一次上体育课时，我正在和同学玩游戏。我一不小心，被石头给绊倒了，膝盖破皮了，我的膝盖一阵火辣辣的痛，痛得我站不起来，一直坐在地上，同学们纷纷跑过来，问我：“怎么了？”这时，李老师正巧从我旁边经过，见我摔倒了，连忙走了过来，一边用温柔的目光看着我，一边对我说：“怎么样？还痛吗？需要叫同学送你去医务室吗？”看到老师那温柔的目光，我的伤口一下子不疼了许多，“不用了，好多了。”我说。

镜头二：

一次语文考试，我胸有成竹，觉得自己一定能考个好成绩，所以做完试卷就没有认真检查了。第二天，李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室，说：“考试成绩出来了。”我高兴极了，眼前，一百分仿佛正笑着对我招手呢！还说：“这次考试，有的同学成绩很不错，但有些同学，成绩却不怎么理想。”说完，还特别看了我一眼。我想：不会是在说我吧！开始发试卷了，的心里像揣了只兔子似的，“怦怦”直跳。李老师念了很多同学的名字，却迟迟不念我的名字。“诗旭，90分。”听到这个成绩，我真像霜打的茄子——蔫了，垂头丧气地走上讲台拿试卷。我走到讲台前，只见李老师用鼓励的眼看着我，似乎在对我说：“别灰心，只要从错中找原因，就一定会考出好成绩。老师相信你。”李老师这个眼神给了我莫大的鼓励，果然我在期未考试中取得了优异的.成绩。

李老师您的眼睛是世界上最美丽动人的眼睛；李老师您的眼睛，是我心中目中永远盛开着的一朵最纯洁、最美丽的鲜花！

老师的眼睛作文篇2

比如说，上一次上语文课时，邵老师让我们做练习册，本子发下来后我马上从文具盒里拿出钢笔，把练习册翻到老师叫我们写的页数，拿起钢笔就写了起来。写着写着，我的同桌李家文拍了拍我的背。刚开始我没在意，接着，她又拍了我的背。我就问她说：“你有什么事啊？我还要写作业呢。”她回答说：“我有一题不懂写，请你教一教我。”她让我看了看她的本子。我告诉了她这题的答案。说着说着，我看见正在改作业的`邵老师用严肃的眼光直射着我。邵老师的眼睛好像在说：“张榆，怎么讲起小话来了。”我连忙又拿起钢笔，专心写起了作业。

还有一次，不过不是在上语文课，而是在上英语课。邵老师从教室走过，发现班上有许多叽叽喳喳的声音，同学们窗外一看，发现邵老师正用着批评的眼光看着我们，好像在说：“你们怎么可以说话呢？”全班立即停下了讲小话的声音。

还有一回，邵老师教新课文《富饶的西沙群岛》，那天有十几位老师在听课。邵老师问我们：“什么叫岛屿？”我马上把手举起来，邵老师看见我举起了手，就让我起来回答。但我看见十几位老师坐在后面听课，我有些不敢说，说话的声音也非常小声。邵老师的眼睛望着我，好像在说：“很好。继续说，勇敢些。”得到老师的鼓舞，我的声音慢慢地响亮了起来。

每次我发现邵老师时，总要先看老师的眼睛，看看老师要对我说些什么。

老师的眼睛作文篇3

我们的语文老师姓张，是常教六年级的“老”教师，他有一双炯炯有神的大眼睛，他的眼睛虽然近视了，但我觉得那闪亮的镜片后的眼睛却是十分神奇的。

记得上你的第一节语文课，我和我的同桌开了小差，我们正勾着脑袋窃窃私语，被你发现了，你抽我起来回答问题，我顿时哑口无言，你用眼睛定定的看着我，我的脸顿时红了，我当时心里好像在打鼓，你让我坐下，说了一句：“六年级要有六年级的样儿!”下课后，我看见老师你迎面向我们走过来，我们害怕了，低着头不敢正视着你，你却拍拍我们的头，平和的盯着我们的眼睛，你说：“抬起头做一个坦荡的人，我希望上课你们也能抬着头，因为我想看到你们投入时的.真诚!”老师的眼睛让我决心改正我的缺点，我后来听课真的比以前专注了。

还是一节语文课，老师你把它变成了“诗歌知识竞赛”，我们个个都跃跃欲试，你设计的环节让我们感觉精彩刺激，我们跟着你的指挥棒进行答题，我看到你的眼睛闪闪发亮，你的眼睛里写满了欣喜，我知道你看到了我们又收获了许多新的知识，你看到了我们对传统文化的继承，你是打心眼里为我们感到高兴，在你眼神的鼓励下，我们向一道又一道题挑战，我们畅游在诗歌的海洋中……我喜欢你对我们说“yes”的眼睛，那眼睛是我们不断前进的“照明灯”。

我的脑子里装的东西越来越多，我也越来越喜欢语文，在张老师眼睛的引领下，我有了学语文的自信……

张老师的眼睛是让我终身难忘的，他的眼睛蕴含着火一般的激情，他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空中明亮的星星，将我的视线引向了一片更广阔更奇异的天空!

