作文是语言学习的重要环节,它帮助我们逐渐形成独特的表达风格,通过对的多角度分析,可以让作文更具立体感,以下是写文档范文小编精心为您推荐的美好校园作文6篇,供大家参考。

美好校园作文篇1
有人说校园生活是枯燥乏味的,但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。
清晨,我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味,让我们不由自主地感叹:“啊,美好的一天开始啦!”
不一会儿,静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声!早读的20分钟很快就过去了,听到喇叭里体育老师那洪亮的声音,就知道是通知我们去做早操了。“一二一!一二一!抬头挺胸,一二一……”听着那整齐的口号声,我们迈着军人般的步伐走进操场,准备做早操。音乐响起,我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去,真像一个个士兵在排方阵一样,整齐、美观。做完早操,学习生活就开始了。
每一节课的上课铃声都很好听,让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志,读得声情并茂,议得热火朝天,写得工工正正。一到回答问题时,一只只小手“刷刷”地举了起来。
下课了,我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧,有的人在比赛跑步;有的人在跳远;有的人在跳绳;有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。
每到十一点钟,我们的“午餐铃”就响了,可以去领午饭了。你看,同学们一个个排队站好,一个接着一个领午饭。没有人插队,没有人推搡,真是一个个遵守纪律的好孩子!
愉快的校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了,但我们从不忘记将它打扫干净,当你向它说再见时,它好像也在说:“再见了孩子们,谢谢你们这么爱我!”背着装满知识的书包,同学们一个个排队向校门走去,真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样!
同学们,如此多姿多彩的校园生活,如此友善的同学,如此和蔼的老师,你又怎能说这样的生活会乏味呢?
美好校园作文篇2
“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”每当我唱着这首歌走进崭新的校园时,心中总会荡起幸福的涟漪———我也可以像城里的孩子一样在宽敞明亮的教学楼里上课了!
记得小时侯,通往学校的是条条土路,每到下雨天,路面就成了一片片泥潭,同学们上下学就像过“沼泽地一样”,泥泞难行,苦不堪言;现在好了,通往校园的是宽广平整的水泥路,就连校园内也铺上了色彩艳丽的瓷砖,干净整洁又好看,大家再也用不着为雨天上学而犯愁了。
真好啊!校园是我们美丽的家。
过去上学最难熬的要算冬天了,北风呼呼的刮着,教室里像冰窖一样冷,我的耳朵、脸和手常常被冻伤;现在我们的新学校里安装了暖气,室内温暖如春,校园如家。就连窗户、黑板这些“老朋友”也旧貌换新颜了。看!又笨又小的木窗户不见了,取而代之的是精致美观又敞亮的塑钢窗户;粗糙发白的水泥黑板摇身一变成了人人喜欢的金属黑板了。
多好啊!校园是我们温暖的家。
尘土飞扬的操场不见了,展现在眼前的是平整干净的操场。在操场的右角边上,还新添置了滑梯、摇篮等娱乐设施,极大地丰富了同学们的课余生活。
身处崭新的校园,沐浴着老师温暖无私的爱,享受着同学之间真诚纯洁的爱。我与老师、同学们一起探索科学的奥秘;一起在知识的海洋里遨游;一起感悟收获的快乐。
真好啊!校园是我们快乐的家。
“校园多美好呀,处处有芳草,待到明朝百花吐艳风光更妖娆……”作为崭新校园的一员,我将用自己的行动为您增光添彩,用自己的双手把您打扮得更加美丽。
美好的校园,我最爱的新家。
美好校园作文篇3
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想美好的初中生活诚然是件乐事。
老师照亮前行之路
当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。
老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。
朋友点燃希望之灯
当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。
朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。
书籍叫醒困惑之心
当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。
书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。
转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。
初中的生活虽说忙碌,但在良师益友的作陪下,更多的是快乐!
后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。
美好校园作文篇4
重新站在小学的操场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。
我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。
那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。
一个炎热的下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在操场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。
跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。
一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。
“没事吧?”他问道
“没事,谢谢。”
“哦。我们一起去玩吧!”
还没等我回答,他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。
过了一会儿,一阵悦耳的钟声响起,我们一同走进教室。
“等一下”,我叫住了他,然后结结巴巴地说,“我们可以做永远的朋友吗?”
他笑了:“当然可以!”然后转身走回了教室。那一瞬间,我觉得交朋友其实并不难,难的是心中多余的担心自己。此后,我们就每天
在一起学习,一起玩耍。时间如流水——我们都长大了,可彼此之间却越来越陌生。
从回忆中醒来,才发现操场上又多了两个追逐嬉戏的小男孩,正如当初的我与他。又一阵微风吹来,我不由自主地摸了一下脸颊,恬静的脸上似乎又多了几颗珍珠。
在阵阵笑声中,我转身离开,只留下一片脚印和一串记忆。
美好校园作文篇5
这个寒假可能是牡丹江有史以来最长的一次了,已经放假了四个多月,都快生地结业了,然后终于知道开学时间了,不光我高兴,把我爸妈也高兴的够呛。说:终于可以让你去上学了。可是总是不尽人意,再次出现多名无症状患者,开学遥遥无期。
今天早上老师把学校的各个地方,都拍了照片,带我们走进校园,走进回忆。本熟悉的地方现在变得却有些陌生了,学校的楼,宽阔的操场,还有就是夏日我们最爱的'凉亭。仅仅这些让我们怀念不已,最让我怀念的是老师和同学们,虽然现在我得到了我曾经期待的生活:每天可以玩游戏,不用早起。可是更期待,在学校和同学们一起上课,一起闹,和兄弟们一起打篮球,和老师一起在课堂上朗读和思考。最想念的是赵老师和那些兄弟。我在初一的时候做了很多错事,都是老师和我沟通,都解决了。在平常关系非常好的兄弟,在篮球场上也会激烈对决,每次都要拼个输赢。
满满的都是怀念,虽然嘴上说着不想开学,但在心里巴不得开学,尽管遥遥无期,但是思念从不会停。
美好校园作文篇6
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,我们校园充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限地燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,有的同学们在聊天,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,都在为了好的成绩而拼搏。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面,所以没人敢有一懈怠。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师是你的指路灯,他就会引导你,最终战胜困难;当你考砸时,伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵,鼓励你走出阴影。
校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般地渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
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