《草房子》读后感字优质7篇

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写读后感的过程,实际上是对自我认知的一次深刻探讨与反思,通过撰写读后感,我们能够更好地理解作者的意图与作品的背景,增进阅读的深度,写文档范文小编今天就为您带来了《草房子》读后感字优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

《草房子》读后感字优质7篇

《草房子》读后感字篇1

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用。然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。。陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应当互相帮忙;我明白了师生之间,应当友好相处。

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈。总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我必须会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

《草房子》读后感字篇2

?草房子》看完了。看着、哭着,哭着、看着。简单纯朴真实的忧伤,简单纯朴真实的快乐。

我喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢秦大奶奶,喜欢蒋老师,也喜欢白雀,喜欢细马,喜欢杜小康,更喜欢桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活灵活现。

我承认,这是一本愉快的书,可我依然忧伤遗憾。遗憾杜小康没书念,遗憾白雀和蒋老师的一次次错过,终其错过一生,遗憾温幼菊没遇到一个守护的人。

好奇作者留有的空白。如慧四和尚为什么会带着纸月还俗。白雀南去是不是找到妈妈了,他的妈妈又是怎样生活的。还有,蒋老师的媳妇看到信的内容是什么。是不是后来他一心一意和媳妇过日子了。总感觉是也不是。

细马是主动不念书,有那么一小会,心里还是喜欢去的,只是很快一闪,细马又拉倒了。杜小康由于家里的变故,想上学也没机会了,尽管后来桑桥断定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜还是缀学了。

作者的主线虽是学校,主人公是桑桑。通读之后,发现里面的每个人物都主线。学校周边的人都反应着社会性的一面。如细马是领养的孩子,有一时间段,民间送养抱养是很正常。现在对领养已法律化,相对来说,也较麻烦,手续多。但那时候,细马觉得是正常

?草房子》里面的人性是美的。细马是个有感情的孩子,他深爱邱二爷,邱二妈。杜小康是独子,经历变故后,最终支撑起家,而不是跋扈不可一世。温幼菊是个体弱的女子,却从未放弃过生命,她没有亲人,青春只奉献给学校。唯独不喜欢戚小罐的家人,凑合理解吧,毕竟戚小灌是个病人。

桑桑是个善良的孩子,经历生命抨击了后,相信他的人生会更加和善美好。他可以继续读书。而油麻地的学生呢?就不得而知了……

《草房子》读后感字篇3

曹文轩著的《草房子》是给我印象比较深的一本书,讲了男孩桑桑和秃鹤、纸月几个孩子以及几个大人之间的故事。

桑桑是桑校长的儿子,顽皮、任性,经常和父母赌气。但是他非常正直、善良,总是为了保护新生纸月和欺负纸月的男生搏斗,最后自己脸上挂彩。这本书与其它小说不同,并不是以时间前后作为故事发展的主轴,而是以不同人物起名的小标题引出该主人公与桑桑的喜怒哀乐,感人至深。他们遭遇过贫穷、火灾、赔偿等各种各样的天灾人祸,但是每个人的脸上仍是与遭灾前一样的表情,显得十分坚强。但坚强没有带来命运的改变,每个人物的命运依旧很悲惨,但是人物形象却是那样的凄美。

看完这本书后,我感触很深:有人在失败后大叫:“每个都在奋斗,为什么有人成功而有人没有?老天太不公平了!”“人定胜天”大家都知道,那如果没有胜天呢?与其抱怨老天不公,不如自己继续奋斗下去,与贫穷奋斗,与成绩奋斗,与时间奋斗,与命运奋。虽然这可能不是作者的本意,但由此引申出的发现也不容小觑,不是吗?另外,当自己成功时,请别坐着悠闲地喝茶,去关心一下和你当初一样奋斗的人吧!

