优秀的读后感能够激励我们在生活中践行书中的智慧，实现自我成长，一篇好的读后感能够引发更多的思考，促使我们在阅读中不断追求真理与智慧，下面是写文档范文小编为您分享的读后感范文300字参考8篇，感谢您的参阅。
读后感范文300字篇1
一天，我被一本书吸引了，那就是《格林童话》，我看了白雪公主，六只天鹅，青蛙王子……
白雪公主，我读了之后，感觉新王后虽然美丽，但心狠手辣，而白雪公主不仅美丽，还很善良，她才是最美的所以我们要有一颗善良的心，不能向王后学习。
六只天鹅告诉了我们，公主的哥哥们虽然是天鹅，但他们是很幸福的，还有公主虽然历经了许多坎坷，但她始终坚持织荨麻衣，最终救了哥哥们，我们要学习她这种坚持不懈的精神。
青蛙王子告诉了我们，做人不能不讲诚信中了魔法的青蛙王子一直坚守并等待着他的意中人可是小公主看见了青蛙很丑就不讲诚信，青蛙变成了王子，就讲诚信，最后他终于和美丽的公主在一起了。
阅读给我们的生活带来了轻松和愉快，这些充满新鲜的文字和美丽的插图不仅让我们感受到了故事中主人公鲜明的个性，故事情节的跌宕起伏还让我们领略了经典的魅力，在深刻的思想情感的熏陶下，不知不觉的增长了知识，接受了美的熏陶。
读后感范文300字篇2
?会飞的教室》，听到这个名字你一定很好奇，我也是因为好奇打开了它，打开后却被它深深地吸引了。
它是德国人卡斯特纳写的，书中一群性格迥异的中学生，在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事，故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活，书中人物的情绪、神态、和动作描写的也很细腻，使我认识了多愁善感又有着文学家气质的姚尼，家境贫寒却品学兼优的戴马亭，一心想改掉胆小毛病的邬理，善解人意的培克老师……他们搞笑的语言，让我在笑的同时，也细细的品味，学了许多新的词语。
看了这本书后，我知道了世界上，亲情是最重要的感情。我们的生活中也少不了好朋友，好朋友会帮助你战胜困难的。
读后感范文300字篇3
有句话我深深的记在了心里，那就是：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”我觉得这句话特别能打动人心，触摸人的心灵，也能突出父亲儿子要坚强，我读这篇文章后还体会了：父亲的艰辛和儿子的坚强，从父亲挖了8小时，他满脸灰尘；12小时，他双眼布满血丝；24小时，衣服破烂不堪；36小时，到处都是血迹。写出了父亲的坚强和执着；从“爸爸，先让我的同学出去吧！”中我看出儿子是一个心中充满爱，而且是个乐观的人。
记得在我很小的时候，爸妈带我去树林里学骑四轮车，我刚会骑车，就被一颗小石子搁到了，可是就在要倒的时候，爸爸眼疾手快的用他那双有力的手扶住了我，我才没有伤到！现在我长大了，常拿这件事来敬佩爸爸，夸爸爸是这个世界上最好的人。
读了《地震中的父与子》我懂得了世界上父母的爱是最伟大的！
读后感范文300字篇4
这个寒假，我有幸读了《热爱生命》这本书，它是美国著名的现实主义作家杰克.伦敦写的。
?热爱生命》中讲了许多热爱生命的故事，有让人珍惜生命的，又让人发奋图强的，有让人勤奋的……我最喜欢里面”热爱生命“这篇短文。这篇短文讲的是主人公和比尔在荒凉的山谷里迷路了。在关键的时刻，比尔抛弃了他，他的脚扭伤了，双脚流血，他只能歪歪斜斜地蹒跚在荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了！他遇到了一匹饥饿不堪的病狼！为了战胜病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救回。
读了这本书，我明白了生命就是不放弃自己的生命，我们每个人都像在崎岖的山路上攀登着，只要心中有生存的信念，不放弃，不绝望，即使在窘困的处境下也会绝处逢生。
读后感范文300字篇5
?三国演义》讲了这样一个故事：东汉末年，国家处于战争之中，曹操孙权刘备是故事的主人公。刘备与关羽张飞桃园三结义，一起攻打曹操，孙权。这些英雄豪杰中我最喜欢赵云，他身披白甲，一手持剑，一手拿红樱枪。
?截江夺阿斗》是这样讲的：孙夫人要带这阿斗离开荆州，周善说：“开船——”这时，赵云起着白马大声呵斥：“等等，孙夫人。”赵云下马上渔船。周善命令用箭射死赵云，“嗖嗖”，万箭起发，赵云用剑挡来档去，左抵右挡，结果被射中几箭，赵云咬牙切齿，拔掉箭，一刀砍死周善，夺去阿斗。这时张飞来了，割下周善的首级，放到孙夫人面前，气冲冲地走了。
赵云被箭射到也不疼。我在家里碰到鸡皮小伤就痛得满地打滚。那一次，我在楼梯上走，摔倒了，一块皮没了，就放声大哭。
