看完这本书之后，其中有几篇是我非常喜欢。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳扔他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛撒过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的.老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。

读完这个故事后妈妈告诉了我一个道理；“人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。”听完后，我觉得这非常有道理，对，我们人类确实不可以互相仇视，也不可以侮辱别人，这样会使别人很难堪。

读后感450优秀作文篇2

暑假里我和爸爸妈妈一起看了《绿山墙的安妮》这本书。看完后，我的内心被感动了，久久无法平静。我觉得这是一部描写儿童生活的小说，讲述了小孤女安妮，在家人、朋友和老师的关爱中不断改正错误、战胜困难、积极进取的感人故事。马克·吐温曾经高度评价这部小说：“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作者的文字清新流畅、生动幽默，故事情节一波三折、引人入胜。

我最喜欢书本中的安妮。她虽然爱惹些小麻烦，却是一个喜欢幻想、热爱生活、坚强勇敢的孩子。她曾经洗碗的时候，忘记用热水消毒抹布;破口大骂琳达夫人;把葡萄酒当作草莓汁，结果好朋友黛安娜喝醉了;差点和黛安娜一起把约瑟姑婆吓死;用石头砸巴特等等但她却可以把孤儿院里坐在她旁边那位长得很却愁眉苦脸的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女儿，可是在她很小的时候，就被她们家坏心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的时候才把秘密说出来;可以把河堤上一排的樱花树想象成是美丽的新娘子，披着白色轻盈的轻纱，穿着白色礼服的新娘子。白色的樱花就是她裙边的蕾丝;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘闪亮的宝石’;还可以把苹果蓝这种花叫作‘波尼’。

这本书给我的启示很大，让我懂得了：无论是面对学习，面对自己，面对长辈，面对生活，面对困难都要做到聪明勤快、诚实机智、敢于挑战、有上进心、有教养、懂礼貌，充满快乐、容易满足、温柔善良、天真无邪、活泼开朗，听话懂事、孝顺尊敬、知恩图报，乐观向上、积极进取、敢于承担责任，沉着冷静、临危不惧、永不放弃、奋力克服。

读后感450优秀作文篇3

开始看到阮彤欣在读这本《绿山墙的安妮》时，我并没有太在意，等到静下来，我拿起这本书细细品味，不知不觉地就被这本书所吸引。绿山墙农庄的安妮，这个乐观、善良，充满了幻想又有几分任性的小姑娘，把我一下子拉回到遥远朴素的童年时光。

在我们的童年里，没有电视、电脑、电玩，没有高楼大厦、没有这么丰富的物质生活，能够拥有的就是美丽慷慨的大自然、亲密无间的小伙伴和善良好客的邻里乡亲。清清的小河，绿油油的.田野都是我们流连忘返的游乐场，我们采集树叶作标本，捕捉各种各样的小昆虫。书中的安妮有幸遇到了善良有责任心的玛丽亚和马修，能够在这样的环境中自由自在快乐地长大。我想起我小的时候也曾经有个有趣的想法，就是无论我的孩子怎么调皮捣蛋，我都能理解他（她），至少不会打他（她）。不过遗憾的是，我并没有做到小时候憧憬的那个善解人意的妈妈。

童年是美丽而珍贵的，其实孩子们各种各样稀奇古怪的行为和想法自己小时候也许也曾有过，也许更加出奇。读过这本书，我有很多感慨。孩子们很多时候都是想要努力做好，有时候难免信马由缰，管不住自己。作为家长，多一些换位思考，多一点耐心和付出，用引导来代替简单的强迫，用提醒和信任来代替絮絮叨叨，给孩子一个幸福快乐，充满幻想的金色童年。

读后感450优秀作文篇4

?青铜葵花》讲述了一个哥哥青铜与妹妹葵花朴实快乐的农村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青铜就一直遥望芦荡的尽头，葵花所在的地方。青铜与葵花并非同父母所生，却有着深深的友情和亲情。在时间的打磨下，他们成了无话不谈的好朋友，更成了心有灵犀的好兄妹。那片片的真情，如阳光般照耀着我，温暖我的心灵；那份份纯洁，似春雨般滋润着我，浇灌我的心田。

青铜一家人的生活，永远有苦难相伴。因为家境贫寒，在一个寒冬，青铜都要去集市上卖自家编制的芦花鞋。即使是北风呼啸，漫天飞雪的天气，在街上的一角总会有一个瘦弱的男孩龟缩着身子，在卖芦花鞋。为什么青铜不愿放弃去卖鞋？因为青铜心中始终保留着一份希望，他坚信有人会来买鞋，他坚信他们一家能过上好日子。他爱葵花，爱父母，爱奶奶，甚至爱那头吃苦耐劳的老牛！我想，瑟瑟寒风，飘飘雪花在青铜眼中不算什么，青铜在乎的是家人的幸福快乐。相比青铜，生活在优越条件下的我是多么惭愧，霸道的我从不为父母着想，还总是去顶撞他们。青铜懂事、单纯、为他人着想……。在他身上有很多值得我去学习，去思考，去改变。

