这本书讲述了阿廖沙因为父亲的去世，所以和母亲、外祖母来到了外祖父家，并在那度过自己的童年，随着母亲的去世，外祖父家道中落，不得不走进社会，走向了人间。靠着当学徒，给别人家打工过着平凡的生活，在这时间中，他接触了书籍，并从此沉浸在书的世界中，书中的许多知识开拓了他的眼界。怀着理想的追求，他来到喀山求学，在一群人的影响下，他的思想境界得到了提升，就这样过着艰苦的生活。

这本书告诉我：我们现在很幸福，我们要什么东西，爸爸妈妈就给我们买，还能坐在明亮的教室里读书，过着“皇帝”的日子。如果没有爸爸妈妈给我大量的财富，我们就需要自己打工攒钱来生活，但我们不能让爸爸妈妈一生都给我们大笔的财物来生活，我们要学会独立生活，从小养成习惯，学习独立生活，长大后就会知道怎样才能让自己一个人面对生活，还要学着做家务活，才能生活。

我们的童年与高尔基的童年无法相提并论，可正是高尔基那样的童年迫使他成长为名作家，也许这就是所谓的“磨难促人成长”吧!

这本不厚的书，让我明白了大道理，要学会独立生活。

童年读后感,作文篇2

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风抚柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，夕阳山外山……”伴着那稚嫩童声和清扬婉转旋律的慢慢漾开，昏淡的影片慢慢落下尾幕，抱着一种感动的心情我忍不住重新翻开林海音笔下那关于城南的回忆，再次悄悄走近那动荡岁月中住在北京老胡同里的小女孩—英子。

?城南旧事》，用一个小女孩清澈的眼眸看向那复杂的世界。作者从儿童视角下以天真的言语慢慢吟颂着悠悠岁月的往逝，以怀旧的基调慢慢表现温暖的生活，以素雅的简朴味慢慢描绘人间的烟火气息，以轻缓的笔触展示着成人世界的悲欢离合与不幸：

惠安馆中的女主人公“疯”女人秀贞，曾与大学生思康相爱，渴望追求美好爱情与幸福生活，却遭恋人离去，女儿被抛弃的双重打击，使得其因为思念至深而变得疯疯癫癫，受尽了周围众人其中包括她亲生父母的歧视与嘲讽。在小英子童稚的视角中，她不同于其他人对秀贞或躲避与伤害，因为秀贞可怜的命运她同情她，从小英子这一角度侧面显出秀贞对自己孩子的思念，也从另一方面揭露出封建道德对女性人身深深的伤害，当然这无疑也是导致秀贞最后悲剧下场的根源。最终在善良的英子帮助下秀贞终于与失散多年的女儿（小桂子）妞儿相聚，由此踏上了寻找恋人思康的道路，然而不幸的是她们却在奔向幸福的途中死亡，留下令人哀叹的那不幸而又短暂的可怜一生。

在《我们看海去》中，英子一家迁居到了新帘子胡同，她也告别了那段关于秀贞与妞儿的短暂回忆，迎来了崭新的生活，在那英子后来又认识了一个对其善良友好的厚嘴唇年轻人，但年轻人的身份却是一个令广大人民群众厌恶的小偷，但他却同时也是一个为了弟弟前途甘愿付出的好哥哥，由于社会背景的情况，他也是被逼无奈才走到这一步才不得不去偷东西计生。后来便衣警察探访时发现英子捡到的那个小铜佛，导致这个年轻人最终被巡警抓走，我们无法可知其最后的下场，但是通过文章结尾英子内心的难过可见在英子心目中他是一个善良的好人。虽然我们不能说这个年轻人是一个纯粹的好人，但他的缩影正是那些在动荡岁月下部分人民努力活下去的映影。

全书中，我最欣赏的就是兰姨娘这个风流光彩的青楼女子，她聪明有魅力，对待上流人士不卑不亢，利用施大爷对自己的兴趣逃离青楼，来到英子家后，也没有因为阶级的不同，反而对待宋大妈等下人都当做朋友般亲近，从未没有因悲催多桀的命运境遇而丢失自身最初的善良本性，在乐观向上的笑脸下隐藏着自己童年被卖的可怜身世，在发现英子爸爸、妈妈以及英子对自己微妙的变化时，她勇于追求爱情最终与进步青年德先在一起，正是因为她对命运的不屈不挠才后来才成就了自己的幸福，正是这种敢于把握自己命运的态度才成就了自己的幸福，所以我们也一定要把握住自己的命运。

文章在渐近结尾的时候，令人感觉出英子叙述的语气愈渐温婉，一个个人物命运逐步被讲述出来，大人们良好的愿望与现实的反差形成巨大对比，人物生活的小故事彰显出大时代的动荡背景，作者顺其自然渲染出的气氛也越渐悲的高潮，那种忧伤的意境萦绕在人的脑海之中，象征着一步步英子渐近成熟的心理，最后的离去则就是作者对往事的追忆与思念，留下令人怀念的童年生活。

