写一份深刻的读后感，使我们能够更好地理解故事背后的文化背景，读后感是我们与书籍之间的一种桥梁，让我们在阅读中不断成长与进步，写文档范文小编今天就为您带来了《七!》的读后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
《七!》的读后感篇1
有些人喜欢《三国演义》；有些人喜欢《格林童话》；其他如《一千零一夜》；但是我更喜欢《昆虫记》。
我从小就喜欢植物和动物，尤其是小昆虫。在我的一个生日，我妈妈给我买了一个《昆虫记》。我太开心了！我拿起书，迫不及待地打开一两页。我狼吞虎咽，甚至忘记了我的生日。
读完《昆虫记》，我知道了大自然的神奇。事实证明，昆虫世界中仍然有许多不可思议和令人惊讶的事情。我以为每只昆虫的母亲都会抚养自己的孩子。没想到，螳螂妈妈生完孩子后离家出走，再也没有回来。他甚至没有回来看他的孩子。多残忍的母亲啊！没有责任感！在生活中，如果我们的父母像螳螂妈妈一样，如果孩子没有钱吃，没有人抚养，他不会成为孤儿吗？因此，父母应该是负责任的父母，让他们的孩子幸福地成长。小螳螂从小就独自生活。相比之下，我每天都得到父母的关心和其他长辈的关爱。我的生活真的很幸福。在这快乐的时光里，我会珍惜它，努力学习，享受生活。
我想萤火虫带着美丽的光芒，给夜空中的人们带来光明，它只吃植物，但它是一种残忍的昆虫。首先，它找到了它的食物，——只蜗牛，然后取出了它的小武器——的两颗獠牙，给蜗牛注射了毒素，并用一种特殊的消化液液化了肉汤。多残忍啊！在现实生活中，我们必须睁开明察秋毫的眼睛，永远不要被我们美丽的外表所迷惑。
我认为蜘蛛织网应该很简单，但是看了《昆虫记》之后，我发现织网很难！我看到小蜘蛛慢慢地从嘴里吐出白色的细丝，然后从角落的一边爬到另一边，费力地编织第一根线。然而，当风吹来时，“轰”的一声断线了。然后它又像这样织起来，不到一半的线又断了。所以一次又一次，编织，编织，最后编织一张网。我被这只小蜘蛛无畏、坚韧和永不放弃的精神所感动。在我们的生活中，我们也应该学习小蜘蛛不怕困难和顽强学习的精神。
《七!》的读后感篇2
如何使用这本书
树立观念：
1、学而时习之温故而知新；
2、学之渔用之渔会与大家分享活学活用。
这两个观念试用于读书，也使用与工作中，对于自己的区域我们可以实时的复盘，对于我们拜访过的客户我们可以回顾并坚持不放弃拜访；学会方法并习惯与人分享讨论，那么在工作中我们更要养成与team的领导与同事一起对客户，店面的问题去分析讨论分享经验讨论方案，解决问题。
七个习惯是积极主动，以始为终，要事第一，双赢思维，知彼解已，统合综效，不断更新。
书中的拓扑图，依赖期、独立期、互赖期、汇总这七个习惯的综述。
其中我认为积极主动、要事第一、不断更新、非常重要。
积极主动，就是对待生活、工作都要勤恳主动，勇挑重担，持学习，坚持实践，不断地坚持，不断提高，进而构成螺旋式上升的趋势，不断提升和完善自我，做事情以主动为准，在戴尔的5年中深刻感觉到所有的事情要以自己的主动性为准，戴尔是个以数据为准的公司，如何有优秀的数据那就需要自己有准确适合的plan，有自己主动性的按照计划坚持的行动，只有这样才能让自己的网格扎实牢固。