那一座《草房子》,是我心中丰碑,是一道在我心中永远挥之不去的风景线。

《草房子》读后感字篇4

转动着的大风车,随风飘舞的小花,绿油油的草地,朗朗的读书声,清一色的草房子……如此唯美、悠然的画面,都来自油麻地——一个美丽的地方。

今天,我观看了《草房子》这部电影。这部电影是根据同名小说《草房子》改编的,主要讲了桑桑和他的同学、老师们之间发生的故事。在看曹文轩写的原著《草房子》时,我也没细看,但今天看了这部电影,我就深深地被里面那恬静的画面所吸引,被那一个个感人的故事所感动。

活泼、勇敢、乐于助人的桑桑,在女同学纸月受到欺负的时候,挺身而出。尽管被打得鼻青脸肿,头破血流,他还是死死地抱住那几个欺负纸月的人,直到纸月逃走。

纸月是一个优秀的女孩子,大多数男生都倾慕于她,桑桑也不例外。他在大热天里穿上厚厚的衣服,拿着风车,唱着歌,在操场上走来走去,就为引起纸月的注意。在他身上,我看到了那纯纯的童真。

在电影里我还看到了一个孩子的尊严。陆鹤是一个光头,因此经常被同学们嘲笑,老师也不喜欢他。怕他影响学校整体形象,老师让他在舞蹈大赛上戴上帽子。可他却在大赛上把帽子丢了,还做着和别人相反的动作。他的做法看似很错误,我却认为是老师们有错在先,老师们不应该排挤他,不让他参加演出。即使最后同意了,却要让他戴着帽子,这是多么伤他的自尊心啊!陆鹤这么做,没有什么恶意,只是为了维护他自己的尊严。

我也看到了真挚的父爱。桑桑的爸爸,油麻地小学的校长,在桑桑生了病后,背着他东奔西跑,到处求医。或许是那伟大的父爱感动了上帝,桑桑的病最终治好了。

我更看到了坚强不屈的品质。杜小康家是整个油麻地最有钱的一家,也是唯一有自行车的一家,他经常把自行车借给同学们骑,同学们都十分羡慕他所拥有的。但厄运却突然降临在了他们家,他家的一艘货船沉了,他们家的经济也一落千丈,一下子成了油麻地最穷的一家。曾经的小少爷最终沦落到了辍学去放鸭子。但杜小康并没有为命运所屈服,他不但努力帮家里做事,还在学校门口摆起了地摊,他要靠自己的双手生活,他不屈不挠的精神深深地打动了我。

电影放完了,但那清新唯美的画面,那纯洁善良,自尊自强的油麻地人的形象,却永远留在了我的心中。

《草房子》读后感字篇5

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。。要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

《草房子》读后感字篇6

我最近又读了不少书,给我印象最深的要数曹文轩伯伯的《草房子》这本书了。

这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。纯真无瑕的少男少女、不幸少年与厄运的勇敢拼争、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光辉……书中描述了许多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的'就是杜小康。

杜小康的家是油麻地首富,他家的标志是那扇让人羡慕的大红门。大红门内是油麻地唯一的杂货店,每天都有人来他家买东西,所以杜小康家一直过着油麻地人望尘莫及的富裕生活。但灾难还是在一天降临了……

杜小康的爸爸借钱买了一条大船,去城里进了一批好货。可就在回来的途中撞船了,所有的货物都成废品。这件事情对杜小康的爸爸打击太大,他生病了,一种十分奇怪的病,站都站不起来。杜小康成了家里的顶梁柱,天天带着爸爸出去看病。因为欠下了不少债,所以杜小康无法再继续上学,家里也无法再开商店。最后,杜小康家真正成了一个空壳,没有任何钱再给杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休养。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

杜小康父子俩不甘心命运的磨难,爸爸再次借了钱,买了五百只小鸭,带着杜小康去大麦地放鸭。但好景不长,当这些鸭子即将下蛋时,鸭群钻进了别人的大鱼塘,把人家的鱼苗全吃光了。鸭子被人家扣留了。来年春天,杜小康爷俩回来了,只带回了五只双黄蛋,爸爸又旧病复发了。爸爸为了还钱,不得已把用上等木材做的那扇大红门给了一位债主。曾经带给杜家人无限光彩的红门消失在了夕阳中……杜小康又一次撑起了这个家,他向桑桑借了二十元钱,进了一些货,在学校门口做起了生意,生意非常好。