城南旧事，如烟悄逝。夕阳映照下，岁月如水慢慢蒸发，童年如沙被洪流无声卷走，唯一剩下的，是北京老城南的回忆……

童年读后感,作文篇3

在这个寒假中，我翻开了高尔基的《童年》，却发现一旦翻开这本书，便久久不会合上。

这是一本令人感慨万千的书，作者圆熟的笔触、洗炼的文字和自然流畅的行文给人留下了深刻的印象。书中讲述了作者童年的悲惨生活，在这生活里，“我”碰见了两种不同的人，一种是外祖父似的凶恶、冷酷、粗野、自私的坏人，一种却是外祖母似的温暖、乐观、关爱、慈祥的好人，这两种人不断出现在我的童年，给我造成了不同的影响，情节跌宕起伏，富有生活气息，揭露了沙俄专治的黑暗与罪恶，是一部批判现实主义文学的伟大成就。

回想起来，在这本书中，我最喜欢的人物便是阿廖沙的外祖母。她是一位纯朴，善良、公正热爱生活的人。她在自己生活最困难的时候收留阿廖沙，照顾阿廖沙，护着阿廖沙，尽她自己最大的努力让阿廖沙不被这个黑暗的社会侵蚀。我还记得书中一个令人感动至深的故事情节，那就是外祖母跟阿廖沙在大树下讲故事的画面，从一个个简单的小故事中，我看出了外祖母对阿廖沙深深的爱，和阿廖沙心中那抹美好不变的纯真。她信奉上帝，并祈求上帝永生保佑自己的孙子，我看到的不只是一位胜过母亲的伟大祖母形象，更看到了社会最底层中那些耀眼的人间光芒。

对比起阿廖沙，我们如今的童年可算得上是极其幸福与快乐，阿廖沙身边没有多少个真正爱他的人，社会与家庭中的黑暗之气并没有把他渲染成一个恶毒、自暴自弃的人，而是让他学会了珍惜，学会做一个遵守本性的人，那么我们如今的社会比当时好了不知多少倍，所以我们应当更加珍惜今天的幸福生活，学习阿廖沙不管有什么困难与挫折，都不要丢失心中那最初的本性与梦想，活在当下，守住善良。

童年读后感,作文篇4

当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美好时光：与父亲去钓鱼，和妈妈去游乐园，随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。还记得在前些年的一个暑假，叔叔伯伯和我们几家人一起去了珠海，在那一个沙滩上，大人在岸上聊天，小大人尝试着往更远的地方有趣，小孩子就在岸边捡小贝壳，大哥哥在耍小妹妹，一个大家庭各得其所，其乐融融……

但是，在我们用心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的生活，他是谁?他就是高尔基，高尔基是著名的苏联作家，他所写的《童年》名扬海内外，这是一本用真实生活为原创的自传体小说，读过这本书的人都会知道：

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的虐待，幸好还有慈祥善良，聪明能干的外祖母，把他成一个正直勇敢，充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会制度，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

与高尔基有着同样经历的人有很多，在我们的身边就会有一个，先不说他们那些不普遍的，就说说生活在贫困山区的儿童，他们家境贫穷，好的还有好心人资助读书，不好的从小就要担起整个家，供弟弟妹妹读书，每天起早贪黑，跋山涉水去学习、去工作，回到家还要做饭，自理。说实话，只要我们每个人捐献一份爱心，即使不多，也可以帮助很多困难的人。

当我提到这些事的时候，我想很多同龄人都会说，如果我生活在当时那些恶劣的环境时，我也一定会自立自强，寻求到生存的方法。但是，又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的.童年时，相比之下，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对生活担忧，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能在众人面前脱颖而出。最后，我还想说一句，童年已经过去了，我们可以回味，但我们不要老是想着以前，应该要放眼未来，向着目标，往更远的地方前进，创造出更加美好的前途。

童年读后感,作文篇5

这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情，他三岁时，父亲就因病逝世了，他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人，甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场，在如此黑暗的环境下，谁又能不害怕和恐惧呢?

然而，就在这样的环境下，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，他如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心，他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外，正直的老工人、现身于科学的知识分子，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下，在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，逐渐地形成并发展起来的。

所以，我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心，不管你眼前是光明的还是黑暗的，是幸福的还是悲伤的，只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么，你一定能迎来生命的辉煌!

童年读后感,作文篇6

今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的`精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。

我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧!

童年读后感,作文篇7

放寒假时，老师布置了一道作业，写4篇读后感，我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。

10天后，我读完了这一本书。我心里久久不能平静，想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。

故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里，而又无人能帮助他们。

其实，阿廖沙就是高尔基本人，他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年，我为自己庆幸我没出身在那个年代，不可能受到那种痛苦，会失去我的亲人。比起高尔基来，我很幸运，我有父母的爱

我的童年和其他人一样那么幸福。

但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基，我的心里有着一丝丝愧疚，愧疚父母，没有认真读书。

我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的精神。

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