要事第一，这个习惯是一个让人受益匪浅的习惯。它把最重要的事放在第一位。养成更有效的工作效果，记得刚入职第一次培训，在北京由培训老师susan给我们讲过一个她的事例，她告诉我们她做sales的时候每天有非常多的杂事要处理，而她往往不能面面俱到，事无巨细，所以她会选出最重要的三件的完成，这样保证了她更有效率的完成工作，我们自己也要在日常的工作学会如何的有效的工作。
不断更新非常重要。我们还要不断的自我提升和完善，是一个人在成长和转变之间上升的过程，一个人不断完善提高我的过程。经常看到很多team的老板在不断学习，有学习英文，有学习管理，那么我们自我也需要不断更新，如工作中随着消费习惯的升级我们需要去学习当下9095后的`消费习惯如何销售，我们也需要不断多读像高效能人士的七个习惯这些有用的书，不断提高自己。学会对自己区域自己的客户不断复盘重复拜访，总会有提高总会成功。
其实这本书还没有读完，前期多是粗读一翻而过，谈何读后感，这就是之前自己的需要提升的地方，希望自己通过这本书能认识到书中的七类习惯的重要，能按照书中给出互动填写图表让自己也养成高效的习惯，更好的为自己的将来，为下一步工作提供力量。
《七!》的读后感篇3
这个寒假，我重读了林海英的《城南旧事》。
?城南旧事》全书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个故事。用小孩子的口吻娓娓道来童年的那些往事。宛如一缕春风，轻柔地飘过树林，飘过大地，飘过田野，飘过每一个人的心间。
读《城南旧事》，英子天真无邪的话语和儿时趣事勾起了我对童年的回忆。小时候的快乐度过时不觉得有多好，反而羡慕大人的世界，整天在家里嚷来嚷去：“我要长大!”以前总认为童年的烦恼说不尽，有写不完的作业，上不完的课，干什么都不可以，家长总摇头说：“不行，你太小了”我简直恨不得一夜之间就长成大人，想干什么干什么，“胡作非为，上房揭瓦”……直到现在，我上初三了，那个“六一”儿童节不再属于我，我的童年也在阵阵叫喊中流逝，童年的生活已成为过去，只能细细品味，无法再次经历了，我才感到时间的不等人和一阵子迷茫。
也许，童年就像书中说得那样令人流连往返;也许，童年就是我们每个人心中那个美好但已失去的梦;也许，童年有如一丝丝的袅袅青烟，转瞬即逝;也许，童年好似一个小时候的生活记录片，时常在我们的脑海里播放，成为一段美好的回忆……
当童年的花儿凋零了，童年生活也就永远地离去了……
《七!》的读后感篇4
今日，我又读了安徒生童话中的小故事，叫作《丑小鸭》。我为他悲痛，也为他高兴。
故事情节是这样的：丑小鸭长得太丑了，所有人都不跟他玩，都嘲笑他，排挤他。最终，他的妈妈把他赶走了。雁对他不错，但不料猎人打死了。丑小鸭最终死里逃生，来到一家农家小屋。他忍气吞声在那里生活了一段时间，不断受到鸡和猫的奚落和排挤。最终，他不堪忍受，独自来到他心驰神往的大自然中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅，从此，他再也忘不了这些美丽的鸟儿。冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。记过激烈的思想斗争，丑小鸭飞到湖边。令他惊奇的是，自我变成白天鹅啦!
