有些同学早早地踏进校园，趴在窗上，似乎在思考着什么，下一秒便喜出望外地打了个响指，一个又一个鬼点子冒出来了，有的同学聚精会神地拿起粉笔行云流水地写了几个熠熠生辉的大字“六一快乐”，似乎在提醒着孩子们要快乐尽兴地，无拘无束地释放孩子的天性，这天是属于我们的！教室在老师、同学们的精心布置下，焕然一新，与往日浓烈的学习气氛很不相同。窗户、门上挂着色彩缤纷的彩带，绑上了形状各异的气球，教室的课桌上摆满了各种各样的美食。

“哼哼”主持人见这闹哄哄的课堂纪律，用小小的麦克风，使出了极大的力气，才让同学们安静下来。主持人点开了五颜六色的ppt，歪着脑袋问：“同学们，你们打算怎么过这个六一儿童节？”，有人提议唱歌，这时音乐响起，大胃王小罗开口大唱“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”顿时全班同学捧腹大笑。接着有人提议玩绕口令，参与的'同学都慌了，巴拉巴拉乱说一通。接着又有同学玩“拍七令”，各位大佬轻松过关，可数学菜鸟们吃了大苦头，又是唱歌，又是跳舞，可把他们累坏了。教室里玩游戏的人筋疲力尽，看的人不亦乐乎，吃的人心满意足，到处洋溢着青春阳光的朝气。

通过这次活动，同学们之间的感情更加深厚了，而且增长了知识，受益匪浅，这是一个令人难忘的六一儿童节。

儿童节作文篇2

又是一年儿童节，儿童节是我们的节日，我也有个愿望，那就是——玩。

俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩，到电影院玩，到游乐园玩，到小区玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了个遍，甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊，觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鲜的事物，采几朵鲜艳的小花，遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏，直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑，觉得“玩”是一种乐趣。

我就这样玩呀玩，一直玩到了上小学，一开始，我刚刚上一年级，以为上学很轻松，上学、放学都是一边走一边玩，最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家，我马马虎虎做完作业，就一溜烟出去玩了，每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重，玩的.时间却从两小时变成了一小时，变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少，玩渐渐成了我的一种“奢望”，为了换来五分钟玩的时间，我必须争分夺秒地写作业。现在，我觉得玩是一种享受，是一种放松。

虽然现在的学习负担越来越重，但丝毫没有减轻我对玩的兴趣，每次的大长假和小长假，包括这次“六一”节，我总是想出各种理由要出去玩，我希望能放松一下，缓解一下学习上的疲劳。

玩是乐趣，玩是放松，玩是享受，我喜欢玩。

儿童节作文篇3

“六·一”儿童节将至，我们宝带实验小学的学生也迎来了我校一年一度的盛会——外语节。这次外语节是关于美洲的。同学们听到这个消息后，无不兴高采烈，马上开始做准备工作了——搜集关于美洲的资料，并完成一张手抄报或电脑报。于是回到家后，我就马上打开电脑，查起资料来。

通过上网，我了解到许多关于美洲的知识。例如，美洲分为北美洲和南美洲，总称亚美利加州，也称新大陆。美洲包括美国、墨西哥、加拿大在内的35个国家，面积4200余万平方公里，人口6。47亿。美洲文明的代表有玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明。此外，奥尔梅克文明、瓦哈卡文明、特奥蒂瓦坎文明、托尔特克文明等在美洲发展史上也占有重要地位。

看了这些资料，我不由得吃了一惊：原来美洲有这么多国家啊！真是不看不知道，一看吓一跳！接着，再来看看美食方面吧。通过查资料，我知道了美洲主要的快餐食品有汉堡包、牛排、三明治、肯德鸡、油炸土豆片、烘馅饼、冰淇淋以及各种碳酸饮料等。而巴西人喜欢吃辣椒，墨西哥人喜欢吃玉米，美国人喜欢吃汉堡……各国喜好的美食也各不相同。

这次外语节活动，使我既增长了见识，又陶冶了情操，真是令人受益匪浅。真希望校方以后能多举办一些这样有意义、有趣味、有价值的活动！

儿童节作文篇4

“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句话出自冰心奶奶之口。的确，童年是一场梦，在梦中有七个小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可怜的卖火柴的小女孩……这一个又一个的人物编织出一部又一部童话梦。即将告别童年，迈入中学大门的我，在紧张的学习氛围中，迎来了最后一个六一儿童节。

五月三十一日那天，学校举行六一儿童节的文艺汇演。我忙活了一早上，到校时，已经不早了。那天特别热，同学们刚从小卖部买来的雪糕都还没有吃就融化了，虽然同学们一个个大汗淋漓，但我们并没有因为天气热而影响了纪律，大家都一个挨一个规规矩矩地坐在自己的座位上等待演出的开始。过了一会儿，同学们期待已久的节目终于纷纷呈现出来了。