经过磨难的杜小康,面容清瘦,但一双眼睛却出奇的亮,并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟。他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的,由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。他面对生活的挫折,已经没有太大的惊慌与悲哀,而是在心中做好了今后生活的种.种打算和计划。当他在学校门口泰然地做着生意时,老师们感叹着说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”

在十四岁的杜小康身上,我读懂了“承担”。在一次次不幸的磨难中,在家里最困难的时候,他学会了承担,主动担起家庭的重担。与同龄的孩子相比,他早早地成长为家里的一根顶梁柱。谁能说,磨难不是另外一种人生的财富呢?

我们现在的生活条件很好,不必经受这样那样的磨难。对我们来说,“承担”这个词的内涵也就有了改变。我们能够“承担”的就是完成做为学生的职责,努力学习科学知识;尽可能多地帮爸爸妈妈做些家务活,让他们不为我们操劳;当在学习和生活中遇到各种各样的困难时,我们要学会承担,积极面对困难,在克服困难的过程中一步步成长。

最近,我发现妈妈头上的白发又增加了很多。我知道上了六年级就要面对小升初的煎熬,妈妈和我一样有压力。妈妈,您别担心,我会认真努力地去学习的!该我承担的,我一定能做好!您就放手让我帮您多承担一些家务,让您得到充分的休息,少长一些白发,让我的老妈永远年轻!

放手让我承担,是爸爸妈妈爱我另一种方式,能让我更快地成长,能让我走得更远。

《草房子》读后感字篇7

假如,给你一年的时间,你想用这一年的时间干什么呢?有人会说:“我想用这一年的时间尝遍天下美食。”有人会说:“我想用这一年时间创造一番事业。”还有人会说:“我想用这一年的时间欣赏全世界的美景。”而我却想用这一年的时间,看完一本书——《草房子》。

这本书的内容赋有田园风光。书中写了一个名叫桑桑的男孩刻苦铭心的经历,使人应然泪下。其实,我们学生应该多看些像这样感人的书籍,发发感想,抒抒情怀。同学们,这当然不是我在让你们死读书,目的在于读懂书中的内涵。古人云:“读书百遍,其义自现”。我认为古人说的没错。因为,当我读了《草房子》三遍之后,隐隐约约在读每遍时,都有不同的感受、感想。一次又一次的读这本书,一次又一次的领略书中的奥秘,每一次都能从书中挖掘出新的知识。当然,也有人会提出非常愚蠢的问题:书有什么好看的,那么死板,还不如电影有看头。如果有这种想法的人存在我们周围,那就大错特错了,书的内容可以丰富我们的视角,带给我们无数的想象。如果你在看《西游记》,那你不妨试着去看书,书中的语句精炼,把人物刻画得栩栩如生,品味起来回味无穷。

书也可以提高我们的阅读能力,假如你的阅读能力差,你可以多看书,读书保证对你百易无一害。如果以后考试的时候,你作文不会写,那你可以从回忆寻找一些好文段,大概模仿些书中的语句,那这精炼出来的好词好句就是你的知识,你的果实。再等到以后到初中,阅读将会是你最大的后盾。所以,阅读应该从小培养起来,这也是新世纪少年从小就培养。积累起来的好习惯,将受益终身。

不是我说,有些家长管得太严,没有给孩子们喘气的机会,他们那样迟早会把孩子们幼小的身躯压垮的!正所谓,读书不是在地狱里那么不自然,而是在跟着书中的脚步走。

书是个好东西,是我们收获知识的源泉。每个人都在读书中成长,每个人都可以在书中体会其带来的欢乐,然后不断丰富自己,充实自己,蜕变自己,从而在读书中快乐成长起来。

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