老师的眼睛作文篇4

在上五年级的时候，我们班来了一位老师，她不仅担任我们的品德老师还担任我们的英语老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的秀发。

老师姓程，装着一肚子的学问，在一次上品德课时，老师正在讲家庭模式的变迁带来了什么好处，同学们都在聚精会神地听讲，可是我正津津有味地看着我的《宇宙星球》，忽然一双手拍了我一下肩膀，我扭过头一看，是老师，我已经知道了我的后果是什么，可事情并非我想象的那样，老师虽然没有批评我，但是我能从她的眼神中知道我错了，每次上品德课时老师的眼睛就会浮现在我的脑海之中，从这以后我上她的课我从来没有做小动作，这学期的品德测试我一下拿了满分，老师笑的合不拢嘴，但是老师还对我说“千万不要骄傲自大，否则你的成绩会一落千丈的，一定要更上一层楼，老师会在终点等着你！”

老师，是辛勤的园丁培育我们这些温室里的花朵，老师是石级，承受着学生一步步踩着自己向上攀登！老师是一颗火种，点亮了学生的心灵……千言万语都表达不了我对张老师的爱，万语千言改变不了我们师生的情！

程老师，我真想对你说一句话一句千言万语表达不了的话，那就是：“您辛苦了！”虽然只有几个字，但无数学生对您的敬爱！

老师的眼睛作文篇5

日常生活中，我们常常会遇到许多目光：有告诫的目光，有严厉的目光，有生气的目光，有失望的目光……今天，我就给大家带来两次意味截然不同的目光吧！

正当我们上语文课时，教室里的气氛与平常大不一样，这不只是因为教室里的讲台上有语文老师，更是因为有其他来听课的几个老师！我们全班同学连大气都不敢出。

“现在谁来读一下自已对第四然段所写的批注？”这，这个问题我可不会，千万不要叫我啊！正当其他几个好生“唰唰”举起手时，老师却不叫他们，而是用目光扫了一下教室的各个角落，盯了我一会儿，让我来回答问题。

什么？歪打正着，竟叫到了我！老师，对这道题我实在无力回天呀！我用手按住桌子，支撑着我那仿佛千斤重的身体，以求平衡。可是这让我用脑细胞加速想，也抓不到答案的丁点蛛丝马迹。于是，我额头上的汗珠以肉眼看得见的速度冒了出来！

正当我手足无措时，我不禁抬起头询问老师，却发现老师正看着我，那眼神似乎在说：“林玮，不要担心，老师相信你一定能行的！”这一眼仿佛给我吃了一颗强效定心丸，让我整个人心里平静下来。啊，我知道答案了！

我深深吸了一口气，回答道：“我觉得这一段写出了李大钊同志……”当我说完这句话后，我情不自禁地望了望老师，却发现这次老师眼神像充满了阳光，正表达对我回答的肯定！我又一次有了力量，一口气讲了下去，成功了！我在内心开始欢呼。

“老师的眼睛会说话”，没错，正是老师那双会说话的眼睛给了我鼓励和信心。

老师的眼睛作文篇6

老师就像一把伞，在风雨中为我们遮风挡雨；老师就像一条小船，载着我们尽情地傲游在知识的海洋中；老师就像一把铁铰，在书山中给我们铲出一条大道……“每当我读到这几句诗，就会想起我们的班主任———苏老师。

还记得上三年级时的一次语文课，我双手紧握语文书挡在我面前，然后把头使劲往下低，扭过来和同桌说起了悄悄话，以为这样苏老师就不会看到我了。正当我说得正起劲，同桌突然用手肘轻轻碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，这时我就像受了惊的小鹿，我快速地闭紧了嘴巴，把书放在了桌子上。可是苏老师的眼睛就像透视眼似的严厉地看着我，好像在说：”施煜棋，认真听讲，不要开小差！“我很纳闷：我都已经把头低得不能再低了，怎么可能会被老师发现呢，我想再确定一下老师是不是在看我，于是我轻轻地摆了摆身子，发现苏老师的眼睛也在跟着动，还真的在看我，该怎么办呢？我的心猛烈地跳动起来，担心老师会生气，会在同学面前大声批评我，可是，令我意料不到的是老师只是用眼睛看着我，而且一点都没有生气的表情。此刻，我读懂了老师眼睛的话：“煜棋，下不为例哦！

从那一刻起，我再也不敢在课上开小差了，因为总有一双眼睛，时刻提醒我要认真听讲，努力学习。

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