隐隐约约的微风，是技术纯熟的舞蹈老师，它一天又一天，一遍又一遍地教着万物，每一个动作都是那么细腻，那么优美。让观众看得沉迷其中。这山坡上的一切，都被风唤醒了，个个都表演起了一段段舞蹈。别藏了，风！你在岩石上，你用柔和的语气让岩石上的泥土颗粒排成“一字形”往旁边走，给我留了个位置，你这么做，是让我坐在上面听动物们的午唱吗？别藏了，风！你不就在那一眼泉水上吗？你让这清澈的泉水加快过滤，难道你知道我渴啦！别藏了，风！你在树中间吧！你和树发出阵阵“呼沙，呼沙”的声音，是在伴奏吗？还是听见小鸟的歌声，你也跃跃欲试了？别藏了，风！你就在我身边喽！你认为我找不到你，淘气的风儿？你为我送来徐徐微风，让我清爽了不少。比在电风扇下还凉快！

渐渐地，风停了，一切都停止了，山坡上静悄悄的———草儿不跳舞了，岩石上又满是泥土，泉水的潺潺声又慢了好多，我猜你们一定都累了吧！哦，才不呢，原来是要下雨了，乌云已经聚在一起了，天空越来越低，低得我都可以碰到了。

刚刚还含苞欲放的荷花，但一看到乌云，一个个都害怕得把门窗都关紧了。蜻蜓也在我头顶乱飞，好像在寻找躲雨的好地方。如果这时候的蜻蜓是汽车的话，那早就撞车了。脚边，蚂蚁忙着搬家，连抬头看我的时间都没有。而我身边的一排小树苗们却十分高兴，巴不得把根插到乌云上去喝水。过了一会儿，风又来了。这次风把它的好朋友叫来了，它就是雨。

抬头望望，蜻蜓找到了躲雨的地方，低头瞧瞧，蚂蚁找到了新的家，小树苗也高兴地喝着水……山坡上一下子又热闹起来。

雨的耐力似乎并不好，没过一会儿，雨过天晴了，太阳出现在西边的天空。“呼，时间不早了，”我看了看表，说“再见了，伙伴们。”

倾听作文800字篇2

初中生活的闲暇之余，打开电脑，看了看小学班级的博客，那里，记录了我们成长的足迹。

熟悉的声音响起，六年不变的钢琴曲像潺潺流水般流入我的心灵深处，牵动着我的心灵，翻腾出内心埋藏已久的回忆。

六年前，我踏入了那个陌生的土地，大人们管他叫“小学”。这里没有五彩缤纷的玩具与卡通书，只有木质的棕色桌椅与漆黑的黑板。我茫然的走进教室，坐在一个空座位上，想象着小学老师的神通广大。可是，一个皮肤有些黑的大妈走了进来。她只有五十多岁，看上去却略显沧桑，衣着也十分朴素。她就是我的小学老师。要陪伴我六年的人。

“同学们好，我是你们的班主任……

她很朴素，与我想象中的截然不同，可我有点喜欢她。她讲话的声音很好听，很慈祥。仿佛可以牵动人心。

她在我们一年级时就给我们创建了博客，记录我们成长的一点一滴。

博客的最初一页，记录着最天真的故事。那是她第一次带领着我们出去郊游，像孩子一样与年幼的我们一起玩耍。同学们毫无顾虑的咧着嘴笑着，忘我的笑着，笑容。她也在笑，笑容中似乎夹杂着几丝不易察觉的欣慰。笑容的暖意随着款款的微风，在空气中荡漾开来，牵动着人的心灵，飘向远远的天边。

她布置地的作业与其他老师不一样，总是多出那么几项令人费解的作业。比如，在其他班级中每周一篇的周记，在我们班就变成了每天一篇必发的博文。她总说，这是为我们好，但班级中的埋怨声仍然此起彼伏。同学们一个个如同受尽磨难，夸张的哀怨着。哀怨声，堪称牵动人心。

随着年级的升高，她对我们越来越严格，似乎在针对每一个人，似乎与每一个人都有仇恨，她整日透过厚眼镜片，等着每一位同学，不放过仍何一个人。

事隔数日却仍是昨日之情。小学毕业了，想象中的解脱却化作数万滴泪水，带着后悔与不舍，不甘的滑落脸颊。严格管教也好，作业多也好，出去游玩也好；喜欢也好，埋怨也好，讨厌也好，已成为永远的回忆，不管愿不愿意，必须分别，与那我度过六年学习生涯的老师分别。