因为贫穷，青铜与葵花只能有一人去上学，虽然他们互相推让，可心中却都希望能背上书包走进学校。后来，青铜为了妹妹葵花，耍了小聪明，放弃了自己上学的机会。在他们身上，我看到了读书学习的珍贵，在城市的我们，不但不为能上学而知足，而且平时不爱学习，贪玩，认为学习简直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在学校的日子里，懂事的葵花将学校课堂上学到的知识，教给哥哥青铜，而有责任心的青铜则每天护送葵花上下学，不让“坏小子”欺负葵花。通过这件事，让我感受到了什么是亲情。亲情是无私奉献，互相帮助。我不禁想起我和姐姐。小时候，我们常常为了一个小娃娃争得你死我活，姐姐终于让我了，去玩别的娃娃时，我又将目标定在姐姐的娃娃上。其实，我们应该相互谦让，理解，这样就能避免很多没必要的纠纷。

读了《青铜葵花》，我深切地体会到真情的美丽。其实，幸福很简单，就在我们身边，就像青铜葵花一样。作文

读后感450优秀作文篇5

昨天，我从爸爸的书架上找到了一本封面有点奇怪的书，书名是《小王子》。我以为是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童话故事书来读。

我翻开书，坐在书桌上静静地读者。

读了第一页，我就被这本书深深地吸引中住，一口气读着不停歇。这本书不长，我花了两个小时就读完了，读完后，我觉得里面的故事虽然简单，但故事里的寓意却有点深刻，我不怎么明白。

不过，我还是把我的感受写下来吧。

小王子原本孤独地住在一个属于自己的星球上，这个星球很小很小，犹如小王子的一个屋子。在那里，小王子种了一颗玫瑰花，这颗花每天都陪伴着小王子。一天，小王子离开了他的家。告别的时候，玫瑰花和小王子都很伤心，最后小王子忍痛离开。

读到这里，我也感到眼睛酸酸的，既然他们彼此舍不得对方，为何小王子还要离开呢? 也许小王子想看看外面的世界，毕竟小王子的家实在是太小了。

小王子一路旅行，最后来到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出现的狐狸。狐狸爱上了小王子。

小王子在地球上有快乐有悲伤。朋友给了他快乐，但是有时候思念自己星球上的玫瑰花时，他会莫名的悲伤。

最后小王子决定回家。狐狸苦苦哀求小王子流下来陪她，但是小王子回家的决心没有被打动，为了那多玫瑰，他还是要回家。

读到这里，我又有些不明白，为了一朵玫瑰花而离开地球、离开地球上的朋友、离开深爱他的狐狸。拿到那多玫瑰花比这些都珍贵。

也许是小王子在外面累了，觉得家里的那多玫瑰花才是他的最爱。

读后感450优秀作文篇6

今日，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他仅有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里明白，他的那封信是寄不出去的

在文中他拥有的都只是虚幻，他期望爷爷来接她，但那是不可能的'，因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他期望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡在之后竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、欢乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。

读后感450优秀作文篇7

这几天前几个月，朋友买了一本《爱的》，并告诉我说很有趣，让我也看一看。

这本书采用了日记的形式，以一个四年级的孩子安利柯的眼光，向人们讲述一个个感至深的小故事，故事中有善良纯真的卡隆、品学兼优成绩优异的德罗西、坚强勤勉的斯代地、懂事可爱的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。还有慈祥的父母、令人敬佩的老师，他们给了安利柯无私的疼爱，让他学会了宽容与理解。

读完《爱的》后，我深有感触。我懂得了什么是“爱”。其实，爱就在我们身边。有时，一些不经意的小事就融入了人们的爱，一些生活中的点点滴滴都充满了爱。爱就像空气，环绕在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。就像《爱的》里面的那些孩子们一样，他们的境况不一。有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人的性格都有不同之处，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对自己亲朋好友真挚的爱，对生活中的每件小事都充满了热情。爱，看似一个很简单的字，却蕴含着很深的意义……

但是，生活中还是有一些“不爱“的表现。有的人们为了一点小事就不依不饶，小题大做。记得有一次，我走在放学回家的路上，偶然经过一条马路，突然一辆小车与一辆自行车撞到了一起，骑车的人就是被汽车轻轻地蹭了一下。那人起来后连忙对开小车的司机破口大骂，还说要赔钱，可是不就是有一点擦破皮了吗！如果骑车的人心胸宽阔些，用把事情弄这么复杂吗？更可恶的是，我们小区内打扫卫生的清洁工阿姨们，每天早上早早起来把小区打扫得干干净净，可就有几个不听话的小孩，喜欢恶作剧，经常是在人家扫完地之后就随手乱丢果皮纸屑，旁边的垃圾桶跟空气似的，我在一旁看着，心底不由得抱怨！难道现在的爱真的有那么少吗？

当然不是的，现实生活中的爱还是有很多的！比如，有人摔倒了，好多好心人来帮助；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。

如果我们每个人都献出一点爱，这世界将会变得更加美好，更加和谐。

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