我懂得了前面无论是什么，勇气就会战胜它；那怕伤再大，只要能保家卫国，那也值了。
读后感范文300字篇6
我最近一直在读一本书，名叫《伊索寓言》的书。它虽然里面的故事很短，每一个故事里都隐藏着深刻的道理。
从中我非常喜欢《狐狸分肉》这一篇故事并让我对它印象深刻。里面讲到两只小狗同时看到一块大肥肉，后来小狗们发生了争吵。这时候一只狡猾的狐狸出现了，说想帮它们分肉实际是想把肉给自己吃，然后，千方百计引小狗们上钩。后来，狗狗们拿到了没有拇指大好肉。这个故事告诉我们不要轻易相信他人。
这一本书中有许多故事让我印象深刻，并从中知道如何处世做人，怎样变得聪明，充满智慧。比如说：《吃不到葡萄的狐狸》告诉我们能力小，做什么事都做不成;《橡树和芦苇》告诉了我们要能忍则忍对我们更有利，等等……还有更多的故事呢。
这则寓言故事书用了动物代替人的手法，如狼代表奸诈，狐狸代表狡猾，牛代表老实，兔子代表机智和急躁，老鹰代表有志气的人，等等。
?伊索寓言》里所有的故事都直得我们去认真品读认真思考。
读后感范文300字篇7
?小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上，他们的历险经历就像《蚂蚁城堡》读后感蚂蚁是辛勤的“建筑师”。
他们的巢具有创造性。他们用树木做骨架，用黏液把沙粒垒在上面，按照树木骨架的自然形态，分隔出大大小小的“房间”，在接近表面的`地方有管道网，可以调节蚁室内空气。看了这篇文章我知道蚂蚁的这么多事情，真高兴呀，小小的蚂蚁都这么勤劳，不怕苦，不怕累，不断的建造着自己的新家园，我们一定要向蚂蚁学习，不怕苦，不怕累，好好学习，不断地锻炼自己，争取做一个有用的人。
读后感范文300字篇8
最近我有幸地拜读了 陶行知先生的《陶行知名着》，读罢这本书，我受益匪浅。 陶行知先生作为一名留洋的家，在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上，所提出的学说，既强调了的显示功能，又关住了的终极目的.，是适合中国国情的。他的理论和实践，应该成为中国血液的重要成分。他的“捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业精神让人感动，我也为之折服。
在读到《教学合一》这节时，陶行知先生提出了教学要合一的观点，有三个理由。第一，先生的责任不在教，而在教学生学;第二，新的法子必须根据学的法子;第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联系起来。简而言之，一，先生的责任在教学生学。二，先生教的法子必须根据学的法子。三，先生须一面教一面学。我仔细阅读，细细品味，联系我的教学，我感觉陶公所提出的“教学合一”的观点很有道理。 我们的对象是学生，教师的课堂设计应适合本班学情，根据学情有目的，有针对性地实施教学，那么这样学生就会乐学了。教师除了正常的教学工作外，确实还需要不断的学习，用丰厚的知识去充实自己，不是有句话“教师要给学生一碗水自己就必须有取之不尽，用之不竭的活水吗?”
?学生的精神》中提到三点：
(一)学生求学必须具有科学的精神;
(二)要改造社会必具有委婉的精神。
(三)应付环境必具有坚强人格和百折不回的精神。
我想说说我自己的感受。现在的学生正如陶公所说容易“自满”，自己刚刚对这个知识点有一定的领悟，就沾沾自喜，但真正实践做题时，却无从下手。学生对学习缺少一定的目标，很多学生不知道自己到学校来接受是为了什么。每当找学生谈话时，我便会问“你准备读完干什么?”学生的回答：“不知道。”他们从来很少会想过我以后的路该怎么走?会是什么样?这就导致学生在学习上不想下功夫，更不愿意吃苦，对于周围的环境学生很少从自身找原因，而是把更多的原因归纳在外界的环境上。例如，学生作业未完成，当问其原因时，学生回答无非这几种“我不知道什么时候交作业?”“我不会做。”“我不知道做哪道题?”“我忘记交作业啦!”“课代表交作业时没告诉我!”诸如此类的冠冕堂皇的理由让人无可奈何，更多的时候我在问自己：“我们的学生到底是怎么了?是什么原因让他们变成这样?”
回首这些年的教学，我在不断的告诉自己：你一定要学会去转变角色了，你现在已经是一名教师了，陶行知先生的《名着》中师范生的第一变——孙悟空，也是这样告诉我的，只有先知道怎样做一个好学生，才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?陶行知先生说孙悟空有目的，有远虑，有理想。他是抱着一种目的去拜师的，这无形中就告诉了我们如何做一个好学生。
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