鹦鹉螺号可以说是至人类有史以来最好的潜水艇，他紧靠电就能维持整个潜艇动力，而且，他还具有超强防御力和攻击力，能在导弹的攻击之下安然无恙，能将一群抹香鲸在半小时内屠杀完毕，而且，我更佩服尼摩船长和他的船员的勇敢，敢深海和数头大章鱼进搏斗，也佩服他的正直，观念，面对敌人，他毫不畏惧，勇敢率领部下，不对英国殖民地统治进行起义运动，虽然起义失败了，但他并没有死，而是创造了一艘神奇战艇--鹦鹉螺号。

尼摩艇长虽然起义失败了，但他的精神，那种不屈的精神，一直在鼓舞着我们，让我们历经一次次的失败，却不放弃，在面对困难毫不放弃，即使遇到看似不可能完成的任务，我们也要试一下，试都没有试过，怎么知道，会不会成功呢？纸老虎不可怕，可怕的是你试都没试过，怎么知道他是纸老虎呢？

老鹰之所以能飞翔在天空上，是因为它敢于从悬崖跳下来，并努力煽动自己的翅膀，才得以飞翔，为什么，老虎，狼那么勇猛，是因为他们敢于拼搏，一往无前，无论面对什么都不害怕，勇敢的与猎物进行一次次血的搏杀，才成立森林中的强者，食物金字塔的上层。

但这种勇，不是莽夫之勇，而是面对敌人，毫不畏惧，努力用各种方式来攻击敌人，知道最后干掉敌人，却不付出太大代价，杀掉一千，自损八百，我想这是很多人都不愿看到的沙画，老虎不会为了吃一顿饭而去招惹一群狼，因为那只会给自己徒增麻烦，而得不到任何好处。

正如尼摩长的行为一样，他并没有对英国再一次进行起义，而是制造了一艘舰艇，用舰艇来对英国进行各报复行，以报复当年英国对他所做的一切，他说过，总有一天，他要英国对他所做过的一切报复回来。

我们应该学习尼摩船长的精神，而不是他那种复仇的执念，愿有一天，仇恨能在他那颗复仇的心中消散。

《海底两万里》读后感篇2

我身临其境般地跟随凡尔纳进行了一次海底历险。

在尼摩船长的带领下，乘坐“鹦鹉螺”潜艇，凡尔纳给我们讲述了海底见闻。有清晰可见的海水、美丽的海底森林、可怕的海蜘蛛、凶猛的角鲨、动作滑稽的海蛙鱼、黑色的喋喋鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、带电的旋毛鱼、漂亮的金枪鱼、淡青色的鳖鱼、美丽的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鳗、色彩绚丽的燕雀鱼、庞大无比的砗磲、晶莹剔透的珍珠、罕见的海牛，有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉没的大西岛、深不可测的海底，还有与巨鲨和大章鱼搏斗、与土着人冲突、南极探险等。

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书，行万里路，我们不可能到达世界的每个角落，可是以书为媒，我们能够阅遍世界各地。科学等着我们去探索，未知等着我们去，我们仅有用知识来武装头脑，才能完成这一使命。当然，路途绝不是一帆风顺的，仅有历经艰险方能取得成功。

《海底两万里》读后感篇3

看世界疑难，探海洋奥秘；寻知识真理，寻觅海洋宝藏。读完《海底两万里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望无际的蓝色大海，究竟有多少未知的奥秘？

故事主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家，因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰，久而未能果，直到不慎落水，才发现那怪物并不是什么所谓的'独角鲸，而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊奇之余，又充满了诧异，并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险，在探险的途中见到了许多奇闻异景，增长了见闻，丰富了经验。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超写作能力，竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动，情节惊险刺激，妙趣横生，让人欲罢不能。

奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩，原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好，安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斓，海底动物欢快地生活在一起，古怪而又神奇。向往着那里，却又可望不可即，我长大后，定要去探寻那里，探寻那里的奥秘。

读《海底两万里》，最惊叹的还是作者的幻想，凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家，在他的那个年代，潜水艇这个名词，可以说还是从未出现，小说大约发表25年后，人类才造出真正意义上的潜水艇。伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“知识起源于想象，没有想象力的人不能获得真正的知识。”

儒勒凡尔纳，不仅是一位作家，还是一个预言家，人类现在的发明只不过是在实现他的预言，有了他的预言，才有了今天那发达的科技。如果没有那大胆的猜测，人类如今的脚步不知在在那一块领域上留下一串串毫无头绪的脚印。