读了这篇文章，我明白了：只要我们努力，不放弃，不懈地去追求自我的梦想，努力争取进取，即使身处逆境，还是能够实现自我的梦想。还有，不要因为自我的外貌丑而想不开。只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去，你就会是第一!我还悟出了一个道理：是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对完美境界、完美梦想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自我的梦想，只要他们学会树立目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自我原先也可变成白天鹅。人只要有了梦想，困难也不再是困难了。
《七!》的读后感篇5
?西游记》，被许多人认为是一部有趣的小说，也有伟人对它的许多评价，但在这轻松、幽默的文字下，也透着对社会的种种批判。
也许很多人都知道，当时吴承恩所处的社会非常黑暗，也是这种的社会，使他著成了这本名作。
?西游记》在演猴王出世后，他是因向往自由，冲破束缚而违反了所谓的天规，就被如来佛祖压在五行山下，这就是反映了当时社会对人们的一种压迫，束缚，没有自由。
在师徒一路西天取经，孙悟空也在一路上克服了虚的妖魔鬼怪，而我们当回头细想时，就会发现，每次在孙悟空打败了妖怪正在准备把它打死时，就会有一些神仙出来制止。
如在朱紫国在孙悟空得知朱紫国皇后被妖怪捉去后，与妖怪打杀，最后它在被孙悟空打得现出原形时，观音菩萨却又来制止了，告诉孙悟空说也是菩萨的坐骑，让悟空饶了它，并且说它是为了让朱紫国国王消灾的，于是，孙悟空只得放手，让菩萨带它离开，也就抛下别的事情不管，而金毛狮还过得像之前那样自在。
并且在《西游记》中，吴承恩笔下菩萨、玉皇大帝等一些高高在上的神，也有着一副丑陋的嘴脸。
在孙悟空他们途径凤仙郡干旱之极，百姓困苦不堪，在孙悟空问过真相后，得到的结果是因他们的郡候惹怒了玉帝，至此让此郡三年干旱，这只是一件小事，玉帝却使凤仙郡三分之二的百姓都死于了旱灾，这就是神仙的做法。因一些小时而可以随便不顾他人，是不是像极了当时社会的官员？
再来说一说同样身为领袖任务的唐僧，他虽然正直、善良。但同时也不分善恶，容易听取他人的谗言，每次孙悟空打死妖怪，他都不分青红皂白地念“紧箍咒”来惩罚孙悟空，可怜孙悟空还像各忠实的大臣，不怕迫害。
?西游记》这部小说，可算一部巅峰之作，它人物描写细致，栩栩如生，也巧妙地批判了社会的种种罪行，又不失那种幽默轻松地语言，可以说它为一部揭露社会的小说，但又是一部“童心之作”，《西游记》伴随着我们的一生，给予我们知识和成长，它是吴承恩感悟的鞥这里，也是对社会的一种反映，就像小说中的种种人物，即使过了几百年，它依然不毁。
《七!》的读后感篇6
夏日里，午后的太阳逐渐炎热，听着蝉鸣，闻着花香，静静的倚靠在大树下，树荫遮去了骄艳的阳光，捧着一本好书，趁着微风正好，细细品读……
?艾青诗选》共集结了四辑，53篇，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，其中《大堰河——我的保姆》是诗人第一次使用这个笔名，同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受，极为真实的反映历史，蕴含着诗人最深沉的情感。
雪
每一个寒冷的夜晚，被封锁的中国都显得特别寂静;每一场初冬的飘雪，大街小巷就被铺上一层崭新的棉被;每一位受压迫的人民，在一次又一次的艰辛困苦中度过。诗人强烈的呼吁着，希望人们能够站起来，在这严重的压迫中直起身板，而此时在囹圄充积的监狱中，有多少哀求着能够被释放的无辜百姓，同时漫天大雪也勾起了诗人艾青对家乡的的思念，对祖国的依恋，对中华千万同胞的无数期望。在想象中那“戴着皮帽，冒着大雪”赶马车的老农显得格外亲切又熟悉;那“蓬头垢面的少妇”、“年老的母亲”、“无数的土地垦殖者”都拥挤在“生活的绝望的污巷里”;那在没有灯光的晚上所写的无力的诗句又能否给中国带来一些光明呢;那被黑夜所笼罩的中国又该如何找到前方的道路呢?
