丁香包围着，那种幽邃的香气，随着晨风，载着露水，飘到了小院里，多么美丽的景色啊！这就是安妮居住的地方-——绿山墙！

作者露西·m·蒙哥玛利以生动而又幽默的话语，向我们勾勒出安妮纯真善良，热爱生活的形象，在被生活在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹俩收养后，克服困难，积极生活的感人故事。

小安妮虽自幼失去父母，但却仍然保持这对生活的热情和希望，她满脑子都是浪漫有趣的想象——瞧！顽皮的小溪在冰雪覆盖下与她欢笑，娇艳欲滴的玫瑰会说话，给她讲许多生动有趣的故事，自己的影子和回声就像两个知心朋友，向它们倾诉自己的心事……多么令人陶醉呀！

酷爱幻想的安妮就像是我生活中的一个影子一样，我也曾像安妮一样闯过祸，做错过事。有一次，妈妈在做蛋挞，让我在一旁协助她，在拿白砂糖的时候，我似乎太心急了些，竟把盐当做糖来拿了，结果，做出来的蛋挞虽然模样并无大致，但那味道却实在不敢恭维！好不容易再做一次，我又不小心失手将一大勺的糖倒里面了，造成了蛋挞甜的腻人，经过了那次的后，我知道了：凡事都要小心谨慎，不得马虎大意，否则就只好像我那样闯大祸喽！

虽然做错过事，但只要改正错误，就会像纯真善良的安妮一样受到大家的关爱，战胜生活中的重重困难。

她的可爱，她的乐观，她无暇的想象和她的容貌都深深地让我着迷。每一次她的欢乐我都同样喜悦，每一次，她的悲伤我也一同难过，我的心情随她的喜怒欢乐一齐变化。安妮的那奇特瑰丽的幻想，在困境中坚守本质的精神，她那热爱生活，乐观向上的积极态度，无不让我迫切地去认识她，喜欢她！

泪水伴着欢笑，困难陪着坚持，翻到书本的最后一页，我望向天空，仿佛看到安妮在恋人小径中高昂着头颈，在野蔷薇的伴同下独自翩翩起舞，眼里闪耀着对未来希望的美好憧憬。

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