电脑的屏幕渐渐变得模糊，牵动心灵的声音犹在耳畔回响……

倾听作文800字篇3

世间声音千万种，惟有夜深时爸爸的脚步声最能牵动我的内心。

前段时间，乡下老家中有些事，爸爸便每天早出晚归回乡办事，如此一来可害惨了我。每当我睡至酣处梦会周公时，寂静中的那串脚步声总像大炮轰鸣般将我“震”醒。扰人清梦，是可忍孰不可忍!终于有一天，我下定决心跟爸爸倒倒苦水、约法三章。

夜深了，四周宁静得像潭泛不起丝毫波澜的死水。我躺在床上，不耐烦地等着爸爸回来。正当我迷迷糊糊快要睡着时，一阵“噔噔噔”的上楼声如期将我吵醒。“来了!”生气、埋怨在我的心里翻腾着，我不禁紧皱了眉头。

“吱呀”一声，门开了。爸爸的那双老旧的皮鞋在木地板上无力地拖着，“刺——沙——”像是老狗的喘息，又如病猫的呜咽，沉沉地压在我的心头，抑郁的感觉顿时塞满了我周围的每一寸空气。我努力地压住心中的怒火，差点喘不过气。

突然，声音停了。“怎么回事?”我的心不由地吊了起来。几十秒的宁静过后，一声刺耳的“嗞嗞”声重又撞击我的耳膜，撕扯我残余不多的耐心。突然，一切又戛然而止，石沉大海。过了几秒，同样的声音再次响起。一声，又一声，像老鼠偷油般，声音不大，却十分让人心烦。我怒不可遏，可那时断时续的脚步声又不住地提醒我：爸爸怕惊动我休息，正努力抬高沉重的腿，再慢慢地、轻轻地落下，不过还是无奈地发出了声音，所以爸爸不得不走一步，停一会。一想到疲惫的爸爸在自己的家中竟然要蹑手蹑脚、如做贼般踮起脚尖走路，我不禁心中一疼，之前的怨念逐渐被吹散。

过了会，脚步声竟又像蒸发了似的，就在我满心担忧之时，一声声轻轻地“咚咚”声悠悠的飘了过来。我心中一惊：爸爸把鞋脱了?他不顾天寒夜深，为了我，竟光着脚在冰冷的地板上行走!一步步，一声声，浇灭了我心中的怒火，抚平了心灵的毛躁，牵动着我的内心。一片释然，酣然入梦。

爸爸的脚步声如茶，恬淡温和，一丝一缕缓缓吐尽对我的关爱;又像盐酸，无论之前堆积了多少不满，一遇到它便冒着泡，没了踪影，只剩一片明澈。

又逢深夜，爸爸终于回来了。“咚咚”，一步一声，牵动着我那颗惭愧、感激的心。

倾听作文800字篇4

“以自然之眼观物，以自然之舌言情。”而在这深邃的自然里，最牵动我内心的是雨声。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”小时候听雨时，总喜欢搬个凳子到阳台上坐着，好像不是在听，是与雨嬉戏。我坐在半封闭的阳台前，看雨滴如利箭般一下一下打在玻璃上，仿佛是开战前的鼓鸣，“咚咚”。我从窗户伸出手去，感受着雨丝的轻柔触感，似牛毛，如绸缎，轻悄地顺流而下，落在地上的小水洼里，如铃铛相击的脆鸣，接着盛开出透明的玻璃花。正与雨玩得高兴，天公却不作美，“轰隆——”一声炸雷在地平线外奏响，我只像受了惊的兔子，“哧溜”一下蹿回屋，发誓下次再也不出来。事实当然并非如此。

“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。长大了不少，我习惯在下雨时捧一本书，让雨声与心灵共鸣。当我看到那些优美动人的情节，雨便缓了节奏，沿着屋檐滴滴嗒嗒，偶有一滴落至书上，我也只当是天空的馈赠。当那些悬念丛生的情节跃然纸上时，雨便变得细密却轻柔，与我的心跳一同奏响，“咚咚咚咚”一声一声直推向情节的高潮。当恐怖的情节骤然来临时，“轰隆—”天边又响起一声炸雷，我捂着“怦怦”狂跳的心惊魂未定，双重的感官刺激真使我感觉刺激不已。这时雨仿佛是我的知音，能读懂我的每一种心情。

“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”。现在的我，已经可以心平气和地静静听雨。最初的几声是不响的，好像塞外的悠远的笛声，渐渐地，能量如注入热水的干茶一般迸发，倾盆大雨从天而下。闭上眼，眼前好似一片战场，不是兵临城下六军不发，而是嘶鸣战马万箭齐发，偶还伴有些微的炮轰声，哦，那是雷声。看向远方的天空，似乎被下得裂了一道豁口，倾泻出万根银针。深夜里夹杂着几轮闪电，黑白交相辉映，又更添了几分壮观。渺小的我在这自然里已是沧海一粟，不值一提，只得闭上眼，听着，想着，描摹着。

