关于故事300字的作文5篇

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关于故事300字的作文5篇

关于故事300字的作文篇1

死而不朽

解释:指身虽死而声名、事业长存。

成语故事:

公元前549年,鲁国的大夫穆叔奉命到晋国去访问。晋国的卿范宣子接待了他,并且与他交谈起来。范宣子问穆叔道:“古人有话说:‘死而不朽。’你知道它说的是什么吗?”穆叔不清楚范宣子提出这个问题的用意,没有马上口答。范宣子以为穆叔答不上,得意他说:“我的祖先,虞舜前是陶唐氏,夏朗后是御龙氏,在商朗是象韦氏,在周朝则是唐社氏。周王室衰败以后,由晋国主持中原的盟会,执政的是范氏。所谓‘死而不朽’,恐怕说的就是这个吧!”穆叔听他这样说,觉得很不入耳,便说:“据我所听到的,这叫做世禄,也就是世世代代享受禄位,而不是‘不朽。鲁国有一位已经去世的大夫,叫藏文种。死了以后,他的话世世代代没有被人们废弃。所谓‘不朽’。说的是这个吧。”他接他又说:“我听说,的是树立德行,其次是树立功业,再其次是树立言论。如果能做到这样,虽然死了也久久不会被人们废弃。这叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏,用来守住宗庙,世世代代不断绝祭祀,那是每个国家都有的,不能说是不朽。

关于故事300字的作文篇2

在我没上小学的时候,有次妈妈带我去爬山。当我爬上座山峰时,我自豪的对着天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”

妈妈摸了摸我的头,笑着说:“你真是只井底之蛙,世界上比这高的山多的是。”妈妈的话音刚落,我就接着问:“井底之蛙是什么?”妈妈回答说:“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的问:“我明明是人,你为什么说我是青蛙呢?”妈妈笑着说:“井底之蛙是个成语,形容个人没有见识。”我又问:“成语又是什么呢?”“这个……你还把我问住了,我们去买本成语故事看看吧!”妈妈说。

后来,妈妈真的给我买了本《中华成语故事》。每天晚上,妈妈都要给我讲几个成语,故事生动又好听,我总是听得津津有味。成语故事里有填海的精卫和追日的夸父,还有画蛇添足的人和守株待兔的人……

现在,我长大了,是名二年级的小学生。我已经可以自己阅读《中华成语故事》了。慢慢地我明白了:个成语就是个故事,个成语给我讲述了个道理。不知不觉地我学会了好多成语,它就像条船样带着我在知识的海洋里遨游。

我们中国有这么多成语故事,中国真了不起呀!本《中华成语故事》可以让我更多的了解中华文明。

关于故事300字的作文篇3

有两只毛驴,它们非常忠实于主人。

一天,它们刚从田地里干活回来,主人把它们栓在一起,还往两旁放了草,准备让它们好好休息一下。

甲毛驴发现自己前方有一堆草,心想:这下可好好吃一顿啦。乙毛驴发现自己前方也有一堆草,也心想:别以为就你有草,主人也给我准备了草呢。想完,它们各自向自己的草堆奔去,结果被绳子拉住了,它们使出吃奶的力气向草堆用力拉,结果它们不仅没吃到,而且腿还磨破了皮,它们痛得哇哇直叫。叫累了,甲毛驴眼珠子一转,想到了一个好办法,甲毛驴对乙毛驴说:“我想到一个好办法,不如我们一起先吃我的草……。”还没等甲毛驴说完,乙毛驴就说:“然后再吃我的草,是不是?”甲毛驴说:“是。”

于是它们美美地吃了一顿,这个故事告诉我们只有团结合作,才能成功,否则将一事无成。

关于故事300字的作文篇4

放寒假不过就是睡睡懒觉、写写作业、玩玩电脑、看看电视罢了,能有什么新鲜事?看了这个题目,想必大家都很疑惑,可是看了下面这篇故事,你就不会疑惑了。

一天下午,阳光明媚,我在家里看书,忽然,我看到了一个小实验:将一个生鸡蛋握在手中,不管力气多大都不会破。看完后,心想:鸡蛋的壳这么薄,怎么可能不会破,你也太小瞧人了吧!可是不亲手试试怎么知道呢?

我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再在桌上铺上抹布(为了防止鸡蛋被握碎滴到桌子上)。一切都准备好了,我拿起鸡蛋,用力握碎。奇怪,怎么不会破?我再试了一次,我使出了吃奶的.劲,憋红了脸,可还是握不破,我只好放弃了。我怀着疑惑的心去查了查电脑。原来我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。这就是薄壳原理。

你的疑惑解开了吗?这就是寒假里的新鲜事。

关于故事300字的作文篇5

蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟它们三个是很好的朋友,但是有一天,它们为了比谁的本领高强而争吵起 来。

它们约了到一个小花坛来进行一场比赛。那天,蜻蜓,蝈蝈,百灵鸟都来到了小花坛里,蜻蜓向大家炫耀说:“我是飞行高手,你们会飞吗,你们能飞得比我快,比我高吗?蝈蝈也来说了:“ 我是跳高高手 ,你们能跳得比我高吗?这你做得到吗?”百灵鸟也不服气,就大声说:“我是歌唱家,我的嗓子很好,所以 我唱歌唱得好,你们有像我那样好的嗓子吗?一会儿,蜻蜓蝈蝈,百灵鸟就吵了起来。蜻蜓说飞行好,蝈蝈说跳高好,百灵鸟说唱歌好,三个吵啊吵,吵到了傍晚还没停下来。

山羊伯伯看见了说:“你们都有自己的.特长,你们有了这些特长,不是来说什么好,是看你们能不能发挥好这些特长。” 听了山羊伯伯的话,三个小动物脸红了,它们又成了好朋友。

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