我们班的节目在第20个，轮到我们演出的时候，脸上的妆都掉了。我们带着紧张的心情走到了舞台边，我始终害怕自己会出丑，但我知道，我必须要冷静下来。“请欣赏下一个节目，六年一班带来的舞蹈《稀有动物》！”话筒声在我耳边响起，“赵径爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我边走边上台，鼓励自己。三四分钟后，表演结束了。我知道这个节目我们演绎的并不完美，还有很多漏洞，但老师和同学们的鼓励让我的心情渐渐好转起来。

刚下舞台，其实我的眼泪都快要掉下来了，平时的我是一个很要强的人，而刚刚在舞台上的失误着实让我深受打击。但当我走回班级，我的老师、我的同学们都不断的用眼神和语言鼓励着我，我瞬间明白了，其实我不是一个人，我的身边有那么多关心我、爱我的人，我的脸上也破涕为笑，开出了灿烂的笑容之花。

如果在未来的某一天，我回想我的小学生活。首先浮现的记忆肯定是这最后一个六一儿童节，因为它让我明白了团结就是力量。在我最失落的时候是同学和老师的鼓励让我重获自信。这最后一个六一儿童节不仅让我在遗憾中成长，也让我得到了一份弥足珍贵的快乐。这是我成长过程中，最难忘的一次儿童节！

儿童节作文篇5

**年6月1日，是礼拜天，也是我们的“六.一”儿童节。这一天，我们可以尽情地去玩耍，因为这个节日是特别为我们而准备的！

在这个愉快的儿童节里，我满足了很多愿望，也明白了一个道理：只要有一个人开心，可能背后有更多的人为你而努力。

这个“六.一”我过的很快乐，不仅爸爸妈妈带我吃了美味的食物，还陪我玩了有趣的游戏。

节日里我觉得我就如同国王一样，我可以命令长辈们，还可以提很多条件和要求。妈妈送了我一个小型手摇电风扇作为我儿童节的礼物。虽然礼物不是很贵重，但这个手动风扇里凝聚着父母们浓浓的爱意，而且，这个小型手动风扇，也是我梦寐以求的东西。我也觉得，儿童节就是我们的天地，可是，爸爸妈妈们，你们也不能对我们太溺爱了哦，虽然儿童节是我们的节日，也不能满足我们一系列的要求。所以，我们小朋友们也不可以胡作非为哦！

在这个儿童节，我满足了我的要求，因为这些都是一些合理的小要求，例如让家人陪我玩耍，一起打游戏，一起看电影，一起去吃一顿美味的.火锅。

这些就是我“六.一”儿童节做的事和总结出来的道理。小朋友们，你们的“六.一”节过得快乐吗？

儿童节作文篇6

今年的六一儿童节，我照例收到许多礼物，而有一份礼物与众不同——妈妈亲手烧的两道菜。

六一儿童节，老师提前和我们商量，决定要举行一场美食分享会，请家长们当天准备一两道拿手菜，在中午用餐时间送到学校。一听到这个消息，我就傻眼了，听妈妈说她们学校也要举行六一庆祝活动，作为班主任的她，岂不是分身乏术？

前一天晚上，妈妈做完她的班级庆祝活动ppt，已经九点多了。她一头钻进厨房，变魔术似的从冰箱里拿出了许多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我爱吃的，真不知她是什么时候买的。只见妈妈把菜一个个冲洗好，切好，再用保鲜膜一个个包起来……我正想看看妈妈打算怎么弄，妈妈却催我上床睡觉，厨房里只剩下她忙碌的身影。

快乐的六一如期而至，教室里的我早早地对着窗外张望着，真担心妈妈会迟到。终于快11点的时候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那个熟悉的身影。只见妈妈急急忙忙地走进教室，脸已经微微发红，额头上冒着密密的'汗珠。原来妈妈今天跟别的老师换了课，上完课就从学校赶回家，做了我最爱吃的青椒牛柳、红烧牛蛙，然后又火急火燎地赶了过来。看着还冒着热气的两道菜，我的心暖暖的。

大家都开始品尝起自己家长的手艺，那一百多道色香味俱全的佳肴，真让人眼花缭乱。正当我们吃得热火朝天时，妈妈轻轻地跟我说了一声“我先走了”。我知道，还有65个小朋友也在等着她进行下午的活动。

看着一屋子的美味，我突然觉得，妈妈做的菜是最好吃的！这个六一，我收到了最棒的礼物！

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