阳
打开窗，用囚犯第一次看见光明的眼看这黎明，是多么真实呀;在街边，各色各样的人在阳光照耀的大路上不停地忙碌着;忆昨天，曾狂奔在阴暗的天幕下，流着温热的眼泪，哭泣我们的世纪;看日出，温暖的阳光照出了海平面最美丽的日出。追着太阳奔跑，把昨日的伤痛和迎接今日黎明的欢喜交织在一起，虽然昨夜的创伤在身上仍然隐隐作痛，但心中的那股热流，在黎明时分顿时变得豁然开朗，使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱的祖国的日出，就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出，追逐着太阳的脚步。
风
暖春，你是第一个给人们送来温暖和笑容，呼唤着人们赶忙春播的;初夏，你率领着雷雨来到了农田，锻炼着在八月即将成熟的水稻;金秋，你帮助人们整理麦场，催促人们更换屋脊上的茅草，因为你知道，对于他们来说更坏的日子还在后头;寒冬，你穿过旷野，越过山岭，不禁在山岩上啜泣。诗人就犹如四季的风，在不同的季节里有着不一样的表现，把现实与想象完美的结合起来，赞美风的精神和洒脱，愿像这风一样能够到达每一个角落去安抚每一个受伤的心灵。
每一辑，都有着诗人对祖国最真挚的爱，哪怕渺小成一片雪花，一缕阳光，一阵清风，也想为国家做出些贡献，表达自己最美好的感受。
黄昏慢慢到来，阳光也变得柔和，伴着微风，夹杂着花香，手拿着一本好书，准备起身回家了……
《七!》的读后感篇7
寒假期间，我读了《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书讲述的是在美国南北战争时期，有5个被困在南军中的北方人，利用机会乘热气球逃脱了，然而，他们遇上了风暴，气球破裂了，他们意外地流落到太平洋中的一个孤岛上，在一无所有的状况下，他们团结一致、齐心协力，利用孤岛上丰富的资源，造出了砖块、陶器、铁器、玻璃、风磨、织机、电报机等，并种上了庄稼和蔬菜，饲养了家禽和家畜，使自我过上了丰衣足食的生活，而且改变了荒岛的面貌。期间，也有与野兽、海盗搏斗的场面。故事中始终洋溢着乐观主义和大无畏精神，深深着感染着我们读者。故事以火山爆发、荒岛沉没和这个小群体的幸运挽救和回国而告终，那爆发和沉没时惊心动魄和悲壮的场面，让人深受震憾，久久不能忘怀，深感自然暴力的不可抗拒;但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们之后用尼摩船长赠送的珠宝，购买了一块领地，按照那个荒岛的模式，创造了一个陆地岛，并把它变成了一个兴旺发达之地，一个理想的小社会。能够说，这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。
从这个故事中，我感到了团结的力量是多么的伟大。他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友，变成了他们的小团体中的一员;还把一个猩猩训练成了一个管家，使他们团体的力量越来越大，在那个孤独无助的小岛上，每个人都发挥出了作用，让人深受感动。我们同学之间更就应团结友爱，才能把个人的小作用变成群众的大作用，才能克服一个个困难。
故事中还让我感动的是他们应对困难的乐观和无畏。在一无所有的状况下，他们不放下，始终相信自我会得救，相互鼓励，相互加油，应对困难的时候，他们不退缩，不害怕，勇敢地与困难作斗争，并最终取得了胜利。我们要学习他们的这种精神，在学习上和生活上遇到困难的时候，不要自暴自弃，要相信一切都会变好的，幸福的日子总会来的，困难总会过去的。要对自我有信心，有决心有恒心地去应对困难。他们是在一无所有的困难状况下创造奇迹的，而我们此刻生活好了，基本上要什么就有什么，没有理由不认真学习，学习上的困难都不是大困难，困难的是怎样战胜自我!
《七!》的读后感篇8
最近我看了一本科普读物，这本书的名称叫《昆虫记》。这本书的作者是法国杰出的昆虫学家和文学家的法布尔。
这本书告诉我许多关于昆虫的资料，比如说：螳螂把自己的丈夫作为每餐，抛弃自己的儿女，任其自由闯荡;松毛虫他们具有很强的团队意识，他们形成毛虫队，每一队都有一个领袖，他们还是个小小天气预报员，能够预报雨天之后的风暴，而且具有推测天气的.天赋……
读了这本书，让我知道了许多关于昆虫的资料，而且细致又深刻地描绘了许多种昆虫的生活和习性。
七年级关于读书的读后感2
前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。
我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!
如果我们的学校也能这样子，那我们会多高兴啊!如果将来我也能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏!
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