“悲观离合总无情，一任阶前，点滴到天明”。雨对于我，就像是伯牙之于子期，山峦之于河川，银月之于繁星。听完一场雨，宛如心灵也被荡涤，纯净如斯，美好如斯。

倾听作文800字篇5

我总是羡慕，不，坦白说，羡慕。我嫉妒马和金，因为他们在各方面都比我强。他们在写作和绘画方面总是比我好。每次看到他们的突出成绩，总觉得好不甘心。我想恭喜他们，但总不能忽视心里的声音，总做违背自己内心的事，让我觉得虚伪。

不久前，我的作文获奖了。我看到了同学羡慕的眼神，让我觉得很满足。然而，我没有注意到我的好朋友没有获奖。当他们来祝贺我时，我意识到他们中的一些人参加了，但没有获奖。他们的祝贺如此真诚，我由衷地感到内疚。我看着她，她好舒服，即使不如别人，她还是很淡定，不像我，总是对自己的成绩太执着。我曾经问她：“金，没有得奖是不是很难过？”她笑着说：“如果我为这些事难过，那我只会一次又一次的失败。反正还是有机会的。下次再试！”我细细品味，是的，我只是太执着了。

马易慧坐在我前面。每节课，她的手总是高高举起。当我们不懂的时候，她总是挺身而出为我们解围。她的文字富有哲理，活泼开朗，心胸开阔，使她成就卓越，近乎完美。而我，只是坐在她后面，只是坐在我的座位上，做着同样不举手不说话的“好”学生。我，有什么资格羡慕她？明明我没有尽力。我为什么要怪别人？这样的嫉妒没有存在的意义。张红写的时间小说《青春之羽》曾经提到，你会嫉妒别人，这很好，因为你有一颗进取的心，但每次失败都嫉妒别人是没有用的。过度的嫉妒只会让你一次次失败！我很赞同这种对嫉妒的理解，但一定不是我嫉妒别人的原因。相比较而言，我不如她，但我也从自己的优点中学习，可见我的嫉妒是多么无聊。

不要总是羡慕别人有多好多优秀。有些事情不一定要用成绩来衡量。比如我们女生成绩比男生好，但是我们不如他们，比如打篮球。我们大部分女生都不擅长。这是他们的优势！永远不要忽视自己的长处，哪怕是微小的，都是最特别的。为什么要被自己的弱点气馁？是的，我们做了一些比别人更糟糕的事，但是别人没看到你就什么都逃避了！多和自己相处，不知不觉就发现了自己的优点。如果总是太在意自己的缺点，会很累。我经历过，也知道味道。请记住，无论你有多坏，都不要忽视自己的优点，因为你会听从自己的内心。

倾听作文800字篇6

当落叶从树上飘落下时，你听到了它无声的叹息吗?当花儿绽放美丽时，你听到了它喜悦的笑声吗?当我们在这个转角说再见时，你听到了我落泪的快乐吗?

--题记

重新回到那个我已离去了一年的小学，不禁感受到了许多不一样的情愫。那棵已有几百年的老榕树，还是像我刚来学校时一样，尽责尽力的屹立在那里。我看着老榕树，倾听到了曾经我们在这儿的快乐。

犹记得，那时的我们，经常在这颗老榕树下排排坐。嘻嘻哈哈的说笑、吵吵闹闹的举动、开开心心的玩笑，都成为了我们当时不可或缺的标志。

听!风吹来了我们曾经的嬉笑声，是那么的无忧无虑。像是从来没经历过痛苦、挫折与悲伤的天真的笑声。

看!落叶上映出了我们曾经玩耍的片段，是那么的开心、快乐。像是从来没想过未来、考试与分离的孩子们。

念!天空中出现了我们成群结队的背影，是那么的坚强、倔强。像是从来没有思考过认输、失败与顺从的我们。

你听到了吗?你看到了吗?那是曾经的我们啊，曾经不曾经历过分离，以为永远都会快乐的我们啊。那现在呢?我们还是以前的我们吗?

我听到了一个声音在绝望的大叫：不要改变，我不要你们离开我。那是我的声音吗?我以为我们会就这样过一辈子，从来不曾想过，我们要进入不同的学校，去不同的班级，上初中。我不想听、也不想说：再见。因为这两个字太过残忍，太过孤零。

可是，我还是听到了啊。用心听到了啊。可是，我却并不是那么的难以接受，因为那句再见，不再是所谓的再见。而是一种祝福，一种憧憬，一种向往。

我听到了你们的心声、你们的真实想法，你们是想要去追求更加快乐的幸福，所以才不得不对小学这六年说再见。我真的用心听到了，并且微笑的释然了。