《海底两万里》读后感篇4

?海底两万里》是一本科幻小说，它讲了在美国的“林肯”号上的意外，“鹦鹉螺”号的甜秘密，以及神秘的尼摩船长……

1866年，1867年，在美国相继传来“海怪现身”的`声音。这时，正准备回巴黎的阿龙纳斯教授听到了这个消息，苦思冥想，终于认定这是“独角鲸”的杰作。他收到了“亚伯拉罕。林肯”号船长的邀请函：尊敬的阿龙纳斯教授，在报纸上看见您对“海怪”的看法，诚心想请您加入林肯号的追捕！

教授无法拒绝，带着自己的仆人出发了。在林肯号上的第三个月，从“海怪”身上喷出两条水柱把教授冲到海里。教授几经波折，终于和仆人还有林肯号上的“鱼叉王”尼德兰一起到了“海怪”的头顶上，可是它的顶竟是钢的。显然教授错了，原来“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

他们三人被“鹦鹉螺”号的尼摩船长关了30小时，当船长得知其中一位是阿龙纳斯教授，便带教授参观了船只，因为他们已经知道了“鹦鹉螺”号的秘密，船长不会让他们离开船只，他们仍然像囚犯一样被限制着自由。期间尼德兰好几次想逃跑都没成功。

在一个夜晚，教授突然感到船倾斜了，从尼摩船长口中得知，潜水艇遇上冰山了！船长无奈之下，只好让大家齐心协力挖动冰山。教授他们三人和船员也从对手变成了战友，每个人手上都磨起了血泡。第1天，他们只挖了1米，他们互相鼓励，轮流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧气只够维持4天，可冰有10米多高，这样下去不是办法。这时尼摩船长灵机一动——用热水来融化，终于成功了。

看到这里时，我被他们那种在困难面前不屈服，大家团结一致的精神所感动。团结可以凝聚力量、创造奇迹。

《海底两万里》读后感篇5

今天我读了一本名叫《海底两万里》的书，这本书的作者儒勒.凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家，有“科幻小说之父”的称号。

故事的起因是1866年所发生的一件闹的满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了头“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追逐行动。结果追逐“海怪”的.战舰反被“海怪”追逐，并遭到了“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯和两名同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探索海奥秘，历尽艰辛和风险，最后他们因不堪海底世界过于深闷的生活，设法逃走了，重回陆地。

相信他们在旅行过程中一定发现了许多宝藏、矿产和其他各类资源。如果我们用宝藏帮助想上学但又没法上学的孩子、需要帮助的穷人、到处流浪的动物们。如果我们用那些矿产可以让人家不会过度破坏土地而发生人为灾难或者耕地山林的大面积减少。而且贵重的矿产可以加工成各种绚丽夺目、璀灿的戒指、手镯等工艺品，美化人类的生活。

矿物质那该有多好呀，只要一点点就可以让整个亚洲甚至整个地球的人类用好长的时间，再也没有停电，也没有了为争夺能源而发动的战争，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

同学们，不论是陆地上的资源还是海底的资源都是要我们去珍惜的。

《海底两万里》读后感篇6

?海底两万里》这本书是凡尔纳最著名的三部曲的第二部。这本书讲述了一名法国教授和他的仆人以及一名加拿大的捕鯨手不幸在航行中掉到了一艘引发世界上的震动的潜水艇——鹦鹉螺号上。这艘潜艇的主人——尼摩船长是一个时刻躲避和怨恨人类的人。他开着鹦鹉螺号带着教授和他的'朋友周游了地球上的所有海域，最后在经过迈尔大旋流的时候他们逃离了那艘船的传奇故事。

这本书中最感动人的就是他们去采珠场看见尼摩船长所养殖的珍珠时，发现了一位被鲨鱼盯上的可怜的采珠人。尼摩船长不仅救了采珠人还给了他一袋珍珠。当教授问他为什么要这样做时，尼摩船长说出了一番这样的话：“那个采珠人，教授先生，是被压迫国家的居民，我是心是向着被压迫国家的人民的，只要我还有一口气，我就永远地站在被压迫国家的人民的一边！”

这本书里还描写了一些奇妙的海底景象，都好像作者真的去海底游览了一番似的。

看了这本书，我体会到了要干什么事必须要有丰富的知识和实际运用的能力。就像尼摩船长创造了他的鹦鹉螺号一样。如果没有知识，他就造不出来他的鹦鹉螺号。也就没有了无所不能的尼摩船长。所以，我们要先学了充足的知识，将来才能做自己想干的事。

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